《計算機應用基礎》課程教案.

1、計算機應用基礎課程教案授課時間教案序號18課型必修課授課方式理論課、實驗課課題access2000的基本操作教學目的1.了解有關數(shù)據(jù)庫的有關概念2.掌握數(shù)據(jù)庫、數(shù)據(jù)表的創(chuàng)建、修改等操作3.掌握表中數(shù)據(jù)類型的定義、表結構的修改、記錄的修改、追加、刪除等操作4.掌握主鍵的設置、表間關系的創(chuàng)建、刪除的操作教學重點1.掌握使用表設計器創(chuàng)建數(shù)據(jù)表2.掌握表結構的修改、追加、刪除等操作3.掌握主鍵的設置、表間關系的創(chuàng)建、刪除的操作教學難點1.表結構的修改、追加、刪除等操作2.主鍵的設置、表間關系的創(chuàng)建、刪除的操作教學手段講授+上機演示教學過程一、復習或?qū)霐?shù)據(jù)庫技術是數(shù)據(jù)管理的最新技術，它廣泛地應用于數(shù)據(jù)

2、處理 的各個領域，利用它可以開發(fā)出許多應用軟件，如工資管理、財務管 理、人事管理等，本章以ACCESS200為例，介紹數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)的 使用和數(shù)據(jù)庫的建立、修改、查詢等方法，目的是使大家對數(shù)據(jù)庫技 術及其使用有一個基本的了解，為今后使用數(shù)據(jù)庫打下基礎。ACCESS200在高校一級操作考試中占的分值很高，達30分，且考的 內(nèi)容并不難， 僅考數(shù)據(jù)表及查詢的基本操作， 希望同學們課后多看這 兩節(jié)的內(nèi)容熟悉有關的操作。二、講授新課（教學環(huán)節(jié)設計、具體實施步驟）A、了解并由教師演示操作如下內(nèi)容一、 數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的有關概念1.數(shù)據(jù)庫的基本概念： （p183）2.數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)的概念（p184）3.數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)

3、的概念（p184）二、 數(shù)據(jù)模型和數(shù)據(jù)庫分類1.數(shù)據(jù)模型分層次數(shù)據(jù)模型、網(wǎng)絡數(shù)據(jù)模型、關系數(shù)據(jù)模型。2.數(shù)據(jù)庫的分類分層次數(shù)據(jù)庫、網(wǎng)絡數(shù)據(jù)庫、關系數(shù)據(jù)庫。3.關系型數(shù)據(jù)庫的特性二維表、二維表中的第1行為字段名，一列稱為 一個字段，一行稱為一條記錄。數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)Access 2000的基本功能三大基本功能：建立數(shù)據(jù)庫、數(shù)據(jù)庫操作、數(shù)據(jù)通訊。四、Access 2000數(shù)據(jù)庫的構成1.數(shù)據(jù)基本表簡稱數(shù)據(jù)表、 基本表、 表，是數(shù)據(jù)庫的核心與基 礎，它存放著數(shù)據(jù)庫中的全部數(shù)據(jù)信息。2.查詢略，見P188。3.窗體略4.報表略5.宏略6.頁略7.模塊略五、數(shù)據(jù)表的創(chuàng)建一、創(chuàng)建空數(shù)據(jù)庫單擊工具欄上的“新建

4、”按鈕或選擇“文件”“新建”二、創(chuàng)建數(shù)據(jù)表 在Access數(shù)據(jù)庫中，數(shù)據(jù)信息都是保存在表當中的，表是數(shù)據(jù)庫的基礎，創(chuàng)建數(shù)據(jù)表分兩步：1、建立表結構定義表中每個字段的名稱、字段屬性、數(shù)據(jù)類型、長度和顯示格式2、輸入記錄三、數(shù)據(jù)類型（p129）Access為字段提供了10種可以選用的數(shù)據(jù)類型1、 文本：字符和數(shù)字的任意組合，不能用于計算，最長為255個字符，默 認長度50個字符。2、 備注：超長的文本，用于注釋或說明，最長65536個字符。3、 數(shù)字：用于計算的值，1、2、4或8字節(jié)。4、日期/時間：可用于計算，最多8個字節(jié)5、貨幣：表示貨幣的數(shù)據(jù)類型，可以于計算，小數(shù)點左邊最多1 5位，右邊可精

