【20春】《學(xué)前兒童藝術(shù)教育(音樂)》易考通考試復(fù)習(xí)資料

1、學(xué)前兒童藝術(shù)教育 ( 音樂)1、單選題兒童在感受、表現(xiàn)音樂的過程中最普遍的形式是 ( ) 。A. 傾聽與欣賞音樂B. 載歌載舞，唱唱跳跳C. 參與奏樂D. 歌唱活動答案：B知識點(diǎn)：學(xué)前兒童的音樂即興2、判斷題 幼兒園音樂課程目標(biāo)的主要取向是表現(xiàn)性目標(biāo)。A. 是B. 否答案： A知識點(diǎn)：學(xué)前兒童音樂課程目標(biāo)的確定3、單選題 走、跑、跳、搖頭、點(diǎn)頭、彎腰、抓握等動作屬于兒童韻律動作中的( )。A. 基本動作B. 模仿動作C. 舞蹈動作D. 表演動作答案： A知識點(diǎn)：學(xué)前兒童的音樂制作4、單選題幼兒面對音樂活動材料時(shí)的那種喜悅、 興奮、 躍躍欲試的反應(yīng)， 說明了幼兒的即 時(shí)需要為 ( ) 。A. 探

2、究的需要B. 創(chuàng)新的需要C. 參與的需要D. 被接納的需要答案：A 知識點(diǎn)：學(xué)前兒童音樂經(jīng)驗(yàn)獲得的機(jī)制5、多選題 在幼兒園教學(xué)范圍內(nèi)，我們需要關(guān)注旋律的內(nèi)容有（ ）。A. 分辨音的高低B. 旋律的上行與下行C. 旋律的級進(jìn)與跳進(jìn)D. 節(jié)奏和節(jié)拍 答案： A B C 知識點(diǎn)：學(xué)前兒童音樂作品的本體特性6、多選題 學(xué)前兒童音樂課程內(nèi)容的選擇范圍包括 （ ） 。A. 具有我國民族風(fēng)味的音樂材料（但需要進(jìn)行簡化和改編）B. 西方經(jīng)典作品C. 我國幼兒園音樂教育領(lǐng)域長期積累下來的創(chuàng)作歌曲與樂曲D. 內(nèi)容與形式都符合學(xué)前兒童特點(diǎn)的流行音樂答案： A B C D 知識點(diǎn)：學(xué)前兒童音樂課程內(nèi)容的選擇與組織7、

3、單選題 開展教育實(shí)踐的第一步驟和第一關(guān)鍵是（ ）A. 提出和撰寫教育活動目標(biāo)B. 確定教育內(nèi)容C. 選擇教育方法D. 制訂教育活動評價(jià)方案 答案： A知識點(diǎn)：學(xué)前兒童音樂課程目標(biāo)的確定8、單選題 學(xué)前兒童在歌唱活動中最難掌握的技能是 （ ）A. 節(jié)奏B. 呼吸C. 速度D. 音準(zhǔn)答案：D知識點(diǎn)：學(xué)前兒童的音樂制作9、判斷題 音樂的句法因素是旋律、和聲與速度。A. 是B. 否答案： B知識點(diǎn)：學(xué)前兒童音樂作品的本體特性10、判斷題 在幼兒園音樂教學(xué)中運(yùn)用鋪墊手法的兩種目的是為音樂審美經(jīng)驗(yàn)鋪墊和為生活 經(jīng)驗(yàn)本身鋪墊。A. 是B. 否答案： A知識點(diǎn)：幼兒園音樂教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)鋪墊策略11、單選題舞蹈是

