我的成長故事中學(xué)生演講稿范文多篇

1、精品文檔我的成長故事中學(xué)生演講稿范文多篇WORD文檔，下載后可編輯修改 我的成長故事中學(xué)生演講稿篇一各位同學(xué)、各位老師：大家下午好 ! 站在這個演講臺上，我的心情十分激動。今天，我要和大家一起 分享的是閱讀中的喜悅和成長中的收獲。記得一位名人曾經(jīng)說過： “讀一本好書，就是和許多高尚的人說話”。是啊，書是人類進(jìn)步的 階梯，書是我們最好的朋友。每次捧起書進(jìn)行閱讀，我收獲的不僅是 知識，更多的是情感的熏陶與心靈的感悟。一直忘不了那篇文章 幸福住在隔壁 。坐在書桌前，小心 翼翼地翻開書，細(xì)細(xì)品味她的芬芳，一種莫名的感動涌上心頭。文中 講述的是一位啞巴母親，為了自己的女兒今后能像正常人一樣生活， 一樣能

2、說會笑， 毅然把孩子送給隔壁無法生育的那對夫婦撫養(yǎng)。 而自 己則每天在無聲的世界里用目光默默地關(guān)注著女兒的一切， 她的歡樂， 她的憂愁，她的一切的一切都因女兒而存在。她的幸福就住在隔壁， 就在于女兒的健康成長中。文章中那位永遠(yuǎn)聽不到女兒呼喚的母親， 那個永遠(yuǎn)不會說出“孩子，我愛你”的母親，用她熾熱的目光，用她 默默的注釋，用她那無時無刻不在牽掛的心演繹著人間最美的情感， 剎那間讓我感受到的是一位母親對子女最深沉最無私的愛。 沒有驚天 動地的故事情節(jié)， 也沒有感人肺腑的語言表白， 字里行間充斥的都是 深沉的母愛，洋溢的都是人間親情哪 !都說“世界上最偉大的愛就是母愛”的確是啊 ! 從這位母親身上

3、 我們感受到的不就是那最深沉、最熱烈、最真誠、最無私的母愛嗎 ? 從這篇幸福住在隔壁的文章中，我們看到的是一位割舍自己的情 感，為女兒的健康成長營造一切幸福的平凡的母親，而現(xiàn)實生活中， 這樣的母親數(shù)不勝數(shù)。同學(xué)們，我們每個人就有這樣的母親，我們每 個人無時無刻不在享受著這樣的母愛： 媽媽的一個眼神透射的是對自 己的愛 ; 媽媽的一絲微笑顯露的是對自己的愛 ; 媽媽的嘮叨，媽媽的指 責(zé)，媽媽的一切舉動傾注的都是對我們最樸實、最深沉的愛呀 !母愛就像毛衣一樣，用千絲萬縷的線，一針一針縫制而成。讓愛 變得更密、更濃。就像潺潺流水那樣欲窮未盡 ; 就像春天里的蠶吐出 的縷縷絲線纏綿悠遠(yuǎn) ; 就像春天的

4、陽光溫暖兒女，照亮他人 走出書本，走進(jìn)大街小巷，我們到處都能看到母愛的身影，聞到母愛的 氣息，這些都需要我們的細(xì)心體會與呵護(hù)。母愛是永恒的。被愛著的人是幸福的，似蜂蜜般香甜 ; 如江水般 綿延; 似群山層層起伏 ; 似海水晶瑩透亮。 母愛是甜蜜的， 身處蜜罐的 我們，無時無刻不享受著父母的呵護(hù)，“陽光”的沐浴，讓我們身在 甜蜜中感受著無盡幸福。 面對這一切， 我們難道不應(yīng)該在品味與享受 中反思么 ?一個人不僅要體諒與感受母親對自己的愛，也要隨時把愛 的芬芳回報給自己的母親。 學(xué)會愛的匯報， 讓我們隨時隨地都用愛的 行動實踐承諾，走進(jìn)母親的心靈深處， 用愛的甘露滋潤她干涸的空間： 一聲深情的呼喚

