2019年一級保育員強化訓(xùn)練試卷D卷附答案

1、題.答號 證 考 準(zhǔn) 準(zhǔn).名 不姓 .內(nèi)校 學(xué) 線封.位 單 密絕密啟用前2019 年一級保育員強化訓(xùn)練試卷D卷 附答案考試須知：1、考試時間：120 分鐘，本卷滿分為100 分。2、請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準(zhǔn)考證號和所在單位的名稱。3、請仔細閱讀各種題目的回答要求，在規(guī)定的位置填寫您的答案。4、不要在試卷上亂寫亂畫，請在密封線內(nèi)答題，否則不予評分。單選題（本題共25 小題，每題 1 分，共 25 分）1、食物中毒的預(yù)防，下列哪項是錯誤的()。A加強食品衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生，做好食品驗收B生熟食品分開存放和加工C不吃腐爛變質(zhì)食物，不吃剩飯菜D外購食物要加熱再吃E 以上都對2、保教人

2、員的教育專業(yè)素養(yǎng)除要求具有先進的教育理念，良好的教育能力，還要求具有一定的()。A. 研究能力B學(xué)習(xí)能力C管理能力D交往能力3、蒸汽消毒是用()進行的消毒。A、將物品吊在空中熏蒸B 、半浸入水中蒸煮C 、完全浸入水中蒸煮D 、蒸汽消毒柜4、服藥時，保育員要注意查對（）、藥名、用量、用法、并親自督促幼兒服藥，服藥情況要認真記錄。A、媽媽姓名B、爸爸姓名C、幼兒姓名D、醫(yī)院5、將物品放入蒸箱內(nèi)的消毒方法是()。A、煮沸法B 、蒸汽法C 、日曬法D 、藥品消毒法6、嬰幼兒進餐時保育員應(yīng)做到()。A、和藹親切地照顧嬰幼兒進餐B、催促吃飯慢的孩子C、表揚吃飯快的孩子D、邊照顧進餐邊掃地7、保育員在做記錄

3、時應(yīng)該描述兒童的行為表現(xiàn). 而不是（）。. 記錄兒童的行為表現(xiàn) . 描述全班兒童的活動情況. 記錄教師的教育情況 . 解釋兒童的行為表現(xiàn)8、( ) 我國恢復(fù)和建立了各級學(xué)前教育組織機構(gòu)，頒布和制定了一系列關(guān)于學(xué)前教育的指導(dǎo)性文件和法律、法規(guī)。A文革期間B十一屆三中全會以后C解放后D進， 20世紀 90年代以來9、為嬰幼兒準(zhǔn)備液體藥物應(yīng)使用()。A、勺子B、量杯C、瓶蓋D、水杯10、擦過的地面應(yīng)()。A、有水跡B 、有水C 、無水跡D 、有擦痕11、托幼園所應(yīng)嚴格執(zhí)行消毒制度，以下哪項是錯誤的()。A、餐具一餐一消毒B、寢室、活動室一周一消毒C、兒童內(nèi)衣隔日一消毒D、兒童用品玩具定期清洗、消毒1

4、2、為了保護視力，嬰幼兒讀書應(yīng)該在()環(huán)境進行。A、明亮處B、夕陽下C、黑暗中D、陽光直曬下13、日曬消毒的時間是（）。A 1-2 小時B.2-5小時C.3 小時D.3-6小時14、 2 12歲兒童的標(biāo)準(zhǔn)身高可用公式()粗略計算。A.身高 (Cm)=年齡× 6+75B身高(Cm)：年齡× 10+60C. 身高 (Cm)=年齡× 5+8D身高(Cm)：年齡× 5+7515、記錄全班兒童活動情況的主要內(nèi)容是記錄兒童活動的分組情況，兒童在活動中身體，情緒及參與活動的情況，兒童的交往情況是（）。 . 個別兒童的情況 . 兒童在活動中發(fā)生的各種秩事 . 孩子的數(shù)量

5、 . 教育活動的內(nèi)容16、（）出現(xiàn)時需要糾正嬰幼兒的睡姿。. 左側(cè)臥 . 右側(cè)臥. 蒙頭睡. 仰臥17、 ()為不正確的添飯方式。A排隊自取飯菜 B 用公共餐勺取飯菜 C 挑挑揀揀 D 不挑挑揀揀18、炎熱的夏季保育員應(yīng) ( ) ，確保嬰幼兒喝到足夠的涼開水。A、打開飲水桶的蓋子B、將水桶放在通風(fēng)處C、在水桶外面加一個保溫套D、用風(fēng)扇吹桶19、冬季開窗通風(fēng)的時間是每次()。A、 6小時B、 3小時C 、 1小時D 、15分鐘左右20、嬰幼兒的餐桌椅應(yīng)（）。A靠窗擺放B.位置固定C.位置不固定D.緊密擺放21、應(yīng)使用 ()消毒體溫表。A、石灰B、過氧乙酸C 、漂白粉D 、日曬22、 ()有利于嬰