5、確到4位，最多8個字節(jié)。6自動編號：Access為每一條記錄提供惟一的數(shù)值類型， 常用作主關鍵字，4字節(jié)。7、是/否：邏輯型，1字節(jié)8、OLE寸象：源于其他基于Windows應用程序的對象鏈接與嵌入。9、超鏈接：建立一個存儲超級鏈接的字段，最多2048個字符10、查閱向?qū)В簞?chuàng)建一個字段，該字段允許從其他表、列表框或組合框中選 擇字段類型輸入表數(shù)據(jù)時，可從一個下拉列表中選擇值。四、數(shù)據(jù)庫和數(shù)據(jù)表結構的建立1.創(chuàng)建空數(shù)據(jù)庫啟動Access，選擇“空Access數(shù)據(jù)庫”，單擊確定鈕。2.使用設計器創(chuàng)建數(shù)據(jù)表 庫窗中，選中表對象后，雙擊使用設計器創(chuàng)建3.創(chuàng)建數(shù)據(jù)表3法： 使用設計器創(chuàng)建、通過輸入數(shù)據(jù)創(chuàng)

6、建、使用向?qū)?chuàng)建 如下為使用表設計器創(chuàng)建數(shù)據(jù)表的過程：（1）.確定字段的名稱（2）.確定數(shù)據(jù)類型（3）.確定字段屬性字段大小、 格式、輸入掩碼、 小數(shù)位數(shù)、 標題、默認值、 有效性規(guī)則、有效性文本。（4）.設定主關鍵字另有菜單向?qū)Хǎ?在庫窗中，選中表對象后，單擊新建鈕。4.修改數(shù)據(jù)表結構 注意正在打開的表是不能修改其結構的，須先關閉。（1）.修改字段 在數(shù)據(jù)庫窗口中，選中某表，單擊“設計”鈕。（2）.插入新字段 先進入表設計視圖（選中某表，擊設計鈕） ，右擊某字段/插入行。（3）.移動字段 先進入表設計視圖（選中某表，擊設計鈕） ，單擊某字段， 按住鼠標拖動之。（4）.刪除字段 先進入表設計

7、視圖（選中某表，擊設計鈕） ，選中要刪字 段，擊編輯菜刪除行令。 注意：如果該字段已用于表之間或表與查詢之間設定關 系，那么必須先刪除關系，然后才能刪除該字段。（5）.設定主鍵或刪除主鍵 先選中某字段后單擊主鍵按鈕， 再擊則以刪除已 設定的主鍵。5.創(chuàng)建和修改數(shù)據(jù)表之間的關系（1）.表與表之間的關系 注意兩個表之間設為一對一關系的字段必須分別設為主鍵（2）.建立數(shù)據(jù)表之間的關系 不能在已打開的表之間創(chuàng)建或修改關系。創(chuàng)建表關系的方法：工具菜/關系令/表卡/選中添加，選中添加/單擊后拖 放連接。3.修改表之間的關系1.刪除表之間的關系一一選中關系連線，擊vDel2.更改關聯(lián)字段雙擊關系連線，即可編

8、輯并更改。6.數(shù)據(jù)表數(shù)據(jù)的編輯和使用向數(shù)據(jù)表輸入數(shù)據(jù)-啟動Access，打開數(shù)據(jù)庫，擊對象卡/選中表，雙擊某表打開它。7.編輯數(shù)據(jù)表中的數(shù)據(jù) 在數(shù)據(jù)表視圖下進行（可雙擊某表打開它），類似Word。(1)修改數(shù)據(jù)(2) 數(shù)據(jù)的替換（查找與替換）(3) 復制數(shù)據(jù)和移動數(shù)據(jù)(4) 刪除記錄8.數(shù)據(jù)的排序、篩選和打印 在數(shù)據(jù)表視圖下進行（1）.數(shù)據(jù)的排序（選中某1個字段，擊升序或降序鈕）（2）.數(shù)據(jù)的篩選（先選定某1個字段的某個記錄值， 然后擊選擇菜/記錄/篩選/按選定內(nèi)容篩選）（3）.打印預覽選定表后，擊打印預覽鈕（4）.打印數(shù)據(jù)表選定表后，文件菜/打印令9.更改數(shù)據(jù)表的顯示方式（1）.更改行高和列

