《少年閏土》重難點(diǎn)精析

1、.?少年閏土?重難點(diǎn)精析本課的教學(xué)重點(diǎn)是理解課文內(nèi)容，體會(huì)人物思想感情，學(xué)習(xí)描寫人物外貌的方法，分析閏土的性格特點(diǎn)，并能有感情地朗讀課文、背誦第一自然段。教學(xué)難點(diǎn)是理解文中含義深化的句子。本課生字較多，學(xué)習(xí)生字也是一項(xiàng)主要的任務(wù)。課文的重點(diǎn)部分是第自然段。這一部分按照不同內(nèi)容又可分為幾個(gè)小部分。第、自然段寫了“我初次見到閏土，他那紫色的圓臉可以看出是個(gè)常年生活在海邊，被風(fēng)吹日曬的結(jié)果。從他戴的小氈帽上可以得知他是個(gè)窮苦人家的孩子，因?yàn)槟菚r(shí)的窮人都戴這樣的帽子。課文中接著寫閏土的頸上套著一個(gè)明晃晃的銀項(xiàng)圈，從這里又能看出什么呢？可以讀讀書上的句子，找出答案，原來是“他的父親非常愛他，怕他死去，所

2、以在神佛面前許下愿心，用圈子將他套住了。學(xué)習(xí)這部分時(shí)可結(jié)合書上的第二幅插圖來看，雖然這幅圖表現(xiàn)的是“我和閏土分別時(shí)的情景，但閏土的外貌能一目了然，可以通過對(duì)圖中人物服裝的比照看到兩人的身份不同，生活環(huán)境更不同，由于窮人需要經(jīng)常干活，掙錢養(yǎng)家糊口，所以穿的是褲子，而有錢的人卻在外面罩上了長衫。第、自然段寫了閏土給“我講的雪地捕鳥。“我讓閏土捕鳥，他給“我講了要下了雪才行呢。想一想為什么要在雪天呢？原來，下雪后小鳥不容易找到食物，當(dāng)它們看到有一塊空地上撒著秕谷時(shí)，都會(huì)飛來吃。這樣，就可以按閏土說的方法捕到許多小鳥。而平常日子里，各處都可以找以食物，假如用這種方法，不會(huì)吸引許多小鳥。從這里可以看出閏

3、土是個(gè)很聰明的孩子?！拔衣犃碎c土的話后開場盼望下雪。第自然段寫閏土給“我講的“瓜地刺猹的事?！拔覐拈c土口中得知，晚上管西瓜，原來不是怕人偷，而是管一些偷瓜吃的小動(dòng)物。如：獾獵、刺猬、猹。閏土告訴“我，猹是一種很伶俐的畜生，它的皮毛是油一般的滑，當(dāng)用胡叉刺它時(shí)，它倒向刺它的人奔來，反從人的胯下竄了?！拔矣X得猹是一種狀如小狗而很兇猛的動(dòng)物，而閏土卻敢刺他，從這里可以看出閏土是個(gè)英勇的孩子。第自然段寫閏土給“我講在沙地里看跳魚的事，讓“我知道了跳魚還長著青蛙似的兩只腳。第自然段是對(duì)前面內(nèi)容的小結(jié)，通過閏土給“我講的這些事，讓“我感到閏土心里有無窮無盡的希奇的事，“我覺得他的生活是那么豐富多彩。這一段中有這樣一句話比較難理解：“他們不知道一些事，閏土在海邊時(shí)，他們都和我一樣只看見院子里高墻上的四角的天空。在理解這句話時(shí)，可以同學(xué)之間先交流一下，聽聽別人的意見，然后想想，“院子里高墻、“高墻上的四角的天空分別指什么？其實(shí)在這里“我覺得自己就像一只坐井觀天的青蛙一樣，由于只在有限的空間里生活，所以只能看見頭頂?shù)囊恍K天空，比喻生活單調(diào)，見識(shí)少。課文的第自然段，也是第三部分，寫了“我與閏土的分別。這一段也可結(jié)合書上的第二幅插圖學(xué)習(xí)，觀察人物表情，讀讀書上句子，體會(huì)人物之間不忍分別的思想感情。課文以一種回憶的方式，記