5、，一句殷切的問候，一種理解的眼神，一份默默的關(guān) 注。同學(xué)們，成長的道路上，讓我們把愛隨時隨地獻(xiàn)給天下所有的母 親。我的成長故事中學(xué)生演講稿篇二各位老師，各位同學(xué)：你們好 ! 我叫 xx，非常高興站在這里同大家探討，今天我為大家 演講的題目是讀書使人進(jìn)步，求知使人成長親愛的同學(xué)們， 你還記得， 我們第一次背上書包高高興興的走進(jìn) 學(xué)校時的情景 ?你還記得，我們打開第一本課本、學(xué)寫第一個字的喜 悅與新奇嗎 ?因為那踏進(jìn)校門的一小步，我們的人生跨進(jìn)了一大步。 人生的探索之旅由此啟航，我們以智慧為帆，勤奮作漿，開始駛向那 無比浩瀚的知識海洋 !我們的學(xué)校，是知識的寶庫，是文化的走廊，是師生的樂府，更 是

6、人才的搖籃。在這里，沒有遏抑、沒有權(quán)威、沒有功利，有的是可 愛的同學(xué)們，有的是良師益友，除此之外，還有鮮活的課程與思想， 創(chuàng)造的沖動與執(zhí)著，不倦的探尋與思考 。同學(xué)們，在如此的寶庫中、走廊上、樂府里，我們沐浴著造成的陽光，你是否想過，今天 該干些什么呢 ?晚上睡覺前， 你又是否問過， 今天收獲了什么呢 ?狄更 斯說過，“我所收獲的，是我種下的?！泵總€人都有機(jī)會成為有才能 的人，就看你去不去爭取這個機(jī)會。常用的鑰匙最光亮，才能來自勤 奮學(xué)習(xí)，牛頓、愛因斯坦、愛迪生、鄭板橋、白居易、李時珍等人的 成功之路證明了這一點(diǎn)。 你是否也渴望像他們一樣， 以勤奮去獲取知 識，提高你的才能，改變你的人生 ?在

7、這里，我且用一首詩與各位共勉：“成功的花兒，人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷， 卻不知當(dāng)初它的芽兒， 曾浸透了戰(zhàn)斗的淚泉， 灑遍了犧牲的血雨 ! ”的確，不經(jīng)一番寒徹骨， 哪得梅花撲鼻香 ?我們正處于學(xué)習(xí)的黃金時代，大好韶華，豈能讓光 陰虛度 ?“攻書山渡學(xué)海因拼搏放飛夢想，掘潛能彰雅趣憑競爭譜寫 人生”。只有勤奮求知、 拼搏進(jìn)取，我們才能奏響青春之歌的最強(qiáng)音 ! 培根說過， 精神上的各種缺陷， 可以通過求知來改善 正如身體上的缺陷， 可以通過適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動來改善一樣。 在這個萬紫千紅的 世界里，我們通過觀察、傾聽、思索還有發(fā)問，能讓我們學(xué)會求知并 獲取一個又一個的財富。 求知不僅僅是一種生存的本能， 謀生

8、的需要， 更是一種人生的態(tài)度，還應(yīng)該是生活的享受。孟德斯鳩說過，喜愛讀 書，就等于把生活中寂寞無聊的時光換成巨大享受的時刻。 唯有求知， 可以染綠內(nèi)心的荒漠，唯有求知，才有望改變世界的荒涼 ! 知識改變 命運(yùn)，真知影響人生，這是早已被無數(shù)成功事例、無數(shù)偉人證明了的 道理。校園，本就是求知者的樂園。在這里，有思想的火炬穿行在漫 漫長夜亙古荒原，穿越坎坷穿越低谷，照亮你前行的長路 ; 在這里， 我們乘著書的翅膀，掠過千山萬水，走近自然，走近科學(xué)，走近成功 的彼岸!同學(xué)們，只要我們樹立遠(yuǎn)大理想，腳踏實地刻苦學(xué)習(xí)不懈探索， 就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生 ! 讓我們努力學(xué)習(xí)，從我做起， 從今天做起，

