家長會發(fā)言稿 (2)

1、尊敬的家長朋友們: 晚上好！ 首先，作為班主任，我代表我們班全體任課老師對各位家長在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深的感謝！感謝大家對我工作的支持，對學校工作的支持。今天我們開這次家長會的主要目的就是在今后的學習和生活中如何使我們的孩子更加健康快樂地成長。搞好教育工作，下面我就把本班的情況一一向家長們做個匯報: 一、理解四年級 我們的孩子現(xiàn)在已經(jīng)是四年級的小學生了，也就是步入了中年級階段，中年級是小學階段中一個關鍵時期，我們稱它為轉(zhuǎn)折點，四年級處于轉(zhuǎn)折后期。在這個階段，孩子的身心和學習內(nèi)容上都會發(fā)生巨大的變化，如果忽視了這個階段的學習，那對孩子今后的學習將會產(chǎn)生很嚴重的影響。為了什么會

2、出現(xiàn)這種情形呢？我認為中年級主要出現(xiàn)了以下幾個方面的變化: 1、學習內(nèi)容 從四年級開始，孩子們的學習內(nèi)容變了。到了中年級，學習的知識由簡單到復雜，從低年級的形象思維向高年級的抽象思維過渡，課程也多了，這對孩子提出了更高的要求，基礎必須扎扎實實地掌握，該讀的還要讀，該抄的還得抄，該練的還得練，但同時更要拓展孩子的思維，讓孩子學會從不同角度去考慮問題。孩子長大了，也學會了思考，更學會了察言觀色。喜歡的人，他愿意和你交流，不喜歡的人就會跟你對著干。而且有些事他會放在心里，不喜歡和老師、家長交流。如果你關心他了，重視他了，也許他高興了就會把自己的心里話和你說說、不高興就埋在心里，讓你摸不透他的想法。家

3、長還要把握好批評的尺度，由于孩子自尊心逐漸加強，知道“難為情”了，他怕“丟面子”了。 3、學習方面 說到學習，在座的家長都深有體會?，F(xiàn)在的孩子越來越不好輔導了?，F(xiàn)在學習的內(nèi)容難度增大了，各門功課的作業(yè)量相對多了。主要是學習方法改變了。孩子的學習不應是一種被動學習，而是一種主動學習。最明顯地就是表現(xiàn)在作業(yè)上。進入四年級以后，孩子應該是自己主動地去學習，是“我要學”，而不是“要我學?！彼?，有一些孩子由于不想學，為了逃避寫作業(yè)在家長面前說:“老師沒布置作業(yè)?！蹦敲丛谶@里我也能夠明確地告訴在座的每一位家長，“沒有作業(yè)”這句話是不成立的。老師每天都會布置一定量的作業(yè)，就算老師偶爾沒布置作業(yè)，孩子自己也

4、有一些其他作業(yè)等著去完成，如能夠預習老師沒講過的內(nèi)容，也能夠復習老師已經(jīng)講過的知識。由于以上改變，所以會出現(xiàn)一部分同學求知欲加強，對知識追求，所以成績越來越好，有明顯進步；而有一部分同學出現(xiàn)惰性，怕辛苦；也有一部分同學對學習不適合，吃力，當然這類孩子想把成績搞上去就相對會累一點。也就是說從這里開始孩子的學業(yè)成績?nèi)菀桩a(chǎn)生“兩極分化”。這個點務必引起家長們的重視。 4、課堂方面 四年級的課堂，非常重要。所以我非常重視課堂教學，每堂課都精心準備，吸引孩子的注意力。在課堂上，孩子學習狀態(tài)兩極分化相當嚴重，有一部分孩子的思維是相當活躍的，每個問題都能積極思考回答，如:丁恒彤 ，熊雷，陳鴻宇，徐笑瑜，陳兵

5、，張旭雯等同學，近期表現(xiàn)不錯的還有陸怡潔，張詩婷，沈佳程，劉雨荷，馮屹旻，金明蕾，王毓，費翔，褚婕，汪佳豪，孫惠林等，這個部分孩子課堂效率比較高。但也有一部分孩子上課總是游離在課堂之外，常常在抽屜里玩東西，做小動作，或者和同學說“悄悄話”，根本不聽老師的講課，也不積極思考問題。久而久之，成績下滑很嚴重。這學期，我希望每一位孩子最起碼一堂課發(fā)一次言，給自己訂下目標，從而提高自己的學習效率。二、存有問題 當然，我們班還存有一些問題，比如，課堂上總有孩子管不住自己，不但自己不認真聽講，還要影響別人；部分男同學太好動，自我約束水平較差，下課時愛追逐打鬧，安全問題令老師擔憂。部分孩子身上帶錢，偷偷購買零

6、食。這樣既養(yǎng)成愛亂花錢的壞習慣，又對孩子的健康有害。部分孩子甚至言行自由散漫，違反校規(guī)校紀突出表現(xiàn)在: 1作業(yè)方面 開學以來，我班家庭作業(yè)的完成情況整體較好，只有極個別同學不能按質(zhì)按量完成書面作業(yè)，有時甚至干脆不寫（對老師說就是忘在家里了），這樣的情況時有發(fā)生?？赡苡屑议L朋友感到不理解:我天天都問他的呀，怎么還會少作業(yè)呢？所以，當您在檢查作業(yè)的時候，不能簡單地問:作業(yè)寫好啦？這時，有一些有惰性的孩子就會回答:“我寫好了！”而實際上呢，他可能沒有寫。此問，是不能解決問題的。煩請各位家長對照著家校本的信息一項項查一遍。而對于老師布置的軟性的作業(yè)，一定要給予充足的重視。背課文，熟讀課文，背古詩，大量

