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文檔簡(jiǎn)介
1、悔的邊緣閱讀練習(xí)題答案從地鐵站出來,是人流高峰期,地鐵站臺(tái)仿佛一個(gè)巨大的魚缸,人群就像穿梭洄游的魚兒。他被后面疾步往前趕的人從側(cè)面撞了一下,他早已習(xí)慣社會(huì)中人際間的碰撞,本能地一停步,見是一個(gè)年輕人,那年輕人的眼光跟他剛一接觸,就問他:三益大廈從哪邊走?他回答:那應(yīng)該走東出口可是年輕人卻馬上離開他,又去問站臺(tái)上報(bào)攤上的售賣員。他心想,怎么回事?為什么不相信我的回答,我指點(diǎn)得很正確很清楚呀他這樣的年紀(jì),加上他的教養(yǎng),以及他性格中的一種執(zhí)拗,使他在短短的幾秒鐘里,產(chǎn)生一種感嘆,如今社會(huì)上人與人之間怎么增加那么多戒備?連問路也要再三驗(yàn)證才能確信嗎?同時(shí)又產(chǎn)生出一種沖動(dòng),就是一定要以自己的實(shí)際行動(dòng),來
2、使這位年輕人樹立起信任陌生人的信心。于是他小跑著,穿過江鯽般的人流,追上了那個(gè)年輕人,呼喚他:小伙子!那年輕人聽到他的聲音,回頭望著他,眼里充滿了復(fù)雜的表情,他一時(shí)難以破譯,總的來說,大概是無比驚訝。他就對(duì)年輕人說:小伙子,我?guī)闳ト娲髲B。最近這邊修路,如果沒人帶路,那可能就繞來繞去找不著了年輕人瞪圓眼睛,嘴唇嚅動(dòng)著,大概是想說不用了不用了。他就又微笑告知:我就住在這邊,順路就把你帶到,跟我走吧。他引領(lǐng)著那年輕人去上滾梯,那年輕人自覺地站到滾梯右側(cè)。他心想,這就說明小伙子還有點(diǎn)文明習(xí)慣,大概是個(gè)外地考到北京的大學(xué)生吧,去三益大廈,也許是到那里頭的公司求職面試,那就更不能因?yàn)槁凡皇於`過約定的
3、時(shí)間,自己帶他去真是非常應(yīng)該。出了地鐵站,那年輕人就說:老先生,我自己去吧。他笑:看見了嗎?兩邊全是臨時(shí)柵欄,誰都得從這兒過呀轉(zhuǎn)了兩個(gè)彎兒,出現(xiàn)岔口,那年輕人說:謝謝啦,你自便吧他的笑容更燦爛:自便?那你可知道該往哪邊?來來來,跟我拐這邊就這樣,終于走出柵欄,人流疏散開,前面已經(jīng)顯露出了三益大廈。年輕人剎住腳,這回不知怎么繃緊臉,挺不高興的樣子,挺生硬地說:行啦,別跟著我啦,我看見啦。他本想說:我回家也得經(jīng)過三益大廈,我把你送到門口吧。但望見那年輕人的眼神,他想,啊,如今的年輕人都特別在乎自己的隱私權(quán),也許,人家到三益大廈里辦事,希望能夠保密呢。于是他就站住不動(dòng),指點(diǎn)前面說:大廈的門朝西,拐往
4、西邊的時(shí)候,留神那地下車庫里開出來的車,雖然規(guī)定車子到了出口一定要停下來,看清沒有路人才能開出,可是如今就有那財(cái)大氣粗的人,車子猛地往外沖,上個(gè)月就撞倒過一個(gè)民工,我正好路過那開車的還罵那民工不懂城里的規(guī)矩所以,你頭回往那走,要特別小心!年輕人還沒到三益大廈就停住了腳步,他猛地扭回頭,看那領(lǐng)路的老人還在不在。沒影兒了。年輕人的心先一松,接著就越來越緊,仿佛被他自己的手狠狠地捏著,它是在下地鐵車廂后,從老人一側(cè)的衣兜里,竊走了老人的錢包,那錢包里究竟有些什么,他還沒機(jī)會(huì)檢看。他向老人問路,以及問過老人又去問賣報(bào)的,無非都是轉(zhuǎn)移老人的注意力,萬沒想到的是,這位老人卻向他展示出十二分的'善意
5、這世界上還真有善嗎?真有信任嗎?甚至?xí)嘈潘@樣的一個(gè)生命?一種濃釅的悔意涌上心頭,他想馬上找到那不見身影的老人,把錢包奉還他朝三益大廈的反方向快走了幾步,卻又站住了。他在悔的邊緣徘徊9通讀全文說說文章標(biāo)題悔的邊緣具體指的是什么?(不超過35字)(3分)10老人當(dāng)初為什么那么主動(dòng)熱心給小伙子帶路,后來又離開了?從中看出老人是一個(gè)怎樣的人?(4分)11結(jié)合語境分析比喻句在文中所起的作用。(3分)在第一段中找出與人群就像穿梭洄游的魚兒一句照應(yīng)的比喻句,并分析這樣寫有什么作用?12年輕人的心先一松,接著就越來越緊,仿佛被他自己的手狠狠地捏著。請(qǐng)根據(jù)上下文想象描繪年輕人當(dāng)時(shí)心里的松和緊的具體情狀。(可
6、描寫神態(tài)、心理、語言等,4分)松:緊:13閱讀以下鏈接的材料,結(jié)合課文談?wù)勀銖闹械玫降膯⑹?。?分)材料一:佚名天職一文中講述了一個(gè)小偷夜里到海爾曼大夫的診所偷竊,因被氧氣罐絆倒摔斷了大腿,海爾曼大夫連夜替他做了手術(shù),并幫他徹底治好了病才交給警人,使小偷感激得五體投地,并當(dāng)場(chǎng)表示了悔改之意。材料二:報(bào)紙上曾登載過這么一件事,一位父親千辛萬苦為兒子籌足了上大學(xué)的學(xué)費(fèi),不慎在途中被跟他們聊得很投契的小伙子偷走了。父親憑著在聊中對(duì)那小伙子的了解,認(rèn)定他偷錢是有苦衷的,一連幾天到被偷錢的地方用紙與那小伙子溝通,再三表明對(duì)小伙子的信任,懇請(qǐng)小伙子把錢還給他解燃眉之急。結(jié)果,那小伙子真的把偷去的錢寄回給他
7、,并說明是被他的信任所感動(dòng)。啟示:參考答案:9老人的善良關(guān)愛使偷了他錢包的年輕人產(chǎn)生了悔意,想還錢包又猶豫不決。10熱心帶路是想以自己的實(shí)際行動(dòng)使年輕人樹立起信任陌生人的信心。(2分)后來離開是為了尊重小伙子的隱私。從中看出老人是一個(gè)善良、熱情、善解人意的人。(意近則可)11照應(yīng)的比喻句是:穿過江鯽般的人流。(1分)形象生動(dòng)地寫出了地鐵站人多的狀況,(2分)為后面交待小伙子竊老人錢包創(chuàng)設(shè)了環(huán)境(埋下了伏筆)。12松:年輕人如釋重負(fù)地長舒了一口氣嘀咕道:終于把他甩掉了。(2分)緊:這老人真是世上少有的好人,他對(duì)我這么好,我卻偷了他的錢包,太沒人性了。(2分)(答案多元,只要切合文意即可)13由文中和材料看到,人是有良知的,天性并不壞,只要用親善、關(guān)愛、信任去打動(dòng)
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