6、幼兒進餐。A、嬰幼兒吃飯時有陌生人出現(xiàn)B、催促嬰幼兒進餐C、餐室內(nèi)安靜，同時輕聲地播放輕松的音樂D、教師聊天第1頁共5頁23、嬰幼兒好動不好靜，容易激動，注意力不集中，是因為()。A大腦皮層不易興奮和抑制B大腦皮層易抑制C大腦皮層易興奮D大腦皮層既容易興奮又容易抑制24、保育員要教育嬰幼兒遇到有氣味不適時，知道開門窗放毒氣、煙霧，用() 。A、用手捂鼻子B 、用干毛巾捂住鼻子C、用濕毛巾捂鼻子D 、無所謂25、為避免污染，餐具應(yīng)在餐前()分發(fā)。A、餐前 20-30 分鐘B、餐前 1小時C 、餐前 2小時D 、餐前 30-40 分鐘填空題（本題共22 小題，每題1 分，共 20 分）1、幼兒看書

7、繪畫時，書本與眼睛距離應(yīng)保持在()左右。2、幼兒的毛巾、水杯要 ()，堅持 ()消毒。3、進行心臟擠壓術(shù)，擠壓的部位應(yīng)在()。4、餐具、毛巾可用（）的 84消毒液浸泡 5 10分鐘。5、保育員接觸呼吸道傳染病的患兒后，應(yīng)在室外()、 ()，再接觸健康孩子。6、幼兒在睡眠中發(fā)燒的癥狀有()、 ()、 ()、 ()。7、盥洗前保育員應(yīng)向嬰幼兒強調(diào)盥洗的()要求、 ()要求和注意事項。8、幼兒園常用的通風(fēng)方式有()和 ()。9、保育員在進餐中不能 ()，不利用進餐時間 ()；也不宜在幼兒進餐 ( )、()或者允許幼兒在進餐時大聲交談。10、幼兒園兩餐間隔時間不得少于()小時。11、保教人員應(yīng)加強對幼

8、兒進行（）教育，培養(yǎng)幼兒自我（）能力，防止意外事故的發(fā)生。12、飯菜保溫、保潔的原則是()， ()。13、幼兒園應(yīng)根據(jù)兒童不同年齡特點，建立科學(xué)、合理的一日生活制度， 培養(yǎng)兒童 ()，制定并實施與兒童 ()相適應(yīng)的體格鍛煉計劃。14、幼兒園的玩具應(yīng)定期用()消毒，不能用水洗的玩具應(yīng)放在()。15、進行活動室空氣消毒的主要措施有（）、（）和消毒液噴灑三種方式。16、保育員配合室內(nèi)教育活動時，要養(yǎng)成() 的習(xí)慣，及時地把兒童的活動情況記錄下來，以便活動后與教師 ()兒童的表現(xiàn)，從而制定出更符合兒童實際的( )和 ()。17、以所含實際有效成分為基數(shù)配制的計算公式是：所需藥量=() ；加水量 =()

9、。18、幼兒園應(yīng) ()、（）的安排和組織幼兒的一日生活。19、幼兒園應(yīng) ()的安排和組織幼兒的一日生活。20、保育員應(yīng)與家長配合，根據(jù)幼兒的需要建立科學(xué)的生活常規(guī)。培養(yǎng)幼兒良好的()、()、()、 ()等生活習(xí)慣和生活自理能力。判斷題（本題共 15 小題，每題 1 分，共 15 分）1、（）嬰幼兒跪臥需要糾正。2、（）在孩子初入園的一周內(nèi)，不允許家長在幼兒園陪伴幼兒活動。3、（）幼兒的正常體溫為 37 37.5 。4、（）要教育嬰幼兒靠近電線的地方不要玩火，以防觸電。5、（）幼兒教育是 3 6 歲的幼兒為對象的教育。6、（）教養(yǎng)方式不當(dāng)是導(dǎo)致兒童厭食、偏食的主要原因。7、（）保育員的言行潛移默

10、化地影響著學(xué)前兒童的個性和品德的發(fā)展。8、（）保與教不能在同一過程中實現(xiàn)。9、（）幼兒園室內(nèi)要經(jīng)常通風(fēng)換氣，并經(jīng)常組織幼兒到戶外活動，讓幼兒呼吸到新鮮空氣。10、（）幼兒園全日觀察的重點是嬰幼兒衣服是否干凈、衣服是否整齊、大小便狀況、體溫等。11、（）幼兒劇烈運動后，要休息 10-15 分鐘，再進食。12、（）職業(yè)的特征包括兩個方面：一是謀生手段，即必需性；二是職責(zé)特定，即專門性。13、（）熱愛保教事業(yè)是保教工作這職業(yè)道德規(guī)范的核心。14、（）有意注意占優(yōu)勢，無意注意開始發(fā)展是幼兒注意的特點。15、（）睡眠是人恢復(fù)機體的活動能力，保證健康的重要活動之一。問答題（本題共6 小題，每題 4 分，共

