素質(zhì)教育特色校檢查驗(yàn)收匯報(bào)材料(最終定稿) (馬校長改)_第1頁
素質(zhì)教育特色校檢查驗(yàn)收匯報(bào)材料(最終定稿) (馬校長改)_第2頁
素質(zhì)教育特色校檢查驗(yàn)收匯報(bào)材料(最終定稿) (馬校長改)_第3頁
素質(zhì)教育特色校檢查驗(yàn)收匯報(bào)材料(最終定稿) (馬校長改)_第4頁
素質(zhì)教育特色校檢查驗(yàn)收匯報(bào)材料(最終定稿) (馬校長改)_第5頁
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文檔簡介

1、實(shí)施陽光體育 推進(jìn)素質(zhì)教育-馬神廟街小學(xué)創(chuàng)建“素質(zhì)教育特色?!惫ぷ鲄R報(bào)材料一、基本情況甘州區(qū)馬神廟街小學(xué)現(xiàn)有24個(gè)小學(xué)教學(xué)班,學(xué)生1300余名,教職工62名。附屬幼兒園有9個(gè)教學(xué)班,在園幼兒500余名,屬省級(jí)一類幼兒園。學(xué)校占地面積約1萬多平方米,建筑面積8000多平方米,學(xué)生課外體育活動(dòng)面積約7000多平方米。 近年來,學(xué)校以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),轉(zhuǎn)變教育發(fā)展觀念,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,堅(jiān)持“營造陽光校園,實(shí)施快樂教育”的辦學(xué)理念,以“一優(yōu)八精”,(即“優(yōu)良的教育質(zhì)量,精致的文化品位、精細(xì)的常規(guī)管理、精密的制度設(shè)計(jì)、精湛的教學(xué)藝術(shù)、精心的育人策略、精品的活動(dòng)效果、精干的工作作風(fēng)、精良的教育裝備”)為

2、工作目標(biāo)和措施體系,以“愉快合作的課堂教學(xué)、多彩自主的教育活動(dòng)、友愛融合的人際系、優(yōu)美文明的校園環(huán)境”為載體,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)之樂、生活之樂、和諧之樂中健康成長,尤其是豐富多彩的“陽光體育”運(yùn)動(dòng)已成為學(xué)校的特色名片。學(xué)校先后被評(píng)為全國小公民道德教育活動(dòng)先進(jìn)單位、“十二五” 教育科研重點(diǎn)規(guī)劃課題研究先進(jìn)單位、紅旗少先大隊(duì);甘肅省未成年人思想道德教育先進(jìn)單位、探索建立“陽光體育”運(yùn)動(dòng)長效機(jī)制試點(diǎn)校、社區(qū)少先隊(duì)工作先進(jìn)示范單位;張掖市文明單位、辦學(xué)水平示范校、德育工作示范校、體育達(dá)標(biāo)工作先進(jìn)單位、語言文字工作規(guī)范化先進(jìn)單位、衛(wèi)生模范單位、節(jié)水型示范學(xué)校;甘州區(qū)文明單位、教育系統(tǒng)先進(jìn)單位、學(xué)校文化建設(shè)示范

3、校、科普工作示范校、書香校園、基礎(chǔ)教育課程改革先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號(hào)。近期,學(xué)校又被區(qū)委區(qū)政府授予“甘州區(qū)創(chuàng)先爭優(yōu)先進(jìn)集體”、“甘州區(qū)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”稱號(hào)。如今的馬神廟街小學(xué)管理嚴(yán)謹(jǐn)、質(zhì)量優(yōu)秀、人心凝聚、事業(yè)興旺,步入了歷史上最好的發(fā)展時(shí)期。我們正在以敏銳的智慧把握素質(zhì)教育的新機(jī)遇,挖掘素質(zhì)教育新的增長點(diǎn),積淀具有個(gè)性的豐厚文化內(nèi)涵,自信地開拓著“內(nèi)涵發(fā)展,特色辦學(xué)”之路。二、鮮明的辦學(xué)特色多年來,馬神廟街小學(xué)在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程中,為了彌補(bǔ)歷史“欠賬”,打造優(yōu)質(zhì)教育,實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展,堅(jiān)持走特色發(fā)展之路。在全面推進(jìn)素質(zhì)教的同時(shí),先后著力從多個(gè)方面入手,精心研究實(shí)踐,探索我校的辦學(xué)價(jià)值取向和特色

