有關(guān)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃的調(diào)查問卷

1、大學生職業(yè)生涯規(guī)劃調(diào)查問卷班級：調(diào)查人：時間：第一部分 調(diào)查方案設(shè)計一調(diào)查方案1調(diào)查目的 了解在目前的經(jīng)濟環(huán)境下在校本科生對于未來職業(yè)生涯規(guī)劃的看法調(diào)查，為同學們的奮斗之路提供一些價值參考。2調(diào)查的范圍和對象 對本校在校居住的全部本科生抽樣3調(diào)查內(nèi)容 (1) 調(diào)查者的年級及院系(2) 調(diào)查者的選擇方向（3） 針對不同方向所進行的詳細調(diào)查5 調(diào)查人員 6 調(diào)查的組織和方法 擬定調(diào)查計劃書并負責實施，最后進行統(tǒng)計匯總。 本調(diào)查采取抽樣調(diào)查和填寫問卷的形式。問卷的填寫采用被調(diào)查者自填的形式。7 調(diào)查方法 為了保證在嚴密組織和采取科學方法的基礎(chǔ)上使調(diào)查獲得的數(shù)據(jù)能比較準確推算手機在本校本科生中的各種相

2、關(guān)情況，并盡可能節(jié)省調(diào)查的人力，物力，財力和便于組織管理，此次抽樣調(diào)查的方案如下：本調(diào)查為抽樣調(diào)查。我們將從本校11904本科生中抽取400人進行調(diào)查。調(diào)查范圍為良鄉(xiāng)校區(qū)在住本科生，分別以良鄉(xiāng)校區(qū)2號樓5號樓9號樓，。抽樣方法采取分層抽樣，整群抽樣和等距抽樣相結(jié)合的方法。首先把本科生按年級分成四個層次，我們在每個層次抽取100人，其中男女生各半，即每個年級男女生各抽50人。其次我們對這50人進行整群抽樣，即把每個宿舍看成一個個體，以宿舍為單位進行調(diào)查。最后我們對宿舍的抽取采用等距抽樣。每個年級的單一性別各有宿舍150個，我們要抽10個宿舍，所以我們以任意一個宿舍為起點，每隔15個宿舍抽取一個。

3、若調(diào)查時宿舍無人，我們就近替換；若宿舍人數(shù)不全，我們就返回頭再抽直至樣本數(shù)達到50人為止。8 經(jīng)費預算 9 填表說明 本調(diào)查將根據(jù)問題1的結(jié)果將被調(diào)查者分為三類，然后分別進行調(diào)查。二調(diào)查問卷 大學生職業(yè)生涯規(guī)劃調(diào)查問卷1.選擇現(xiàn)在專業(yè)的依據(jù)是 *說明：選擇現(xiàn)在專業(yè)的依據(jù)是適合自己 好就業(yè) 聽別人說好 估計還可以 請選擇選擇現(xiàn)在專業(yè)的依據(jù)是讀的專業(yè) *說明：你是否滿意目前自己所就讀的專業(yè)喜歡 不太確定 不喜歡 沒考慮 請選擇你是否滿意目前自己所就讀的專業(yè)3.您在大學的學習和生活中有明確的目標嗎 *有清晰而長遠的目標 有清晰但比較短期的目標 目標模糊 沒有目標 請選擇您在大學的學習和生活中有明確的

4、目標嗎4.你了解自己適合往哪些職業(yè)方向去發(fā)展嗎 *了解 不太了解 不了解 沒有考慮 請選擇你了解自己適合往哪些職業(yè)方向去發(fā)展嗎5.從學校畢業(yè)后的打算是 *直接工作 繼續(xù)深造 呆在家里 自主創(chuàng)業(yè) 請選擇從學校畢業(yè)后的打算是興趣、性格和特長都了解嗎？ *常了解 一般了解 不了解 沒想過 請選擇你對自己的興趣、性格和特長都了解嗎？7.你認為“職業(yè)生涯規(guī)劃”對于正在就讀大學的我們 *重要 不太確定 不重要 沒有考慮 請選擇你認為“職業(yè)生涯規(guī)劃”對于正在就讀大學的我們8.你的職業(yè)知識指導主要來源于 *學校開設(shè)的專門的職業(yè)指導中心 父母平時經(jīng)常與自己談論以后的工作問題 來自報紙、雜志和書籍的閱讀 就業(yè)相關(guān)