9、寬菜單法： 格式菜/行高或列寬令； 鼠標拖法。（2）.隱藏列和取消隱藏列 鼠在某字段的任1處，格式菜/隱藏列（3）.凍結列和取消凍結列 選中某列，格式菜/凍結列或取消凍結 （4）.改變字體、字型、字號 格式菜/字體令（5）.改變數(shù)據(jù)表效果 格式菜/數(shù)據(jù)表令三、新課鞏固及練習（有此內(nèi)容的填寫）按教師要求完成相應的實驗操作實驗名稱：Access2000實驗一實驗時間 ： 實驗目的與要求 ：（1）掌握Access2000中數(shù)據(jù)庫的建立以及基本表的設計。（2）掌握Access2000中基本表結構的修改。（3）掌握基本表數(shù)據(jù)的輸入以及數(shù)據(jù)的修改、追加。實驗內(nèi)容及步驟 ：將實驗素材jxgl.mdb從教師文

10、件夾復制到D盤自己的文件夾 中1、啟動Access2000,新建一個空的“教學管理.mdb”數(shù)據(jù)庫，保存在自己的文 件夾中。.2、 使用設計器創(chuàng)建表：在“教學管理.mdb”數(shù)據(jù)庫中建立一個名為“學生選修課程表”的數(shù)據(jù)表，其結構是：（注意：編輯完后關閉設計窗口，并在彈出的 對話框中輸入表的名字“學生選修課程表”）字段名數(shù)據(jù)類型字段大小學號（主關鍵字）文本型4個字符課程名稱文本型8個字符3、修改表結構：在已有的學生選修課程表結構中增加一個字段：成績數(shù)字型單精度型4、 向數(shù)據(jù)表中添加記錄：把以下數(shù)據(jù)輸入學生選修課程表中：（注意：輸入完數(shù)據(jù)后關閉表直接關閉表）1001網(wǎng)頁設計751002網(wǎng)頁設計831

11、003高等數(shù)學651004國際商務71完成效果如下：囲學生選麋課程表；査學號課程名薔網(wǎng)更設計751002網(wǎng)更設計B31003高等數(shù)學651004國際商劈T105、將該數(shù)據(jù)表中的原來設置的主關鍵字刪除，在學生選修課程表末尾增加如下 記錄：（注意：選擇學生選課課程表，單擊設計按鈕0EEI出現(xiàn)表設計器對話框，即可進行字段的修改）1002國際商務661003動畫制作791005圖像處理826修改記錄：將學號為1003的記錄原先的選修課“高等數(shù)學”改為“圖像處理”， 分數(shù)改為887、刪除記錄：將學號為1005的記錄刪除。8、數(shù)據(jù)的導入及復制：將jxgl.mdb數(shù)據(jù)庫中的數(shù)據(jù)表“學生選課課程表2”導 入到

12、“教學管理.mdb”數(shù)據(jù)庫中，并將“學生選課課程表2”中數(shù)據(jù)復制到“學生選課課程表”中。效果分別如圖1、圖2唇教學管理：報據(jù)庫Oraiix使用設計器創(chuàng)建表 使用向?qū)?chuàng)建表 通過輸入數(shù)據(jù)創(chuàng)逹表學主選煤諜程表 2理學生選課課程表；表學號澡程名驟11001網(wǎng)頁設計T51002網(wǎng)更設計831003高等數(shù)學65對象1004國際商筠71圖21002國廊商務661003動畫制作T91005服裝設計901004家電維修S51006彖電維修789、將“學生選課課程表”中的課程名稱“網(wǎng)頁設計”替換成“網(wǎng)頁設計與制作”四、歸納與總結學會使用ACCESS200創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫、數(shù)據(jù)表、修改數(shù)據(jù)表及表結 構，表間關系的建立、

13、刪除，關鍵字的建立等操作。五、課外作業(yè)及學習指導（學法、參考書、資料收集等指導）做練習冊上的習題及相關實驗計算機應用基礎課程教案授課時間教案序號19課型必修課授課方式理論課、實驗課課題access2000的基本操作教學目的1.掌握查詢的概念、創(chuàng)建及修改方法2.了解查詢的種類、掌握基本查詢準則的輸入教學重點1.掌握查詢的創(chuàng)建及修改2.掌握基本查詢準則的輸入教學難點基本查詢準則的輸入教學手段講授+上機演示說明：1、此設計為教案格式模板；2、每項頁面大小可自行添減;3、教案序號填與本課程教案1、2、3.次序號。教學過程一、復習或?qū)氩樵兙褪窃跀?shù)據(jù)庫中查找滿足特定條件的數(shù)據(jù)，它是數(shù)據(jù)庫管 理中最基本的