11、 24 分）1、幼兒園的雙重任務(wù)是什么？2、 3 4歲幼兒心理發(fā)展的年齡特征？3、幼兒把東西塞入鼻腔怎么辦？4、對幼兒生活活動的組織與指導(dǎo)應(yīng)把握哪些要點？第2頁共5頁5、幼兒園的任務(wù)是？分析題（本題共2 小題，每題 8 分，共 16 分）1、教育者應(yīng)如何保護和增強幼兒的自尊心和自信心？2、請分析案例中保育員做法的錯誤之處，并答出正確的做法。東東家長對老師說：東東的耳朵上起了個皰，請老師幫忙喂藥涂藥。保育員徐某馬上接過袋子，打開看了看，是一包藥片和一支藥膏，就順手把整袋藥放在玩具柜上，然后又去接待其他小朋友。第3頁共5頁參考答案11、安全，保護12、答案：冬季保溫，夏季散熱單選題（本題共25 小

12、題，每題1 分，共 25 分）13、良好的衛(wèi)生習(xí)慣 , 生理特點1、 E14、消毒水 ， 太陽底下晾曬2、 A15、開窗通風(fēng)，紫外線燈照射3、 D16、答案：隨時記錄、共同分析、教育目標(biāo)、活動內(nèi)容4、 C17、答案：欲配制濃度×欲配制數(shù)量原藥含量配制數(shù)量一所需原藥量5、 B18、科學(xué)、合理6、 A19、科學(xué)、合理7、 D20、飲食、睡眠、盥洗、排泄8、 B判斷題（本題共 15 小題，每題1 分，共 15 分）9、 B1、10、 C2、×11、 C3、×，改：正常為 36.5 37.4 12、 A4、×13、 D5、×14、 D6、15、 B7、

13、16、 C8、×17、 C9、18、 D10、×19、 D11、×，要休息 20-30 分鐘20、 B12、21、 B13、22、 C14、×23、 C15、24、 C問答題（本題共 6 小題，每題4 分，共 24 分）25、 A1、答：實行保育與教育相結(jié)合的原則，對幼兒實施體、智、德、美全面發(fā)展的教育。同時為幼填空題（本題共22 小題，每題1 分，共 20 分）兒家長安心參加社會主義建設(shè)提供便利條件。1、一尺2、答：2、專人專用 , 每天 行為受情緒支配3、胸骨偏下方 愛模仿4、 1：200 思維帶有直覺行動性。5、答案：曬太陽、吹吹風(fēng)3、答：首先詢問

14、幼兒是否將異物塞入鼻內(nèi)，如塞入的異物較小，可堵住另一鼻孔，讓幼兒用力6、答案：呼吸加快、小臉通紅、脈搏增加、體溫上升擤出，發(fā)生鼻腔異物時囑咐幼兒不要向內(nèi)吸氣，也不要輕易用鑷子等器械去夾取，以免把異物7、答案：紀律、衛(wèi)生推入喉或氣管，把幼兒送到醫(yī)院請醫(yī)務(wù)人員取出。8、答案：自然通風(fēng)、人工通風(fēng)4、答：9、答案：批評嬰幼兒、解決問題、講故事、大聲聊天（ 1）從實際出發(fā)，建立合理的生活常規(guī)；10、 3個半（ 2）在生活活動中堅持一貫性、一致性和靈活性，培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣和初步的生活自理第4頁共5頁能力；（ 3）日常生活活動是施教的機會，保教目標(biāo)的實現(xiàn)貫穿在日常生活活動中，切不可忽視；（ 4）日常生活活動中的保育與教育，需有教師與保育員的良好配合，且要配合默契。5、任務(wù)是：貫徹國家的教育方針，按照保育與教育相結(jié)合的原則，遵循幼兒身心發(fā)展特點和規(guī)律，實施德、智、體、美等方面全面發(fā)展的教育，促進幼兒身心和諧發(fā)展。幼兒園同時面向幼兒家長提供科學(xué)育兒指導(dǎo)。分析題（本題共2 小題，每題 8 分，共 16 分）1、答：（ 1）關(guān)心孩子，滿腔熱情地關(guān)注孩子的成長，及時肯定他們的成績、優(yōu)點和點滴進步；（ 2）允許孩子犯錯誤；（ 3）允許兒童有按照自己的興趣和需要選擇活動內(nèi)容、材料、伙伴和活動方法，盡量滿足他們的合理要求，使他們體會到