4、兒童韻律活動的主要類型之一，其中 ( ) 的教育重點(diǎn)在于適應(yīng)空間變化 和人際交流合作。A. 自娛舞蹈B. 集體舞蹈C. 表演舞蹈D. 獨(dú)舞答案： B知識點(diǎn)：幼兒園集體舞的類型與教學(xué)的一般步驟12、多選題人的音色經(jīng)驗(yàn)的獲得機(jī)制包括（）A. 用嗓音模擬日常生活音色B. 繪聲繪色地表演故事中的角色，尤其是需要頭聲的角色C. 努力進(jìn)行頭聲歌唱D. 用嗓音模擬樂器的音色答案：A B C知識點(diǎn)：人聲13、多選題秋這首兒歌適合用哪種物體與身體一起做移動？（ ）A. 絲巾B. 彩帶C. 沙袋D. 豆袋答案： A B知識點(diǎn)：學(xué)前兒童的音樂制作14、單選題 下列哪個(gè)不是幼兒的三種身體動作類型（ ）。A. 非移動動

5、作B. 移動動作C. 與物體一起移動動作D. 打擊樂器演奏答案： D知識點(diǎn)：學(xué)前兒童的音樂制作15、判斷題3歲以前，許多幼兒都喜歡歸跟著成人邊哼唱邊做一些簡單的游戲性動作，他們 已經(jīng)形成要使自己的動作與音樂一致起來的明確愿望。A. 是B. 否答案： B知識點(diǎn)：學(xué)前兒童音樂作品的本體特性16、單選題幼兒園音樂欣賞活動的導(dǎo)入模式有多種， 其中 ( ) 的模式比較適合于結(jié)構(gòu)單純、 清晰的作品，以及不太注重感知體驗(yàn)細(xì)節(jié)的教學(xué)設(shè)計(jì)。A. 從作品的某個(gè)部分開始B. 從講故事開始C. 從某種輔助材料開始D. 從完整作品開始答案：D知識點(diǎn)：幼兒園音樂教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)鋪墊策略17、判斷題 學(xué)前兒童音樂課程內(nèi)容組織的

6、標(biāo)準(zhǔn)是連續(xù)性、順序性與整合性。A. 是B. 否答案： A知識點(diǎn)：學(xué)前兒童音樂課程內(nèi)容的選擇與組織18、單選題 以單獨(dú)舞者為主，以集體舞者為輔的一種合作表演方式稱為 ( ) 。A. 獨(dú)舞B. 群舞C. 領(lǐng)舞群舞D. 雙人舞答案： C知識點(diǎn)：幼兒園集體舞的類型與教學(xué)的一般步驟19、多選題 學(xué)前兒童音樂課程內(nèi)容的組織形式是 ( ) 。A. 以音樂板塊內(nèi)容為組織要素B. 以音樂經(jīng)驗(yàn)為組織要素C. 以幼兒社會生活經(jīng)驗(yàn)為組織要素D. 以教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)為組織要素 答案：A B C知識點(diǎn)：學(xué)前兒童音樂課程內(nèi)容的選擇與組織20、單選題 在學(xué)前兒童音樂教育活動過程中，常用的語言指導(dǎo)方法主要有 ( )A. 講解、提問

7、B. 示范、演示C. 參與、退出D. 示范、反饋 答案： B 知識點(diǎn)：幼兒園歌曲教學(xué)的一般過程與目標(biāo)21、單選題1900 年創(chuàng)立“體態(tài)律動”學(xué)說及其音樂教育理論的教育家是()A. 達(dá)爾克羅茲B. 柯達(dá)依C. 鈴木D. 奧爾夫 答案： A 知識點(diǎn)：學(xué)前兒童的音樂制作22、多選題 彩帶不適合采用下列哪種幼兒園集體舞？ ( )A. 邀請舞B. 單圈舞C. 雙圈舞D. 直列舞 答案： A C D 知識點(diǎn)：幼兒園集體舞的類型與教學(xué)的一般步驟23、多選題 從悲觀的角度審視我國的音樂教育會發(fā)現(xiàn)這樣一些現(xiàn)象(A. 在專業(yè)音樂教育中缺失感受系統(tǒng)的參與B. 在中小學(xué)音樂教育中缺失制作系統(tǒng)C. 在學(xué)前音樂教育中缺失