4、定位,如先后探討了:以“雅行教育”為內(nèi)容的特色德育、以培養(yǎng)學(xué)生科普素養(yǎng)為目標(biāo)的科普實(shí)踐活動(dòng)特色、以“陽光小屋”為依托的小學(xué)生滲透式心理健康教育特色、以弘揚(yáng)書法文化,營造“墨香校園”的書法教育特色、以“書香伴我成長,建設(shè)書香校園”為內(nèi)容的讀書特色活動(dòng)、堅(jiān)持“重點(diǎn)突破,以人為本,資源整合,動(dòng)態(tài)開放,注重生成”為原則的校本課程特色、以“課堂教學(xué)+特長培訓(xùn)+活動(dòng)育人”為體系的藝術(shù)教育特色等,都取得了可喜的成績。尤其是為落實(shí)“每天運(yùn)動(dòng)一小時(shí)”的目標(biāo),開發(fā)的以鄉(xiāng)土游戲、籃球游戲、大課間活動(dòng)、體育節(jié)、親子游戲大賽、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等為載體的“陽光體育”特色,使我們闖出了一條路子,走紅了一片天地。在馬神廟街小學(xué)這幾

5、年快速發(fā)展的時(shí)期,“陽光體育”功不可沒。隨著2011年底,學(xué)校被確定為甘肅省“探索建立陽光體育運(yùn)動(dòng)長效機(jī)制試點(diǎn)?!?,“陽光體育”已成為我校整個(gè)文化體系中不可或缺的重要文化元素。體育讓人格健全、體育讓人生美好、體育讓校園充滿魅力、體育讓教育和諧生動(dòng)的觀念已深入人心。今天的“陽光體育”運(yùn)動(dòng),已經(jīng)在甘州大地的各個(gè)校園里廣泛開展,而馬神廟街小學(xué)的“陽光體育”已經(jīng)在全區(qū)具有示范作用,在全市乃至全省都有了一定的影響力。三、具體工作馬神廟街小學(xué)自2005年春季學(xué)期就開始開發(fā)實(shí)施校本課程-“快樂體育”。八年的春秋寒暑,我們致力于為孩子們尋求一種緩解學(xué)習(xí)壓力、呵護(hù)身心健康、促進(jìn)快樂成長、培養(yǎng)健全人格、為一生幸福

6、奠基的和諧教育途徑,孜孜不倦,潛心研發(fā),精心實(shí)踐,從我校的“快樂體育”一路走來,到國家的“陽光體育”,路子越走越寬,收獲越來越多,信心越來越足?;仡櫿麄€(gè)過程,我們做了如下工作:(一)不斷積累雄厚的辦學(xué)實(shí)力,為學(xué)校體育事業(yè)發(fā)展創(chuàng)造條件多年來我校充發(fā)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勵(lì)精圖治的創(chuàng)業(yè)精神,想方設(shè)法改善辦學(xué)條件,在克服種種困難的同時(shí),優(yōu)先滿足學(xué)校體育發(fā)展的需要。擠出經(jīng)費(fèi)添置急需的體育器械,發(fā)動(dòng)師生自制簡易、方便的活動(dòng)器具等,經(jīng)過多年不懈的努力,學(xué)校體育、衛(wèi)生設(shè)施有了極大的改善,基本滿足了體育教學(xué)活動(dòng)及訓(xùn)練的需求。學(xué)校教學(xué)樓建筑面積4300平方米,內(nèi)設(shè)體育器材室、兵乓球室,體育器材配備達(dá)到國家二類標(biāo)準(zhǔn),能完

7、全滿足學(xué)生體育教學(xué)和活動(dòng)的需要。建有標(biāo)準(zhǔn)籃球場(chǎng)3個(gè),可兼用排球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)和小足球場(chǎng),有小活動(dòng)場(chǎng)地2塊,面積3000多平方米,場(chǎng)地周圍設(shè)有乒乓球臺(tái)10個(gè)。近年來,為適應(yīng)體育課程改革和我??鞓敷w育校本課程實(shí)施的要求,先后投資數(shù)萬元新建、改建兒童籃球架8個(gè),五人制足球場(chǎng)(門)等體育設(shè)施,在體育場(chǎng)地四周綠化美化環(huán)境,滿足了全校學(xué)生教學(xué)和活動(dòng)的需要,為開展“陽光體育”運(yùn)動(dòng)奠定了良好的基礎(chǔ)。(二)打造一支過硬的師資隊(duì)伍,為學(xué)校體育事業(yè)插上騰飛的翅膀在馬神廟街小學(xué)多年的艱苦創(chuàng)業(yè)歷程中,造就了一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn)的體育師資隊(duì)伍,他們始終傳承著馬神廟街小學(xué)的創(chuàng)業(yè)精神,為學(xué)校體育工作默默地

