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文檔簡介
1、課時(shí)作業(yè)(二十三)用牛頓運(yùn)動(dòng)定律解決問題(二)全員參與·基礎(chǔ)練1(2014·北京高考)應(yīng)用物理知識分析生活中的常見現(xiàn)象,可以使物理學(xué)習(xí)更加有趣和深入例如,平伸手掌托起物體,由靜止開始豎直向上運(yùn)動(dòng),直至將物體拋出對此現(xiàn)象分析正確的是()A手托物體向上運(yùn)動(dòng)的過程中,物體始終處于超重狀態(tài)B手托物體向上運(yùn)動(dòng)的過程中,物體始終處于失重狀態(tài)C在物體離開手的瞬間,物體的加速度大于重力加速度D在物體離開手的瞬間,手的加速度大于重力加速度【解析】本題考查牛頓第二定律的應(yīng)用,重在物理過程的分析,根據(jù)加速度方向判斷超重和失重現(xiàn)象手托物體拋出的過程,必有一段加速過程,其后可以減速,可以勻速,當(dāng)手和
2、物體勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),物體既不超重也不失重;當(dāng)手和物體減速運(yùn)動(dòng)時(shí),物體處于失重狀態(tài),選項(xiàng)A錯(cuò)誤;物體從靜止到運(yùn)動(dòng),必有一段加速過程,此過程物體處于超重狀態(tài),選項(xiàng)B錯(cuò)誤;當(dāng)物體離開手的瞬間,物體只受重力,此時(shí)物體的加速度等于重力加速度,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;手和物體分離之前速度相同,分離之后手速度的變化量比物體速度的變化量大,物體離開手的瞬間,手的加速度大于重力加速度,所以選項(xiàng)D正確【答案】D2某物體受四個(gè)力的作用而處于靜止?fàn)顟B(tài),保持其他三個(gè)力的大小和方向均不變,使另一個(gè)大小為F的力的方向轉(zhuǎn)過90°,則欲使物體仍保持靜止?fàn)顟B(tài),必須再加上一個(gè)力,大小為()AFBFC2F D3F【解析】物體受四個(gè)力作用而
3、處于靜止?fàn)顟B(tài)時(shí),F(xiàn)與其余三個(gè)力的合力等大、反向,設(shè)為F,當(dāng)F轉(zhuǎn)過90°時(shí),F(xiàn)與F夾角為90°,又FF,兩力的合力F合F,故需加一個(gè)與F合方向相反、大小為F的力故B正確【答案】B3(2014·婁底高一檢測)體重為500 N的小勇站在體重計(jì)上,在升降機(jī)中研究超重與失重現(xiàn)象,升降機(jī)在上升過程中經(jīng)歷了加速、勻速和減速三個(gè)階段,比較符合實(shí)際情況的體重計(jì)的示數(shù)依次應(yīng)為()A480 N、500 N、520 N B520 N、500 N、480 NC480 N、520 N、500 N D500 N、500 N、500 N【解析】在向上加速過程中,人處于超重狀態(tài),故體重計(jì)的示數(shù)大于
4、自身重力;在勻速向上時(shí),體重計(jì)的示數(shù)等于人的重力;在向上減速過程中,人處于失重狀態(tài),故體重計(jì)的示數(shù)小于自身重力所以選項(xiàng)B正確,選項(xiàng)A、C、D錯(cuò)誤【答案】B4. 如圖476所示,質(zhì)量為60 kg的運(yùn)動(dòng)員的兩腳各用750 N的水平力蹬著兩豎直墻壁勻速下滑,若他從離地12 m高處無初速勻加速下滑2 s可落地,則此過程中他的兩腳蹬墻的水平力均應(yīng)等于(g10 m/s2)()圖476A150 N B300 NC450 N D600 N【解析】勻速下滑時(shí)由平衡條件知2××750600加速下滑時(shí)a m/s26 m/s26002FN60a聯(lián)立得FN300 N,B對【答案】B5(2015
5、83;貴陽一中高一檢測)一個(gè)質(zhì)量為3 kg的物體,被放置在傾角為30°的固定光滑斜面上,在如圖477所示的甲、乙、丙三種情況下,物體能處于平衡狀態(tài)的是(g取10 m/s2)()圖477A僅甲圖B僅乙圖C僅丙圖 D甲、乙、丙圖【解析】物體受三個(gè)力的作用:重力、支持力、拉力重力沿斜面向下的分力大小為15 N,故只有乙圖中的物體能保持平衡,B正確【答案】B6(多選)(2014·武漢高一檢測)幾位同學(xué)為了探究電梯啟動(dòng)和制動(dòng)時(shí)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)變化情況,他們將體重計(jì)放在電梯中,一位同學(xué)站在體重計(jì)上,然后乘坐電梯從1層直接到10層,之后又從10層直接回到1層用照相機(jī)進(jìn)行了相關(guān)記錄,如圖478所