8、知覺系統(tǒng)D. 在大學(xué)音樂教育中缺失音樂素質(zhì)教育答案：A B C知識點(diǎn)：兒童音樂發(fā)展的三大系統(tǒng)與三個(gè)階段24、多選題 在幼兒園音樂教學(xué)范疇內(nèi)，需要讓幼兒關(guān)注的節(jié)奏型有（ ）。A. 音符單一的節(jié)奏型B. 先密后疏的節(jié)奏型C. 緊湊與舒展的節(jié)奏型D. 休止符答案： A B C D知識點(diǎn)：學(xué)前兒童音樂作品的本體特性25、多選題移動式的身體動作的探索 , 與非移動式身體動作探索不同的有（ ）A. 意識到時(shí)間B. 意識到移動C. 意識到流動D. 意識到其他人答案： A B C D知識點(diǎn)：學(xué)前兒童的音樂制作26、多選題 符合幼兒音樂趣味的音樂體裁 （ ） 。A. 搖籃曲B. 進(jìn)行曲C. 舞曲D. 兒歌答案：

9、 A B C知識點(diǎn)：學(xué)前兒童音樂作品的本體特性27、單選題在幼兒園歌唱教學(xué)中， 詞曲簡單多重復(fù)、 歌詞內(nèi)容是直接描述動作過程的或是比 較富于動作性的歌曲，適宜采用的導(dǎo)入方法是（ ）。A. 歌詞創(chuàng)編導(dǎo)入B. 故事講述導(dǎo)入C. 動作導(dǎo)入D. 游戲?qū)氪鸢福篊知識點(diǎn)：學(xué)前兒童音樂學(xué)習(xí)所需的技能28、多選題學(xué)前兒童音樂課程內(nèi)容的組織標(biāo)準(zhǔn)是（ ）。A. 連續(xù)性B. 順序性C. 整合性D. 科學(xué)性答案： A B C知識點(diǎn)：學(xué)前兒童音樂課程內(nèi)容的選擇與組織29、單選題34歲的兒童一般可以唱出（）。A. 34個(gè)音B. 4 5 個(gè)音C. 5 6 個(gè)音D. 6 7 個(gè)音答案： C知識點(diǎn)：學(xué)前兒童的音樂制作30、判

10、斷題學(xué)前兒童音樂課程的內(nèi)容組織指在音樂價(jià)值觀的指導(dǎo)下， 將選出的課程內(nèi)容要素 妥善地組織成幼兒園教育活動結(jié)構(gòu)， 使教育活動要素在動態(tài)運(yùn)行的教育活動結(jié)構(gòu) 系統(tǒng)中產(chǎn)生合力，以便有效地實(shí)現(xiàn)幼兒園音樂課程目標(biāo)。A. 是B. 否答案：A知識點(diǎn)：學(xué)前兒童音樂課程內(nèi)容的選擇與組織31、單選題 為打擊樂曲配器的正確步驟是( )。A. 熟悉音樂揣摩、分析安排節(jié)奏型和音色的布局試奏和調(diào)整記譜和轉(zhuǎn) 換樂譜B. 熟悉音樂安排節(jié)奏型和音色的布局揣摩、分析試奏和調(diào)整記譜和轉(zhuǎn) 換樂譜C. 熟悉音樂揣摩、分析試奏和調(diào)整安排節(jié)奏型和音色的布局記譜和轉(zhuǎn) 換樂譜D. 熟悉音樂揣摩、分析安排節(jié)奏型和音色的布局記譜和轉(zhuǎn)換樂譜試奏 和調(diào)