8、奉獻(xiàn)著。在多年的發(fā)展中,學(xué)校特別注重師資隊(duì)伍建設(shè),尤其是在體育師資隊(duì)伍編制、年齡結(jié)構(gòu)調(diào)整、在職專業(yè)培訓(xùn)、學(xué)歷層次提高等方面做了大量的工作,成效顯著。專職體育教師達(dá)到3人,且均具備體育專業(yè)大?;虮究茖W(xué)歷,體育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,為滿足教學(xué)需求,逐年從調(diào)入我校的教師中挑選年富力強(qiáng)、具有一定專業(yè)水平、熱愛體育事業(yè)的年青教師兼任體育教學(xué),想方設(shè)法不斷補(bǔ)充壯大體育師資隊(duì)伍。堅(jiān)持“走出去,帶進(jìn)來,帶起來”的發(fā)展思路,不斷促進(jìn)體育教師專業(yè)化成長。多次選派學(xué)校體育骨干教師參加省、市專業(yè)培訓(xùn),參加各級(jí)體育教學(xué)研討會(huì)、觀摩活動(dòng)。通過交流學(xué)習(xí),帶來先進(jìn)的體育教學(xué)思想和觀念,并組織全體教師觀摩學(xué)習(xí),共同發(fā)展和提高,以此促進(jìn)

9、學(xué)校體育工作不斷在實(shí)踐中創(chuàng)新。在創(chuàng)新中發(fā)展,2003年,學(xué)校充分利用本校骨干教師參加基礎(chǔ)教育課程改革省級(jí)培訓(xùn)的優(yōu)勢(shì),率先在全區(qū)開展體育課程改革校本培訓(xùn),使我校體育教師最先接受體育課改的先進(jìn)理念和方法,為全校順利實(shí)施體育課程改革實(shí)踐奠定了基礎(chǔ)。(三)大力推進(jìn)素質(zhì)教育,深化體育課程改革,推動(dòng)學(xué)校體育工作特色化發(fā)展在多年的探索和實(shí)踐中,我校體育工作緊緊圍繞素質(zhì)教育這一主題,不斷深化體育課程改革,挖掘教育資源,優(yōu)化課程結(jié)構(gòu),努力形成學(xué)校體育工作特色。1以“滲透課改理念,創(chuàng)新體育教學(xué)”為特色。充分利用我校體育師資優(yōu)勢(shì),大力推行體育課程改革,樹立“健康第一”的體育課程目標(biāo),積極實(shí)施新體育課程標(biāo)準(zhǔn),以體育課

10、程標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)領(lǐng)體育教學(xué),不斷優(yōu)化體育課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),挖掘體育教學(xué)資源,豐富教學(xué)內(nèi)容,積極開展體育教研活動(dòng),努力將新方法、新經(jīng)驗(yàn)、新成果運(yùn)用到課堂中,不斷增強(qiáng)體育教師的教學(xué)水平和藝術(shù),提高教學(xué)質(zhì)量,我校體育課改優(yōu)質(zhì)課曾獲省級(jí)一等獎(jiǎng)、全國二等獎(jiǎng)。2以“小籃球、鄉(xiāng)土體育游戲?yàn)橹鞯目鞓敷w育校本課程”為特色。為適應(yīng)體育課程改革和發(fā)展的要求,滿足學(xué)生身心健康和學(xué)習(xí)興趣的需求,構(gòu)建國家、地方、學(xué)校多元的體育課程體系,學(xué)校組織開發(fā)的以“鄉(xiāng)土游戲”和“快樂籃球”為主要內(nèi)容的體育校本課程,獲得了甘肅省第七屆基礎(chǔ)教育科研成果二等獎(jiǎng)。課程以“學(xué)生為本、追求健康、貼近生活、符合需求”的特點(diǎn),深受孩子們的喜歡。創(chuàng)建了“三段三目

11、標(biāo)”、“三課一活動(dòng)”教學(xué)活動(dòng)模式,體現(xiàn)了“快樂體育、終身體育、健身體育”的現(xiàn)代體育課程理念,努力提高體育教育教學(xué)質(zhì)量,初步形成了具有我校特色的,豐富多元的體育課程體系?!翱鞓敷w育”校本課程的開發(fā)與實(shí)施,是我校的課改特色品牌,也是甘州區(qū)體育事業(yè)發(fā)展中的又一亮點(diǎn),為學(xué)校全面推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程,深化體育課程改革,創(chuàng)新體育工作挖掘出了新的增長點(diǎn)。3以“內(nèi)容豐富,形式多樣的體育大課間”為特色。轉(zhuǎn)變體育工作觀念,樹立“快樂體育”的指導(dǎo)思想,廣泛開展豐富多彩的體育活動(dòng)。多年來,我校認(rèn)真貫徹學(xué)校體育工作條例,出臺(tái)了馬神廟街小學(xué)“縱情歡樂20分”大課間活動(dòng)實(shí)施方案和馬神廟街小學(xué)“快樂時(shí)光”體育課外活動(dòng)實(shí)施方案,改

