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文檔簡(jiǎn)介
1、 四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中試卷 年級(jí) 班 姓名: 成績(jī):一、看拼音寫詞語(yǔ)。(5分) u l chi chú
2、60;shì hòu w jué fèng xì ( ) ( )
3、;( ) ( ) ( ) 二、把不正確的讀音劃去。(4分)1、小貓已經(jīng)學(xué)會(huì)淘氣,耍個(gè)沒完沒了(le lio),但是跌倒了(le lio)馬上起來(lái),再跑再跌。2、這數(shù)(sh
4、 shù)不清的條石,就靠著無(wú)數(shù)(sh shù)的肩膀無(wú)數(shù)的手一步一步地抬上去。3、那“鳥的(de dí dì)天堂”的(de dí dì)確是鳥的天堂??!4、內(nèi)蒙(mn mén mn)古天高云淡,見不到蒙(mn mén mn)蒙的?。╞áo bó)霧。三、加上部首組成
5、新字,再組詞。(4分)肖:( ) ( ) | ( ) ( )艮:( ) (
6、60; ) | ( ) ( )四、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(8分)慢條( )理 隨( )而安 應(yīng)接不(
7、60; ) 膽小如( ) ( )費(fèi)心機(jī) ( )促不安 人跡( )至 耀( )揚(yáng)威 五、仿照例子寫句子。(10
8、分)1、例:他整理好了房間。 房間被他整理好了。 他準(zhǔn)確地讀出了一連串的英語(yǔ)單詞。 &
9、#160; 。2、例:美麗的雪花慢慢地從空中飄落下來(lái)。 樹葉 飄舞。3、例:說(shuō)它貪玩吧,的確是呀,要不怎么會(huì)一天一夜不回家呢? 說(shuō)它貪玩吧,的確是呀,會(huì)一天一夜不回家。黃老師帶病堅(jiān)持上課,怎么不讓我們感動(dòng)呢?4、修改病句。1、節(jié)日的校園里,插滿了五顏六色的紅旗。
10、160; 2、這足球的主人是四年級(jí)六班小剛買的。 &
11、#160; 六、將錯(cuò)亂的句子整理一段話。(4分)( )菊花美極了,黃的、紫的、白的、紅的,還有綠色的( )只見大門口放滿了菊花,百米長(zhǎng)的通道兩旁放滿了菊花。( )植物園正在舉辦一年一度的菊展。( )人們指指點(diǎn)點(diǎn),邊走邊觀賞,不時(shí)傳出一陣陣的贊嘆聲。七、填空。(20分)1、日
12、積月累:( ) 山鎖霧,( )水連天。 寫出含有“龍”的成語(yǔ)4個(gè)。( ) 、( ) 、( ) 、( ) 2、按課文內(nèi)容填空。 我們繼續(xù)拍掌,樹上就變得熱鬧了,到處都是( ) ,到處都是( )。大的,小的,花的,黑的,有的( ),有的( ),有的 ( )。 爬山虎的腳 ( )著墻的時(shí)候,六七根細(xì)絲的頭上就變成小圓片,( )住墻。細(xì)絲原先是直的,現(xiàn)在彎曲
13、了,把爬山虎的嫩莖拉一( ),使它緊貼在墻上。 3、默寫題西林壁, 。, 。4、當(dāng)我陷入“山重水復(fù)疑無(wú)路”的困境時(shí),我會(huì)用陸游的詩(shī)句:來(lái)鼓勵(lì)自己。8、 課外閱讀。(3+3+2+3+4=15分) 小猴比本領(lǐng) 動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)上,小猴榮獲爬竿冠軍。在回家的路上,小猴一會(huì)兒拍拍小松鼠的肩膀,一會(huì)兒向小白兔眨眨眼睛,意思是說(shuō),瞧,我的本領(lǐng)多大呀!這時(shí),路邊有一位姑娘喊道:“小猴,你說(shuō)你爬竿的本事比誰(shuí)都強(qiáng),這里有根竹竿,你來(lái)爬爬看!”小猴子這才注意到,在那位姑娘旁邊,確實(shí)有筷子般大小的細(xì)竹竿。小猴搔搔頭說(shuō):“這么細(xì)的竹竿,我可不行?!毙『锟吹?/p>
14、目瞪口呆。小白兔趁機(jī)向小猴子介紹說(shuō):“這位姑娘叫牽?;?,又叫喇叭花?!?#160; 小猴紅著臉說(shuō):“今天我才知道,什么叫能人背后有能人,以后我可再也不敢驕傲了?!?#160; 1. 用“”畫出文中打比方的句子。 2. 短文中的“姑娘”指的是( )。 3. 小猴為什么認(rèn)為她是能人,選擇正確答案。 (1)她是個(gè)姑娘,會(huì)跳舞。( )
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