9、打造書香校園，走好求學(xué)之旅，讓文明之火薪火相傳， 讓勤奮的汗水澆開知識之花 ! 讓智慧之光照亮我們的心田 ! 我們用拼 搏書寫一個無悔的青春 !我的成長故事中學(xué)生演講稿篇三成長中，也許是荒草萋萋，十分幽寂的路，也許有丑小鴨那悲慘、 不幸的遭遇，也許要像魯迅先生被逼離開了神秘的百草園，離開快 樂 成長神秘，又好奇。成長中煩惱的一天。 新的太陽又慢慢地發(fā)出耀眼的陽光， 逼著我 從床上爬起來，這縷陽光或許是早鍛煉遲到的暗號罷 ?但我很討厭 ! 又有點(diǎn)喜歡 ; 正午，本是一個晴朗的時刻，陽光充足，出去曬曬太陽 多好啊 ! 可我選擇了另一條路 - 逼著自己在教室安靜的看書、寫字， 況且，我又是一個愛運(yùn)動

10、的男孩，沒了“陽光”，怎叫“陽光男孩” 呀! 這個中午也許是“黑暗”的，每一個晚上都是吵雜的，每當(dāng)高年 級的大哥哥大姐姐們回來時 （寢室睡覺 ） ，讓我每一天的結(jié)局都是令人 “心煩議亂”的，這不是搖籃曲 ! 為何要發(fā)出這樣怪異的聲音 ?這些， 也許是成長中的一部分， 也許是這條幽寂的路， 一點(diǎn)瑕疵，一處缺陷。成長的道路上難免會遇到些煩惱， 在小的時候，總希望快快長大， 而慢慢地長大了， 要好懷戀小時侯的童趣， 成長的煩惱也許就悠然而 生，這是一個循環(huán)過程 !心兒永遠(yuǎn)向往著未來， 現(xiàn)在卻長是憂郁。 次次考出不理想的成績， 重重困難需要闖練， 句句批評必須無條件接受 成長的煩惱是無窮的，無盡的。成

11、長的路是神秘的，是煩惱的，是深不可測的，我討厭成長，我 更討厭煩惱。我的成長故事中學(xué)生演講稿篇四一個父親，只身去外地工作，每年回家兩次，一次不足 20 天。 他的女兒，每當(dāng)看到他父親離去的背影，總會放聲大哭。那一年，女 孩學(xué)會了自私，因為她忘記了身邊還有陪伴她的母親 ; 那一年，女孩 學(xué)會了一個詞叫“離別”，只是沒想到要用十年去理解、詮釋 ; 那一 年，女孩上學(xué)前班。女孩的母親，含辛茹苦?？倳驗橘I一件衣服，而和售貨員耽擱 很久。“算了算了，不買了 ! ”，女孩索性撂下一句，一個人徑直走 開。女孩經(jīng)常如此。那一年，女孩上初中 ; 女孩學(xué)會了叛逆與虛榮。 這一年，女孩考上了大學(xué)。大學(xué)生活中，女孩

12、也時常給家一個電話， 報聲平安 ; 也會在逛商店時和售貨員糾纏半天。女孩開始明白一些事 情，開始漸漸理解一個叫“感恩”的詞。這個女孩，是我。從小到大， 我們每一個人都在不斷地成長， 每一個人都有屬于自 己的不同的經(jīng)歷。我們總是在不同的時期做著自認(rèn)為最成熟的自我。 也許只有大一點(diǎn)兒，再大一點(diǎn)兒，我們才會明白自己曾經(jīng)也自私過、 叛逆過、虛榮過。 當(dāng)我們明白了這些，我們才獲得了一種相對理性的 態(tài)度，一種長足長遠(yuǎn)的成長。有一則短信這樣寫到：曾經(jīng)擁有的不要忘記 ; 已經(jīng)得到的更加珍 惜; 屬于自己的不要放棄 ; 已經(jīng)失去的留作回憶 ; 苦了才懂得滿足 ; 痛 了才享受生活 ;傷了才明白堅強(qiáng) ; 風(fēng)雨過了