7、的閱讀，摘抄，查找資料等等。有一部分同學由于惰性，怕辛苦，總想著玩，學習缺乏主動性，尤其是幾個孩子（男女生都有），不點名了。所以成績很不理想。面對這個類的孩子，我常常為他們覺得可惜。部分孩子寫字太潦草，沒有恒心、耐心。所以，我懇請各位家長，一定不要讓你的孩子由于態(tài)度的不端正而帶來將來的遺憾，端正他們的學習態(tài)度，就從認真完成每一天的家庭作業(yè)開始！就從培養(yǎng)孩子認真做好每件小事開始！ 2.學習主動性還存在一些問題 ：一部分同學把學習當作任務來完成，而沒把學習當成自己的事，因此處于被動應付的局面。 3自信心嚴重不足 ：特別是一部分學習有困難的同學，由于學習跟不上，對學習失去興趣，這要加強正面引導。其中

8、最突出的問題就是沒有目的，不學習，要引起重視，希望家長和老師配合，慢慢疏導教育。 4、孩子的一些良好習慣沒有形成，在校的表現(xiàn)如：早晨到校后不能立即抓緊時間早讀，該背的東西總背不會，上課聽講不專心，課后作業(yè)沒有保證，練習冊檢查時總是隔三撇四，馬馬虎虎做些，訂正作業(yè)更是采用能拖則拖，能漏則漏的方式與老師玩“貓捉老鼠”的游戲。在家的表現(xiàn)如：周日等放假期間不能科學安排學習時間，學習觀念不強。對此，我們老師會更進一步加強引導，希望家長能督促子女在家合理安排自己的學習時間，同時檢查要跟上，發(fā)現(xiàn)問題要及時解決。如果說因為工作忙等原因而疏忽了教育，影響將是很大的。 四、對家長的幾點希望 您把孩子交到了我們老師

9、的手中，我們不敢有絲毫的懈怠，教給他知識與方法，教給他做人的道理。但因為班級人數(shù)多，所以工作中不能面面俱到。單靠老師的力量是不夠的，孩子的每一點進步，除了老師的辛勤培育之外，家長的努力和付出也是至關重要的。所以家長也應該積極的配合起來，做好以下工作，做到家校合一： 1、安全工作是一切工作的重中之重。對于小孩子來說，安全工作顯得尤為重要。教育孩子在家要聽從父母的安排，不玩火，電，不接觸危險品；外出要征得家長的同意等。 2、嚴格管理時間，科學安排時間。有以下幾個方面需要家長注意： （1） 對于孩子的到校時間，我們規(guī)定早上在7點40準時到學校上早讀，每一個孩子都應做到按時到校，不遲到。 （2）要保證

10、孩子有充足的睡眠時間，每天睡覺時間不少于8小時。晚上除了適當?shù)膶W習任務，讓孩子早睡覺，不能再讓看電視，甚至上網(wǎng)。有些孩子早上第一節(jié)課就打盹，下午第一節(jié)打瞌睡的現(xiàn)象就更嚴重了，請家長給予關注。 3、 家長要經(jīng)常過問孩子的學習，了解孩子的家庭學習效果。督促孩子獨立、認真、快速地完成每天的家庭作業(yè)，并讓孩子養(yǎng)成檢查作業(yè)、放學及時做作業(yè)，按規(guī)定時間完成作業(yè)之后再做其他事情的好習慣。并且注意督促孩子上學帶作業(yè)以備檢查。要教育子女養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習慣。需要多與孩子交流，詢問孩子在校的學習情況。要善于發(fā)現(xiàn)孩子學習上的進步，給以及時、充分地肯定，并提出新的要求。隨著年齡的增長，有些孩子已經(jīng)不知不覺地養(yǎng)成了一

11、些壞習慣，如放學回家后貪玩，作業(yè)馬虎，不愿自己檢查，在作業(yè)本上亂撕亂畫，不愛惜文具，隨意損壞或丟棄文具等。家長不可小看這些，這是態(tài)度問題，我們家校一定要互相配合，幫助孩子克服，讓孩子養(yǎng)成認真負責的態(tài)度，該學習時就集中精力學習，該玩的時候就痛痛快快地玩。 4、今后的語文學習方式。期末考試一晃眼就會來到，我們課堂上以講授新知為主，也就是以課本為主。所以語文的鞏固和復習全靠自習和課外，也就是適當布置的家庭作業(yè)。往高年級走，難度會越來越大，要求孩子獨立自主得學習會越來越來明顯的體現(xiàn)，如果現(xiàn)在就忽視，那將來肯定會掉隊的，希望我們家長要引以為重視。 5、工作再忙也要抽點時間來多了解孩子在校的表現(xiàn)和學習成績情況。因為我們的一切工作都是為了孩子將來的美好前途！ 6、多夸夸自己的孩子。在領導圈流傳著這么一句笑話：“說你行，你就行，不行也行；說不行就不行，行也不行?！痹陬I導圈是一句笑話,對我們教育孩子來說這是一句確確實實的真理啊，你?？浜⒆舆@個好那個不錯，你會發(fā)現(xiàn)他真的變好了，你要是天天責罵孩子這不行那不行，你的孩子會越來越差的。別怕夸孩子他會驕傲，如果他沒達到第一怎么會驕傲呢，他只會不斷進步，記?。航逃⒆拥臅r候