6、示圖甲為電梯靜止時(shí)體重計(jì)的照片,圖乙、圖丙、圖丁和圖戊分別為電梯運(yùn)動(dòng)過程中體重計(jì)的照片根據(jù)照片推斷正確的是()圖478A根據(jù)圖乙推斷電梯一定處于加速上升過程,電梯內(nèi)同學(xué)可能處于超重狀態(tài)B根據(jù)圖丙推斷電梯一定處于減速下降過程,電梯內(nèi)同學(xué)可能處于失重狀態(tài)C根據(jù)圖丁推斷電梯可能處于減速上升過程,電梯內(nèi)同學(xué)一定處于失重狀態(tài)D根據(jù)圖戊推斷電梯可能處于減速下降過程,電梯內(nèi)同學(xué)一定處于超重狀態(tài)【解析】由圖甲可知,該同學(xué)的體重為46 kg,圖乙中體重計(jì)的示數(shù)大于人的重力,故該同學(xué)處于超重狀態(tài),該電梯可能加速上升,也可能減速下降,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;圖丙中體重計(jì)的示數(shù)小于人的重力,故該同學(xué)處于失重狀態(tài),該電梯可能加速下
7、降,也可能減速上升,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;圖丁中體重計(jì)的示數(shù)小于人的重力,故該同學(xué)一定處于失重狀態(tài),該電梯可能加速下降,也可能減速上升,選項(xiàng)C正確;圖戊中體重計(jì)的示數(shù)大于人的重力,故該同學(xué)一定處于超重狀態(tài),該電梯可能加速上升,也可能減速下降,選項(xiàng)D正確【答案】CD7如圖479所示,一個(gè)半球形的碗放在桌面上,碗口水平,O點(diǎn)為其球心,碗的內(nèi)表面及碗口是光滑的一根細(xì)線跨在碗口上,線的兩端分別系有質(zhì)量為m1和m2的小球,當(dāng)它們處于平衡狀態(tài)時(shí),質(zhì)量為m1的小球與O點(diǎn)的連線與水平線夾角為60°.兩個(gè)球的質(zhì)量比等于()圖479A. BC. D【解析】對兩小球分別進(jìn)行受力分析,如圖所示,則FTm2g.由平衡條
8、件可知,F(xiàn)N、FT的合力與m1g大小相等,方向相反,因?yàn)?0°,且OAOB,故平行四邊形ABOD為菱形,F(xiàn)NFT,所以2FTsinm1g,解得,故A對【答案】A8一物體從某一行星表面豎直向上拋出(不計(jì)空氣阻力)設(shè)拋出時(shí)t0,得到物體上升高度隨時(shí)間變化的ht圖象如圖4710所示,則該行星表面重力加速度大小與物體被拋出時(shí)的初速度大小分別為()圖4710A8 m/s220 m/s B10 m/s225 m/sC8 m/s225 m/s D10 m/s220 m/s【解析】根據(jù)圖象可知物體在t2.5 s時(shí)上升到最大高度,為25 m由豎直上拋運(yùn)動(dòng)公式hv0tgt2,v2v2gh可求得A項(xiàng)正確【
9、答案】A超越自我·提升練9. 如圖4711所示,A為電磁鐵,C為膠木秤盤,A和C(包括支架)的總質(zhì)量為M,B為鐵塊、質(zhì)量為m,整個(gè)裝置用輕繩懸掛在O點(diǎn),在電磁鐵通電,鐵塊被吸引加速上升的過程中,輕繩上拉力F的大小為()圖4711AFmgBMg<F<(Mm)gCF(Mm)gDF>(Mm)g【解析】電磁鐵通電后,鐵塊被吸引加速上升,可認(rèn)為A、B、C組成的系統(tǒng)重心加速上移,有向上的加速度,即整個(gè)系統(tǒng)處于超重狀態(tài),則輕繩拉力F應(yīng)大于(Mm)g.故選D.【答案】D10如圖4712所示,某人在地面上用體重計(jì)稱得其體重為490 N,他將體重計(jì)移至電梯內(nèi)稱其體重,t0至t3時(shí)間段內(nèi)
10、,體重計(jì)的示數(shù)如圖甲所示,電梯運(yùn)動(dòng)的vt圖可能是圖乙中的(取電梯向上運(yùn)動(dòng)的方向?yàn)檎?()甲乙圖4712A BC D【解析】由Ft圖象知:t0t1時(shí)間內(nèi),具有向下的加速度,t1t2時(shí)間內(nèi)勻速或靜止,t2t3時(shí)間內(nèi),具有向上的加速度,因此其運(yùn)動(dòng)情況可能是:t0t3時(shí)間內(nèi)故選B.【答案】B11(2014·西安高一檢測)如圖4713所示,球重為G,半徑為R,墻壁頂點(diǎn)A光滑,現(xiàn)用一細(xì)繩拉著球,使它沿光滑的豎直墻壁緩慢向上運(yùn)動(dòng),若繩所能承受的最大拉力為T,求:圖4713(1)球心能達(dá)到的最高點(diǎn)到A點(diǎn)的距離?(2)球心到達(dá)最高點(diǎn)時(shí),墻壁對球的壓力【解析】(1)設(shè)球心能到達(dá)的最高點(diǎn)到A的距離為L,球
11、受力分析如圖,由平衡條件得: GTsin 由幾何知識可知:sin /L聯(lián)立上述方程解得:LTR/.(2)NTcos T .【答案】(1)TR/(2) 12(2014·上海高考)如圖4714,水平地面上的矩形箱子內(nèi)有一傾角為的固定斜面,斜面上放一質(zhì)量為m的光滑球靜止時(shí),箱子頂部與球接觸但無壓力箱子由靜止開始向右做勻加速運(yùn)動(dòng),然后改做加速度大小為a的勻減速運(yùn)動(dòng)直至靜止,經(jīng)過的總路程為s,運(yùn)動(dòng)過程中的最大速度為v.圖4714(1)求箱子加速階段的加速度大小a.(2)若a>gtan,求減速階段球受到箱子左壁和頂部的作用力【解析】(1)由勻變速直線運(yùn)動(dòng)公式有:v22as1、v22as2,且ss1s2,解得
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