


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
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文檔簡介
1、10.1.1全面調(diào)查導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)1、理解全面調(diào)查及相關(guān)概念;2、會用全面調(diào)查的方法進(jìn)行調(diào)查.一、自學(xué)釋疑什么是全面調(diào)查與抽樣調(diào)查?二、合作探究如果要了解全班同學(xué)對新聞、體育、動畫、娛樂、戲曲五類電視節(jié)目的喜愛情況,你會怎樣做?如何調(diào)查?進(jìn)一步提問:還有其他的方法嗎?就上面的問題,我們是不是可以制作一份調(diào)查問卷出示調(diào)查問卷接著提問:如果想進(jìn)一步了解男、女生喜愛節(jié)目的差異,問卷中還應(yīng)該包含什么內(nèi)容?利用調(diào)查問卷,可以收集到全班每位同學(xué)最喜愛的節(jié)目的編號(字母),像這樣的我們稱為數(shù)據(jù)。我們能收集到班里學(xué)生的編號是什么?收集到全班每位同學(xué)最喜歡的節(jié)目的編號如下:ccad bcad cdce abdd
2、bccc dbdc dddc dceb bddc cebd abdd cbcb dd討論:從上面的數(shù)據(jù)中,你能看出全班同學(xué)喜愛各類節(jié)目的情況嗎?怎樣才能很清楚地看出全班同學(xué)喜愛各類節(jié)目的情況? 我們是不是可以再整理一下?全班同學(xué)最喜愛節(jié)目的人數(shù)統(tǒng)計表上表可以清楚地反映全班同學(xué)喜愛各類節(jié)目的情況.為了更直觀地看出表中的信息,還可以用條形圖和扇形圖來描述數(shù)據(jù). 扇形圖總結(jié)一下條形圖和扇形圖各自的特點(diǎn).怎樣畫扇形圖呢?我們知道,扇形圖通過扇形的大小來反映各個部分占總體的百分比.且扇形的大小是由 決定的.畫扇形圖時,首先按各類節(jié)目所占的百分比算出對應(yīng)扇形的圓心角度數(shù),然后在一個圓中,根據(jù)算得的各圓心角
3、度數(shù)畫出各個扇形,并注明各類節(jié)目的名稱及其相應(yīng)的百分比.進(jìn)一步提問:怎樣求圓心角?根據(jù)圖中扇形圖求出圓心角的度數(shù)像這樣考察全體對象的調(diào)查叫做全面調(diào)查全面調(diào)查的一般步驟:三、隨堂檢測1下列調(diào)查中,最適宜采用全面調(diào)查方式的是( )a對重慶市中學(xué)生每天學(xué)習(xí)所用時間的調(diào)查b對全國中學(xué)生心理健康現(xiàn)狀的調(diào)查c對某班學(xué)生進(jìn)行6月5日是“世界環(huán)境日”知曉情況的調(diào)查d對重慶市初中學(xué)生課外閱讀量的調(diào)查2以下問題不適合全面調(diào)查的是( )a調(diào)查某班學(xué)生每周課前預(yù)習(xí)的時間b調(diào)查某中學(xué)在職教師的身體健康狀況c調(diào)查全國中小學(xué)生課外閱讀情況d調(diào)查某?;@球隊員的身高3下圖是某班學(xué)生參加課外興趣小組的人數(shù)占總?cè)藬?shù)比例的統(tǒng)計圖,則
4、參加人數(shù)最多的課外興趣小組是( )a棋類組 b演唱組 c書法組 d美術(shù)組4. 某校報名參加甲、乙、丙、丁四個興趣小組的學(xué)生人數(shù)如圖所示,那么報名參加甲組和丙組的人數(shù)之和占所有報名人數(shù)的百分比為 5、下列圖1、圖2是根據(jù)某中學(xué)為地震災(zāi)區(qū)捐款的情況而制作的統(tǒng)計圖,已知該校在校學(xué)生3 000人,請根據(jù)統(tǒng)計圖計算該校共捐款_元62016年某市的地區(qū)生產(chǎn)總值(第一、二、三產(chǎn)業(yè)的增加值之和)已進(jìn)入千億元,如圖表示2016年該市第一、二、三產(chǎn)業(yè)增加值的部分情況,請根據(jù)圖中提供的信息解答下列問題:(1)2016年該市的地區(qū)生產(chǎn)總值為多少億元?(2)請將條形統(tǒng)計圖中第二產(chǎn)業(yè)部分補(bǔ)充完整;(3)求扇形統(tǒng)計圖中第二
5、產(chǎn)業(yè)對應(yīng)的扇形的圓心角度數(shù)我的收獲_參考答案合作探究1、全班同學(xué)最喜愛節(jié)目的人數(shù)統(tǒng)計表2、圓心角的大小3、新聞:360°×8 22.8° ,體育:360°×2072°,動畫:360°×30108°,娛樂:360°×36129.6°,戲曲:360°×621.6°.4、(1)從統(tǒng)計表和圖中獲取信息(2)用統(tǒng)計圖直觀地描述數(shù)據(jù)(3)利用統(tǒng)計表整理數(shù)據(jù)(4)一般用調(diào)查問卷來收集數(shù)據(jù)隨堂檢測1、c2、c3、b4、40%5、377706.解:(1)237.5÷19%1 250(億元)(2)
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