14、操作，利用查詢可以查看、更改及分析數(shù)據(jù)，也可以將 查詢作為窗體和報表的數(shù)據(jù)來源。下面我們就來學習有關查詢的基本 操作。二、講授新課（教學環(huán)節(jié)設計、具體實施步驟）A、了解并由教師演示操作如下內(nèi)容一、數(shù)據(jù)庫的查詢查詢的種類 從功能上分：1.選擇查詢2.交叉表查詢3.SQL查詢4.操作查詢（刪降查詢、更新查詢、追加查詢、生成表查詢） 從創(chuàng)建查詢的方式分：1.設計視圖方式2.簡單查詢向?qū)Х绞?.交叉表查詢向?qū)Х绞?.查找重復項查詢向?qū)Х绞?.查找不匹配項查詢向?qū)Х绞蕉?、查詢設計器及其使用1.打開查詢設計器的方法啟動Access，打開數(shù)據(jù)庫，擊對象卡選查詢，然 后擊新建菜/查詢令/選設計視圖確定；或然后

15、雙擊在設計視圖中創(chuàng)建查詢。2.查詢設計器工作界面上部為顯示區(qū)，用于顯示查詢所用到的基本表或查 詢；下部為查詢設計區(qū)。3.查詢設計器的工具欄功能見P209表6.9三、查詢準則設置示例1.簡單準則表達式如“男”、“=83”、#84-1-25#2.含運算符的準則表達式-比較運算符 （、v、 =、V、v=、Betweenand=、字符串運算符（Like、In）、邏輯運算符（and、Or）。四、查詢中數(shù)據(jù)的操作選擇要修改的查詢， 單擊設計按鈕， 即可對查詢得到的結果集進行編輯、 修 改、排序、篩選以及打印等操作。三、新課鞏固及練習（有此內(nèi)容的填寫）按教師要求完成相關實驗操作實驗名稱：Access2000

16、實驗二實驗時間 ： 實驗目的與要求 ：（1）掌握數(shù)據(jù)庫表結構的修改以及記錄的刪除與修改。（2）掌握基本表關鍵字的設置以及表關系的建立。（3）掌握選擇查詢的基本操作以及查詢的保存。實驗內(nèi)容及步驟 ：將實驗素材復制到D盤自己的文件夾中1、 修改數(shù)據(jù)表結構： 打開“學生系統(tǒng)”數(shù)據(jù)庫， 在“學生成績表”中， 刪除其 中的“年齡”字段，并給“學生成績表”增加一個字段“計算機”字段，類 型是數(shù)值型，雙精度，保留1位小數(shù)。并在表中增加計算機的成績數(shù)據(jù)：88 78956356（提示：字段的刪除在表設計器中完成，首先選擇表，然后點擊“設計”按鈕， 就可以打開表設計器； 要增加數(shù)據(jù)直接雙擊表就可以打開數(shù)據(jù)表， 往

17、其 中添加數(shù)據(jù)。 ）2、刪除記錄：在“學生學籍表”中，刪除學號為“01009”的學生的記錄（提示: 打開數(shù)據(jù)表，選中要刪除的記錄行，點右鍵刪除即可 ）3、建立主鍵：為“學生學籍表”、“學生成績表”建立主關鍵字，關鍵字字段分 別是“學生編號”、“學號”。（提示：回到表設計器中設置主鍵）4、 建立表間關系：為“學生學籍表”和“學生成績表”建立關系。（提示：點擊刪除兩表間的關系，然后再次建立兩表間的一對一關系。（單擊表間的聯(lián)線，按Del鍵）5、數(shù)據(jù)的排序：對“學生成績表”按“高數(shù)”成績從高到低進行排序（打開“學 生成績表”，選擇“高數(shù)”一列，單擊工具欄上的“降序”按鈕I4）6、創(chuàng)建查詢：創(chuàng)建一個選擇查詢，包含學號、姓名、英語這幾個字段，只要查 詢出女同學的記錄，并將查詢以“女生英語成績”為文件名保存。（在“對象” 詢設計器中，選擇“學號、姓名、英語、性別”字段，在準則中輸入查詢條 件“二”女”，注意，”為半角符號”）7、 再創(chuàng)建一個查詢，包含姓名、計算機這幾個字段，要求高數(shù)成績要大于80分的男同學的記錄，并將查詢以“男生計算機成績”為文件名保存。8、創(chuàng)建一個查詢，命名為“總分查詢”，要求該查詢包含學號、姓名，并創(chuàng)建總 分字段，要計算出總分的值并填入“總分”字段中，并使其記錄按照總分從 咼到低排序