一年級上冊語文-贈(zèng)汪倫 長春版 ppt課件_第1頁
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文檔簡介

1、一年級 語文 上冊長春版長春版第一課時(shí)作者簡介李白 ，字太白，號青蓮居士，唐朝詩人，有“詩仙之稱，最偉大的浪漫主義詩人。流傳下來的詩作有九百九十余首。 “十里桃花和“萬家酒店的故事。 1.同桌協(xié)作學(xué)習(xí)，圈出本課的生字寶寶。2.練習(xí)有感情地朗誦古詩，讀準(zhǔn)字音。李 乘 行 聞 桃 再認(rèn)一認(rèn)深 千 尺 及 送 l chng xng wn to shn qin ch j sng彳我會(huì)寫尺尺千千行行我我我會(huì)寫千千個(gè) 十 百 千 萬1000我會(huì)寫尺尺米尺 尺子課件課件PPT我會(huì)寫我我我們我會(huì)寫行行行走 人行道 行人 多音字將jing jing 未來將領(lǐng) 多音字行 xnghng行走銀行 近義詞不及 不如反義

2、詞深 淺 詞語釋義送古代一種邊歌邊舞的藝術(shù)方式。比不上將要忽然聽到詞語釋義李白乘舟將欲行，我乘船將要遠(yuǎn)行,詞語釋義忽聞岸上踏歌聲。忽然聽見岸上踏地為節(jié)拍,有人邊走邊唱前來送行。詞語釋義桃花潭水深千尺，桃花潭水雖然有千尺深,詞語釋義不及汪倫送我情。也比不上汪倫送我的友誼深沉。贈(zèng)汪倫李白/乘舟/將欲行，忽聞/岸上/踏歌聲。桃花/潭水/深千尺，不及/汪倫/送我情。朗誦指點(diǎn)圖解構(gòu)造李白水深情更深贈(zèng)汪倫汪倫 這首詩描畫李白乘舟欲行時(shí)，汪這首詩描畫李白乘舟欲行時(shí)，汪倫踏歌趕來送行的情景，非常樸素自然倫踏歌趕來送行的情景，非常樸素自然地表達(dá)出汪倫對李白那種樸實(shí)、真誠的地表達(dá)出汪倫對李白那種樸實(shí)、真誠的情感。情感。第二課時(shí)桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。 用桃花潭的水深與汪倫和本人的深情作對比，表現(xiàn)了汪倫對李白的深情。重點(diǎn)分析難點(diǎn)分析即使但是桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。能把這句詩換成感慨句嗎？試試換成反問句行嗎？送別詩 別董大 黃鶴樓送孟浩然之廣陵千里黃云白日曛， 故人西辭黃鶴樓，北風(fēng)吹雁雪紛紛。 煙花三月下?lián)P州。莫愁前路無知己， 孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，天下誰人不識君。 唯見長江天際流。在正確的讀音下打“。贈(zèng)(zng zhng) 潭(tn tng)舟(zu zhu

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