11、整答案： B知識點(diǎn)：幼兒園器樂曲教學(xué)的準(zhǔn)備與一般步驟32、單選題幼兒園集體音樂教學(xué)活動評價(jià)的方法， 從評價(jià)內(nèi)容的全面性角度出發(fā)， 可以把評 價(jià)分為 ( )。A. 自我評價(jià)和同行評價(jià)B. 書面評價(jià)和口頭評價(jià)C. 全面評價(jià)和重點(diǎn)評價(jià)D. 獨(dú)立片段評價(jià)和連續(xù)評價(jià)答案： C知識點(diǎn)：學(xué)前兒童音樂課程的評價(jià)33、單選題 幼兒園集體音樂教學(xué)活動評價(jià)的方法從評價(jià)者的角度出發(fā)，可以把評價(jià)分為( ) 。A. 自我評價(jià)和同行評價(jià)B. 書面評價(jià)和口頭評價(jià)C. 全面評價(jià)和重點(diǎn)評價(jià)D. 獨(dú)立片段評價(jià)和連續(xù)評價(jià)答案：A知識點(diǎn)：學(xué)前兒童音樂課程的評價(jià)34、單選題 律動小鳥飛中“探索不同方位的鳥飛動作”的活動目標(biāo)屬于(A. 發(fā)

12、展音樂感的目標(biāo)B. 發(fā)展學(xué)習(xí)能力的目標(biāo)C. 發(fā)展個(gè)性、社會化的目標(biāo)D. 全面發(fā)展的目標(biāo)答案： A知識點(diǎn)：學(xué)前兒童的音樂制作情緒的表達(dá)35、判斷題 音樂作品的表現(xiàn)性是指音樂作品中的句法與非句法形式對人類情感、 性質(zhì)。A. 是B. 否答案： A知識點(diǎn)：學(xué)前兒童音樂作品的本體特性36、單選題 幼兒園韻律活動的第一目的是 ( ) 。A. 發(fā)展幼兒運(yùn)用身體動作進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)的能力B. 發(fā)展幼兒感受音樂的能力C. 讓幼兒享受參與韻律活動的快樂D. 積累一定的音樂語匯和藝術(shù)動作語匯答案： C知識點(diǎn)：學(xué)前兒童的音樂制作37、多選題 在音色探究音樂教學(xué)活動中，先用打擊樂器探究哪些音色？ ( )A. 探究環(huán)境中的音

13、色B. 探究自然界中的音色C. 音色的綜合探究D. 探究人聲的音色答案：A B C知識點(diǎn)：學(xué)前兒童的音樂即興38、多選題 學(xué)前兒童音樂課程評價(jià)的方法主要有 ( ) 。A. 等級量表評價(jià)B. 表現(xiàn)性評價(jià)C. 檔案夾評價(jià)D. 形式性評價(jià)答案： A B C知識點(diǎn)：學(xué)前兒童音樂課程的評價(jià)39、單選題( ) 和游戲性音樂教育方法中最具有特色的一個(gè)方面。A. 技能性B. 形象性C. 趣味性D. 感染性答案： B知識點(diǎn)：學(xué)前兒童音樂經(jīng)驗(yàn)獲得的機(jī)制40、判斷題 幼兒園音樂課程目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)幼兒園教育目標(biāo)的手段，是幫助幼兒獲得音樂經(jīng)驗(yàn)， 促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展的各種音樂教育活動的總和。A. 是B. 否答案：A知識點(diǎn)：

14、學(xué)前兒童音樂課程目標(biāo)的確定41、判斷題杜威的審美經(jīng)驗(yàn)是指生活經(jīng)驗(yàn)的簡單化。 對幼兒園音樂教育來說， 其主要任務(wù)是 把幼兒的原始生活經(jīng)驗(yàn)提煉為簡單化的音樂審美經(jīng)驗(yàn)。A. 是B. 否答案： B知識點(diǎn)：學(xué)前兒童音樂經(jīng)驗(yàn)獲得的機(jī)制42、多選題 多聲部歌唱的四種音樂材料類型是 ( ) 。A. 唱與說的二聲部B. 輪唱式二聲部C. 第二聲部為象聲詞的二聲部D. 段落結(jié)構(gòu)變化的二聲部答案： A B C D知識點(diǎn)：多聲部歌唱43、多選題 學(xué)前兒童的音量趣味給學(xué)前音樂教育的啟示( )。A. 在讓幼兒感知器樂作品時(shí)，我們有責(zé)任讓幼兒聽到最好的音響效果B. 在讓幼兒感知器樂作品時(shí)，教師盡量少用嗓音C. 在歌唱學(xué)習(xí)中