12、革傳統(tǒng)的“三操一活動(dòng)”活動(dòng)形式,開展豐富多彩的大課間活動(dòng),保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。積極推行小學(xué)生廣播操、校園集體舞活動(dòng),積極開展年級(jí)、班級(jí)小型體育競賽活動(dòng)等。隨著我?!翱鞓敷w育”校本課程的開發(fā)與實(shí)施,學(xué)校體育活動(dòng)更加豐富多彩,形式多樣。童年的滾鐵環(huán)、打沙包、跳皮筋又回到了學(xué)校的操場(chǎng)上,流傳已久的拉爬牛、抓尕拉、打馬仗、打牛兒、斗雞等民間游戲引起了師生極大的興趣;課外活動(dòng)、體育大課間處處閃動(dòng)著孩子們耍球嬉戲的身影,師生同樂是那么的生動(dòng)和諧,校園因此充滿了歡聲笑語;運(yùn)動(dòng)會(huì)的賽場(chǎng)上不再是個(gè)別高手的天下,需要大家的努力、集體的智慧、團(tuán)隊(duì)的合作才能贏得勝利。體育帶來了健康,帶來了愉悅,讓孩子們

13、盡情享愛到了童年的快樂。4. 以“師生互動(dòng),親子共樂”為特色。學(xué)校牢固樹立“健康第一”的理念,明確“健康是立身之本,體育是健身之道”的思想。每學(xué)期定期召開教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)和學(xué)生體育節(jié)又成了學(xué)校體育工作的一大特色。只有有了健康的身心才能更好的工作,平時(shí)教師工作繁忙,教師壓力大,但學(xué)校擠出時(shí)間,想盡一切辦法,豐富教師的業(yè)余生活。“元旦”舉行教師趣味文體大比拼活動(dòng),包括乒乓球賽、兩人三足跑、端乒乓球、踢毽子、跳繩、拔河、象棋、圍棋等;“五·一”、“十·一”前后舉辦教職工“健康杯”排球賽;“三·八”節(jié)舉行以女教師為主體,男教師參與的文體娛樂活動(dòng)。同時(shí)每年一屆分春秋兩次進(jìn)行的體

14、育節(jié)上的“家庭親子游戲大賽”,成了家長和孩子最溫馨的“親情會(huì)”,家庭之間最火爆的“大擂臺(tái)”。學(xué)生除認(rèn)真落實(shí)“三課、兩操、兩活動(dòng)”外,每學(xué)期召開慶“五·一”、慶“十·一”校園體育節(jié)運(yùn)動(dòng)會(huì),有學(xué)生鄉(xiāng)土游戲的展示比拼,也有球類趣味競賽,極大地豐富了學(xué)生的在校生活。(四)關(guān)注健康是學(xué)校教育的重要責(zé)任,也是學(xué)校體育工作的最終目標(biāo)學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生工作條例,扎實(shí)開展學(xué)生健康教育活動(dòng),按規(guī)定開設(shè)健康教育課程,要求教師上好每一節(jié)健康教育課,做到有內(nèi)容、有計(jì)劃、有教案,不斷提高健康教學(xué)水平。積極實(shí)施國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真組織一年一次的體質(zhì)健康測(cè)試。配合醫(yī)療部門認(rèn)真組織學(xué)生體檢,建立

15、健全學(xué)生健康檔案,體檢結(jié)果及時(shí)反饋家長,利用學(xué)校網(wǎng)站、家長會(huì)等形式積極宣傳健康、衛(wèi)生常識(shí),形成社會(huì)、學(xué)校、家庭共同關(guān)注學(xué)生健康教育,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康的良好氛圍。如今,我校學(xué)生的近視率和肥胖率有明顯的下降趨勢(shì),相關(guān)數(shù)據(jù)受到中國教育報(bào)的熱點(diǎn)關(guān)注,并在今年6月9日的一篇文章中進(jìn)行了引用報(bào)道。(五)積極轉(zhuǎn)化科研成果,推廣體育創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn),讓更多的孩子和學(xué)校共享課改成果。隨著素質(zhì)教育和課程改革的全面實(shí)施,我校逐步認(rèn)識(shí)到傳統(tǒng)體育工作存在的諸多弊端。在深刻反思中,我們積極轉(zhuǎn)變觀念,清理思路,提出了堅(jiān)持“以人為本,健康第一的體育觀,以體育課程改革為先導(dǎo),以體育科研為基礎(chǔ),以實(shí)施“陽光體育”活動(dòng)為契機(jī),全面推進(jìn)和改

