2013-2014學(xué)年七年級生物上冊 第三單元 第二章 被子植物的一生 3.2.2 植株的生長導(dǎo)學(xué)案（合作探究+拓展創(chuàng)新+達(dá)標(biāo)檢測） 新人教版

1、第二節(jié) 植株的生長教師寄語 動手操作，認(rèn)真觀察，其樂無窮，受益匪淺。學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、能說出根生長最快的部位2、能描述枝條的發(fā)育過程 3、知道植物的生長需要哪些無機鹽。學(xué)習(xí)重難點：1、 探究根的哪個部位長得最快2、 芽和枝條的發(fā)育關(guān)系以及植物的生長所需無機鹽的種類。學(xué)習(xí)過程 一、課前預(yù)習(xí)1、根生長最快的部位是 。2、根的生長一方面要靠 細(xì)胞的分裂增加細(xì)胞的數(shù)量；另一方面要靠 細(xì)胞體積的增大。3、植物的生長需要多種無機鹽，其中需要量最多的是 、 和 的無機鹽。二、導(dǎo)入新課種子萌發(fā)后，長出了幼嫩的根、莖、葉，那么，幼苗是怎樣長大的呢？三、合作探究（一）幼根的生長閱讀課本96頁探究“根的什么部位生長最快

2、”進(jìn)行探究，根據(jù)自己的觀察記錄，討論完成以下問題：1、你的探究實驗中，應(yīng)選擇什么樣的根？2、當(dāng)幾位同學(xué)獲得的實驗數(shù)據(jù)不同時，為了得到接近反映真實情況的數(shù)據(jù)，對這些數(shù)據(jù)應(yīng)怎樣處理？ 3、從記錄數(shù)據(jù)中發(fā)現(xiàn)根生長最快的部位是 。4、用顯微鏡觀察根尖的縱切片你會發(fā)現(xiàn)， 下部細(xì)胞較小，越往上的細(xì)胞 。這是因為伸長區(qū)的細(xì)胞來自 。分生區(qū)的細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新的細(xì)胞，不斷補充 的細(xì)胞數(shù)量，伸長區(qū)的細(xì)胞不斷長大，長成為 的細(xì)胞。5、根的生長一方面要靠 ；另一方面要靠 。(二)枝條是芽發(fā)育成的閱讀課本p98第一、二自然段完成下列問題：1、 欣賞詩句“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。

3、”這是一首歌詠春風(fēng)綠柳的詩句，請分析：萬千枝條及其綠葉都是由什么發(fā)育成的？2、用橫線連接，表示芽和枝條的發(fā)育關(guān)系（三）植株的生長需要營養(yǎng)物質(zhì)通過閱讀課本p98頁第3、4自然段并結(jié)合課前的調(diào)查結(jié)果分析回答：1、植物的生長需要不斷的補充哪些營養(yǎng)物質(zhì)？植物是如何獲得這些營養(yǎng)物質(zhì)的？2、植物的生長需要哪些無機鹽？3、施肥時應(yīng)注意哪些問題？四、拓展創(chuàng)新1、農(nóng)諺說“有收無收在于水，多收少收在于肥”，又說“糞大水勤，不用問人”。這兩種說法是否符合科學(xué)種田的道理？五、歸航拾貝六、達(dá)標(biāo)檢測 1.根尖的分生區(qū)屬于 ( ) a營養(yǎng)組織 b分生組織 c保護(hù)組織 d輸導(dǎo)組織2.一條根能夠不斷長長的原因是( ) a根冠不

4、斷增加新細(xì)胞 b伸長區(qū)的細(xì)胞不斷伸長 c分生區(qū)細(xì)胞數(shù)量增加和伸長區(qū)的細(xì)胞不斷伸長 d分生區(qū)不斷增加新的細(xì)胞 3.根吸收水分和無機鹽的主要部位是( ) a成熟區(qū) b伸長區(qū) c分生區(qū) d根冠 4.種莊稼需要施肥，肥料的作用是給植物的生長提供 ( ) a有機物 b水 c無機鹽 d氧氣 5.一棵大樹的枝條是由 發(fā)育成的 ( ) a莖 b根 c葉 d芽 6.根尖在向下生長的過程中，分生區(qū)不會被土粒損傷，是因為 ( ) a有根毛開路 b有細(xì)胞壁的 c有根冠保護(hù) d有伸長區(qū)的保護(hù) 7.植物生長中需要量最多的無機鹽是 ( ) a含氮的、含磷的、含鉀的無機鹽 b含氮的、含磷的、含鐵的無機鹽 c含磷的、含鉀的、含硼的無機鹽 d含氮的、含磷的、含鋅的無機鹽 8.種植白菜、菠菜時，應(yīng)多施 ( ) a氮肥 b.磷肥 c鉀肥 d鐵肥 9.無土栽培是指 ( ) a把植物直接栽培在人、畜的糞尿中 b直接將植物栽培在水中的栽培方式 c不需要給植物施無機鹽的栽培方式 d把植物栽培在將植物需要的無機鹽按比例配制好的營養(yǎng)液中10根尖由四部分組成，從頂端向上依次是 、 、 、 。根生長最快的部位是 。11.把兩株同一品種、同樣大小的健壯幼苗分別培養(yǎng)在甲(內(nèi)裝土壤浸出液)、