15、，教師發(fā)出悅耳的聲音很重要D. 在打擊樂器演奏中，讓學(xué)生自主自發(fā)玩打擊樂器激發(fā)興趣很重要 答案： A B C知識點(diǎn)：學(xué)前兒童音樂學(xué)習(xí)的意義與制約條件44、單選題 堅(jiān)定有力、朝氣蓬勃的歌曲，宜采用 ( ) 。A. 進(jìn)行曲唱法B. 勞動歌曲唱法C. 抒情歌曲唱法D. 歡快歌曲唱法答案：A知識點(diǎn)：學(xué)前兒童的音樂制作45、單選題( ) 兒童不但能準(zhǔn)確地表現(xiàn) 2|4 和 4|4 的歌曲節(jié)奏，同時(shí)對三拍子歌曲的節(jié)奏 及弱起節(jié)奏也有一定的掌握和理解。A. 34 歲B. 45 歲C. 56 歲D. 67 歲答案： C知識點(diǎn)：學(xué)前兒童音樂課程目標(biāo)的確定46、單選題一般而言，34歲的兒童可以唱出56個(gè)音，即cla

16、l。其中聽起來最舒服的 聲音是在 ( ) 之間。A. c1 a1B. e1 g1C. c1 c2D. d1 g1答案： D知識點(diǎn)：人聲 , 學(xué)前兒童的音樂制作47、判斷題 對年齡小，經(jīng)驗(yàn)少，音樂能力弱或者是剛開始接觸打擊樂演奏活動的幼兒來說， 主要是模仿學(xué)習(xí)，不應(yīng)要求他們進(jìn)行創(chuàng)造性學(xué)習(xí)。A. 是B. 否答案： A知識點(diǎn)：幼兒園器樂曲教學(xué)的準(zhǔn)備與一般步驟48、單選題 在早操中使用音樂伴奏，加入歌曲等屬于 ( )A. 幼兒自發(fā)的音樂活動B. 專門性的音樂活動C. 滲透性的音樂活動D. 不可受控制的音樂活動答案：C知識點(diǎn)：學(xué)前兒童音樂課程內(nèi)容的選擇與組織49、多選題 速度經(jīng)驗(yàn)的獲得機(jī)制有 ( ) 。

17、A. 通過身體肌肉感來理解速度的各種變化，累積有關(guān)音樂速度的經(jīng)驗(yàn)B. 通過歌唱的制作方式體會速度的變化C. 通過身體動作的制作方式體會速度的變化D. 通過打擊樂器演奏的制作方式體會速度的變化答案： A B C知識點(diǎn)：快與慢50、判斷題學(xué)習(xí)打擊樂器音色所用的三類音樂材料是打擊樂器演奏的音響材料、 能用打擊樂 樂器模擬的生活中的聲音、即興創(chuàng)作打擊樂作品。A. 是B. 否答案： A知識點(diǎn)：打擊樂器的音色51、單選題在打擊樂演奏活動中， 幼兒當(dāng)小指揮，教師演奏樂器。教師的這種行動方式是( ) A. 鼓勵B. 角色的進(jìn)入C. 退出D. 督導(dǎo)答案：B知識點(diǎn)：幼兒園器樂曲教學(xué)的準(zhǔn)備與一般步驟52、單選題在幼