16、革體育工作的發(fā)展思路。使我校的體育課程改革不斷推陳出新,亮點(diǎn)頻閃。如:體育優(yōu)質(zhì)課獲省級(jí)一等獎(jiǎng),全國三等獎(jiǎng);學(xué)校開發(fā)的快樂體育校本課程獲甘肅省第七屆基礎(chǔ)教育科研成果二等獎(jiǎng);課題鄉(xiāng)土體育游戲校本課程開發(fā)與實(shí)施的研究被列為甘肅省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃重點(diǎn)課題;于2012年4月獲得“健康好娃娃·全國小學(xué)生陽光體育攝影展示活動(dòng)”優(yōu)秀組織獎(jiǎng);學(xué)校兩次承擔(dān)甘州區(qū)體育校本課程開發(fā)與實(shí)施現(xiàn)場(chǎng)觀摩會(huì),受到了與會(huì)專家和同行們的一致稱贊;由張掖市教育局、廣電局、團(tuán)委牽頭,我校與張掖市電視臺(tái)承辦的“童心童趣快樂游戲總動(dòng)員親子游戲大賽”波及全市,影響廣泛,得到了社會(huì)各界的好評(píng)。我們的理念是:讓快樂體育走出校園,

17、走進(jìn)家庭,走向公眾。讓快樂體育快樂每一位孩子,溫馨每一個(gè)家庭,和諧每一片社區(qū)。近年來我校以“鄉(xiāng)土游戲”和“籃球游戲”為主的校園“陽光體育節(jié)”在甘州區(qū)獨(dú)具特色,對(duì)全區(qū)各校積極開展“陽光體育”活動(dòng)起到了示范引領(lǐng)作用,多次被當(dāng)?shù)馗鞔竺襟w報(bào)道。相關(guān)經(jīng)驗(yàn)先后在未來導(dǎo)報(bào)、甘肅教育、中國教師報(bào)上登載,2009年受到全國中小學(xué)體育衛(wèi)生專項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估專家組的高度肯定。四、體會(huì)與反思我們認(rèn)為,在素質(zhì)教育的探索實(shí)踐中,我們找到了一條適合我校也受孩子和家長歡迎喜歡的特色之路。我們有如下體會(huì)和感悟:1.我校的陽光體育有如下特點(diǎn):(1)起步早,從實(shí)際出發(fā),腳踏實(shí)地,精心實(shí)施。(2)舉全校之力,上下齊心,認(rèn)同度高,推進(jìn)有力。

18、(3)有著廣泛的群眾基礎(chǔ)。我們一開始就調(diào)動(dòng)起了廣大家長的積極性,同時(shí)始終堅(jiān)持面向全體學(xué)生的原則。(4)注重教育科研,在研究中做“陽光體育”。(5)把“陽光體育”提高到學(xué)校文化建設(shè)的層面來實(shí)施。(6)始終以開放、民主、包容的心態(tài)做“陽光體育”,一邊探索實(shí)踐,一邊推廣普及,與兄弟學(xué)校實(shí)現(xiàn)成果共享,讓更多的孩子享受課改的成果。2.我們感到孩子們?cè)陉柟怏w育中收獲的不僅是健康和快樂,他們還在游戲中玩出了規(guī)則、玩出了誠信、玩出了智慧,學(xué)會(huì)了合作,學(xué)會(huì)了創(chuàng)造,學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌。這些“副產(chǎn)品”是我們?cè)?005年開始搞“快樂體育”時(shí)所不曾想到的。3.“快樂體育”之所以從我們眾多的校本課程中脫穎而出,就是因?yàn)樗鹾狭撕⒆觽兊呐d趣和需要,這又一次以鮮活的實(shí)例證明了“適合孩子發(fā)展的教育才是最好的教育”這一真理,我們要為孩子提供適合他們的教育,而不是讓孩子來適應(yīng)教育。4.我們選擇了“陽光體育”之路,就是為孩子選擇了一條快樂之路,它讓孩子們幸福地走在童年的道路上,沐浴在健康快樂成長的陽光中?!瓣柟怏w育”是國家的號(hào)召,也是馬神廟街小學(xué)給孩子們精心烹制的精神大餐?!瓣柟怏w育”,使孩子擁有了強(qiáng)壯的體魄,健全的人格,培養(yǎng)了他們感受幸福

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