13、才見彩虹。成長中的不平坦是一種常態(tài)。所以，我們才會在離別中，學(xué)會自 立; 在不易的生活中，學(xué)會知足 ; 在走過的時間中，學(xué)會成長。走在成長的路上，不管你是矯健的白兔，還是慢吞吞的烏龜，請 你堅定最初的夢想，那么希望就在不遠(yuǎn)的前方 !我的成長故事中學(xué)生演講稿篇五尊敬的 XX：大家好，我叫 XXX，在學(xué)校這個大舞臺上，我們和學(xué)生一起演繹 人生的大戲。在學(xué)校這艘航船上，我們和學(xué)生一起長風(fēng)破浪。因為我 們知道：只有與學(xué)校共同發(fā)展，我們才能贏得更多的喝彩和掌聲。只 有與學(xué)校共同發(fā)展， 我們才能直掛云帆濟(jì)滄海。 只有和學(xué)校共同發(fā)展， 我們才能駛向充滿生機(jī)的綠洲。懷著夢想我走進(jìn)了師范，走進(jìn)了學(xué)校，走進(jìn)了課堂

14、，和倪邱中學(xué) 這艘航母一起遠(yuǎn)航。 而今，站上這三尺講臺已經(jīng)幾年了。 在這幾年里， 我們倪中人熱愛自己的學(xué)校， 熱愛自己的崗位， 熱愛自己的本職工作， 提高自身素質(zhì)，從身邊每一件事做起。把學(xué)校的發(fā)展、成就看成是自 己的發(fā)展成就。為學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃獻(xiàn)計獻(xiàn)策。加強(qiáng)各方面的學(xué)習(xí)，提 高業(yè)務(wù)知識。工作中講熱心，講熱情，講奉獻(xiàn)精神。有了學(xué)校的依托， 倪中人在各方面嶄露鋒芒。 有了我們的努力， 學(xué)校也正以昂揚(yáng)的氣勢 邁向遠(yuǎn)方。幾年的風(fēng)雨兼程，她一步一個腳印，描繪了一幅又一幅精 美畫卷，伴隨多少莘莘學(xué)子快樂成長。幾載的奮斗拼搏，她一天一個 新姿態(tài)，譜寫著一頁又一頁的華麗篇章，帶給我們多少自豪和榮光。新一輪的課程

15、改革， 為學(xué)校的主動發(fā)展帶來了挑戰(zhàn)也帶來了機(jī)遇。 學(xué)校對我們青年教師進(jìn)行多種形式培養(yǎng)。讓我們做自我發(fā)展的主人， 讓我們直面各種較量： 加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，進(jìn)行教改科研，開發(fā)校本課程， 積極撰寫論文，參與課題研究，參加教學(xué)比賽。通過一次次實力的較 量，我們做到了教與研的結(jié)合、思與行的統(tǒng)一。記得有句名言：學(xué)校的榮譽(yù)，不在于它的校舍和人數(shù)，而在于它 一代又一代人的質(zhì)量。 那么， 我們每個倪中人都有責(zé)任和義務(wù)去完善 自己，去詮釋自己，去施展才華，去綻放青春，去燃燒生命 ! 行動起 來，閃亮起來吧 ! 跨出去的動作是瞬間，而跨出去的是永恒。這，正 是倪中人的氣魄，倪中人的灑脫，是倪中人的執(zhí)著 ! 如果沒有了學(xué)校 這片藍(lán)天，那么我們將無法自由翱翔。幾年來，我們在這片藍(lán)天下?lián)] 灑汗水，張揚(yáng)青春。我們在這片藍(lán)天下?lián)P帆起航，激流勇進(jìn)。一路走 來，我們不斷迎接新的生活與挑戰(zhàn)，一同經(jīng)歷歡笑與淚水。和學(xué)校一 起成長，她教會了我們享受生活的陽光，感悟生命的力量。我們風(fēng)華 正茂，我們攜手同行， 我們拼搏奮斗。我們并肩作戰(zhàn)，我們展翅高飛。 如果這樣，我們心中便充滿寧靜 ; 如果這樣，我們便可得一日安眠 ; 如果這樣，我們方能在風(fēng)雨的早晨中得到一絲坦然。學(xué)校的興衰和我們每個人都息息相關(guān)， 學(xué)校有序發(fā)展對我們意義 重大。千斤重?fù)?dān)壓在肩上，我們“不管風(fēng)吹浪打，勝似閑庭信步”， 因為我