18、兒園的韻律活動教學(xué)中， ( ) 主要適應(yīng)于情節(jié)性比較強(qiáng)的韻律動作組合的 學(xué)習(xí)或創(chuàng)編活動。A. 游戲?qū)隑. 回憶導(dǎo)入C. 觀察導(dǎo)入D. 故事導(dǎo)入答案： D知識點(diǎn)：幼兒園音樂教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)鋪墊策略53、單選題在藝術(shù)欣賞活動中， 教師應(yīng)盡力選擇最好的藝術(shù)作品， 使幼兒盡早開始發(fā)展對藝 術(shù)的 ( ) 。A. 理解B. 表現(xiàn)C. 敏感D. 創(chuàng)造答案： C知識點(diǎn)：學(xué)前兒童音樂作品的歷史文化特性54、多選題 幼兒園器樂曲教學(xué)的一般步驟有 ( ) 。A. 用語言簡要描述音樂作品的內(nèi)容主題B. 提出第一次傾聽、觀看動作所需要完成的任務(wù)C. 分段傾聽與觀看D. 幼兒完整地配合音樂進(jìn)行動作表演答案： A B C D

19、知識點(diǎn)：幼兒園器樂曲教學(xué)的準(zhǔn)備與一般步驟55、判斷題節(jié)奏的兩個(gè)方面是拍子與節(jié)奏型。A. 是B. 否答案：A知識點(diǎn)：學(xué)前兒童音樂作品的本體特性)聯(lián)動完成的56、多選題 音樂經(jīng)驗(yàn)與音樂形式是分不開的，具體表現(xiàn)為音樂經(jīng)驗(yàn)是(A. 音樂形式B. 音樂制作C. 音樂的再現(xiàn)D. 音樂的表現(xiàn)答案： A B C D 知識點(diǎn)：學(xué)前兒童音樂經(jīng)驗(yàn)的類型57、判斷題 未出殼雛雞的舞蹈是一首句式不規(guī)整的器樂曲。A. 是B. 否答案： B知識點(diǎn)：學(xué)前兒童音樂作品的本體特性58、單選題 打擊樂器三角鐵適合于 ( ) 。A. 托班兒童使用B. 小班兒童使用C. 中班兒童使用D. 大班兒童使用答案： B 知識點(diǎn)：幼兒園器樂曲教

20、學(xué)的準(zhǔn)備與一般步驟59、單選題 音樂教育的終極目標(biāo)是 ( ) 。A. 音樂感的發(fā)展B. 學(xué)習(xí)能力的發(fā)展C. 全面發(fā)展D. 音樂知識技能的發(fā)展答案：C知識點(diǎn)：學(xué)前兒童音樂課程目標(biāo)的確定60、單選題 在學(xué)前階段，兒童在歌唱活動中最容易掌握的是 ( ) 。A. 節(jié)奏B. 呼吸C. 歌詞D. 音準(zhǔn)答案： C知識點(diǎn)：學(xué)前兒童的音樂制作61、單選題在正常情況下， 兒童基本上能做到在音量、 音色、 音高和速度上與集體保持一致 的年齡是在 ( ) 。A. 2 歲末期B. 3 歲末期C. 4 歲末期D. 5 歲末期答案： D知識點(diǎn)：學(xué)前兒童的音樂制作62、判斷題 幼兒的音樂創(chuàng)作形式是即興。A. 是B. 否答案： A知識點(diǎn)：學(xué)前兒童的音樂即興63、判斷題兒童在音樂學(xué)習(xí)過程中獲得發(fā)展的和諧程度， 直接取決于音樂教育本身的和諧程 度。A. 是B. 否答案：A知識點(diǎn)：學(xué)前兒童音樂課程目標(biāo)的確定64、單選題 在打擊樂教學(xué)中，為發(fā)展幼兒的節(jié)奏感和織體感而采取的做法中， 錯(cuò)誤的是（ ）A. 選擇節(jié)奏明晰的伴奏音樂B