5、協(xié)會 請選擇你的職業(yè)知識指導主要來源于9.你有無對自己的職業(yè)進行過規(guī)劃 *有，非常清晰；遠期（人生奮斗方向）、中期（人生職業(yè)規(guī)劃）、短期（3-5年的階段性目標)； 有，還比較清晰，但只有近期的并沒有做長期規(guī)劃； 有，只有一點，沒有很仔細考慮； 從來沒有想過； 請選擇你有無對自己的職業(yè)進行過規(guī)劃10.你認為職業(yè)生涯規(guī)劃的最關(guān)鍵的依據(jù)是什么 *興趣愛好 特長 所學專業(yè) 社會熱門職業(yè) 請選擇你認為職業(yè)生涯規(guī)劃的最關(guān)鍵的依據(jù)是什么11.你所在的學校或社區(qū)是否有職業(yè)生涯規(guī)劃的中介或服務機構(gòu)？ *有，數(shù)量比較多 有，數(shù)量很少 沒有 不清楚 請選擇你所在的學校或社區(qū)是否有職業(yè)生涯規(guī)劃的中介或服務機構(gòu)？供的職

6、業(yè)生涯規(guī)劃課程就業(yè)指導服務 *非常滿意 一般 不滿意 很不滿意 請選擇你對學校其他服務機構(gòu)提供的職業(yè)生涯規(guī)劃課程就業(yè)指導服務13.在你的內(nèi)心中，對“職業(yè)生涯規(guī)劃”服務的需求程度有多大？ *非常需要 需要 不太需要 完全不需要 沒想過 請選擇在你的內(nèi)心中，對“職業(yè)生涯規(guī)劃”服務的需求程度有多大？ 14.你愿意參加有關(guān)的職業(yè)咨詢或相關(guān)活動嗎 *愿意 可以考慮 不太愿意 不愿意 請選擇你愿意參加有關(guān)的職業(yè)咨詢或相關(guān)活動嗎15.你是否了解職業(yè)生涯規(guī)劃的相關(guān)理論和方法 *了解 不太了解 不了解 沒有考慮 請選擇你是否了解職業(yè)生涯規(guī)劃的相關(guān)理論和方法16.你認為應該采取何種措施以推進大學生職業(yè)規(guī)劃的發(fā)展

7、*開設(shè)職業(yè)規(guī)劃課程 舉辦職業(yè)規(guī)劃講座 在學校網(wǎng)站開通職業(yè)規(guī)劃測評系統(tǒng) 請選擇你認為應該采取何種措施以推進大學生職業(yè)規(guī)劃的發(fā)展訓，你希望得到那些方面的培訓 *企業(yè)人力資源專家提供的職業(yè)規(guī)劃，就業(yè)指導,求職技巧等多方面服務 成功職業(yè)經(jīng)理人講座、成功心理學訓練課程 潛能提升課程 到企業(yè)實習鍛煉，和更多名企業(yè)新人互動，溝通 請選擇如果學校有提供培訓，你希望得到那些方面的培訓果接受學校進行的職業(yè)生涯規(guī)劃，你更喜歡何種方式進行職業(yè)咨詢？ *面對面咨詢 電話咨詢 網(wǎng)絡咨詢 同學互助 團體 請選擇如果接受學校進行的職業(yè)生涯規(guī)劃，你更喜歡何種方式進行職業(yè)咨詢？學習職業(yè)指導中，你最期望學到的是什么？ *職業(yè)禮儀、

8、形象指導 求職、面試技巧、說話藝術(shù)的指導 職場中為人處世原則 從專業(yè)知識方面擇業(yè) 請選擇在學習職業(yè)指導中，你最期望學到的是什么？工作是在怎樣的情況下選擇的 *先就業(yè)后擇業(yè) 能找到工作就不錯了 是經(jīng)過考慮和挑選才最終確定的 請選擇你希望你的第一份工作是在怎樣的情況下選擇的 21.在選擇就業(yè)時,你認為什么是最重要 *興趣愛好 薪水高低 發(fā)展空間 工作的穩(wěn)定性 請選擇在選擇就業(yè)時,你認為什么是最重要 22.假如你在求職時遇到問題時你會尋求哪種幫助 *老師 父母 親朋好友 專業(yè)咨詢機構(gòu) 自力更生 請選擇假如你在求職時遇到問題時你會尋求哪種幫助23.如果是自主創(chuàng)業(yè)，你認為你最重要的是 *資金 政策 技術(shù) 機遇 創(chuàng) 意 請選擇如果是自主創(chuàng)業(yè)，你認為你最重要的是24.在畢業(yè)前，您對目前的就業(yè)形勢和自己未來就業(yè)的前景如何看待，最擔心哪些問題 *就業(yè)壓力較大，擔心找不到工作 缺乏清晰的職業(yè)規(guī)劃，導致找不到合適的工作 自身的能力、技能水平不符合企業(yè)用人的標準 對自己很有信心，相信自己的能力找不到合適的工作 請選擇在畢業(yè)前，您對目前的就業(yè)形勢和自己未來就業(yè)的前景如何看待，最擔心哪些問題25.在準備求職之前，您覺得自己應該培養(yǎng)哪些能力，具備哪些素質(zhì) *職業(yè)能力與綜合素質(zhì) 專業(yè)技術(shù) 社會實踐經(jīng)驗 請選擇在