幼兒園副班主任的工作總結(jié)

1、幼兒園副班主任的工作總結(jié)隨著學(xué)期末的臨近,一學(xué)期的工作即將結(jié)束.作為一名副班主任,在這學(xué)期的工作,有付出,也有收獲,在與班里的孩子們一起共同學(xué)習(xí)成 長(zhǎng)的過(guò)程,我時(shí)刻以幼兒為主體,讓每個(gè)孩子能在愉快學(xué)習(xí)成長(zhǎng),并且能 夠盡量做到對(duì)不同個(gè)性的幼兒采取因人施教 ,有針對(duì)性的教育.回憶走 過(guò)的日子,好似很忙碌,但是卻是很充實(shí)也很有意義的.現(xiàn)就這一學(xué)期 來(lái)開(kāi)展的班主任具體工作進(jìn)行總結(jié).一、保育工作：本學(xué)期我始終把平安工作放在首位,不僅在一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)注意安 全,而且還通過(guò)各種活動(dòng)對(duì)幼兒進(jìn)行平安教育 ,每周進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的平安教 育活動(dòng).本學(xué)期我還增強(qiáng)了幼兒的白我保護(hù)意識(shí)教育,防止了幼兒平安事故的發(fā)生.我班更加注

2、重幼兒的身體健康 ,在手足口病和甲流感流行 期間,更是每天堅(jiān)持教室的通風(fēng)及室內(nèi)外環(huán)境的清潔工作.雖然已經(jīng)是班的小朋友了 ,但我們班有些孩子白理水平還是比擬差 吃飯會(huì)掉飯粒而且倒掉不愿意吃等方面,這時(shí)我就會(huì)耐心的講一些吃飯 的小故事給他們聽(tīng),鼓勵(lì)他們多吃飯、吃青菜,不挑食、白己吃,教他們 正確的吃飯姿勢(shì),盡量讓他們白己的事情白己做.對(duì)小朋友哪怕是微小 的進(jìn)步我都給予肯定與表?yè)P(yáng).讓他們體驗(yàn)成功的喜悅,使全班小朋友的白理水平有了很大的提升.同時(shí)每天多留意他們的精神狀況,感冒了該多喝點(diǎn)水的就及時(shí)提醒一下,該休息的就讓他她 休息等等.對(duì)生病的小朋友格外地細(xì)心照顧,讓他們感受到老師像媽媽 一樣.二、教學(xué)工

3、作：本學(xué)期我依據(jù)綱要?的精神和本班幼兒的特點(diǎn),制訂并開(kāi)展了朋友見(jiàn)面真開(kāi)心?、快快慢慢?、紅、黃、藍(lán)、綠?、運(yùn)動(dòng) 身體?、高快樂(lè)興?、勇敢的我?等主題活動(dòng).在新綱要?精 神的指導(dǎo)下,我將新的教育理念融入主題活動(dòng),將各領(lǐng)域的活動(dòng)目標(biāo)有 機(jī)地整合滲透到主題活動(dòng),注重活動(dòng)的趣味性、實(shí)踐性 ,寓教育于生 活、學(xué)習(xí).在教學(xué)上我根據(jù)幼兒不同的個(gè)性與興趣.采取不同的教育方法.仔細(xì)觀察,開(kāi)掘小朋友的優(yōu)點(diǎn).我力求尊重每個(gè)小朋友 ,根據(jù)本班的實(shí) 際情況制定教育方案,認(rèn)真?zhèn)湔n.我努力讓每一位小朋友都有發(fā)言的機(jī) 會(huì).多采用游戲的方式進(jìn)行各項(xiàng)教育,讓他們?cè)谟螒蛴淇鞂W(xué)習(xí).養(yǎng)成他 們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與活潑開(kāi)朗的性格.三、家長(zhǎng)工

4、作：本學(xué)期我很注重和家長(zhǎng)的溝通,我把家長(zhǎng)工作同樣也放在班主任工 作重點(diǎn)來(lái)抓.孩子大多數(shù)的時(shí)間還是在家,培養(yǎng)幼兒的白理水平和良好 的行為習(xí)慣單靠教師在幼兒園引導(dǎo) ,取得的效果一定不會(huì)很明顯,只有 家長(zhǎng)在家配合老師繼續(xù)進(jìn)行教育、引導(dǎo),才能到達(dá)真正的目的.我就通 過(guò)“家園聯(lián)系欄、“校訊通等渠道將一定的教育方法、經(jīng)驗(yàn)介紹 給家長(zhǎng),以便讓他們?cè)诩夷苷_的引導(dǎo)、教育孩子.通過(guò)家長(zhǎng)來(lái)園接送孩子的時(shí)間,簡(jiǎn)短的談話(huà)能讓家長(zhǎng)們及時(shí)了解幼 兒在園情況,平時(shí)在路上碰到家長(zhǎng)或有空打個(gè) ,那么能讓我更詳細(xì)地 了解孩子在家的表現(xiàn),以便更全面的掌握每個(gè)孩子的特點(diǎn),對(duì)癥下藥.四、教師互相配合,使班級(jí)工作順利進(jìn)行.今年我還是和朱

5、亞老師一起治理班級(jí)工作.我們倆可以說(shuō)是老搭檔了,在治理工作,我們二人互相適應(yīng)著對(duì)方的治理習(xí)慣,可以說(shuō)配合比 較默契.學(xué)期初,根據(jù)我班情況商量制定各種方案,在環(huán)境創(chuàng)設(shè)更是有 商有量.由于我兼任教研組長(zhǎng)工作 ,班里好多本應(yīng)兩人同心協(xié)力,共同 完成的事情都有朱老師一個(gè)人擔(dān)負(fù)起 ,真的是非常辛苦,在此我表示深 深的謝意！這一學(xué)期的工作,忙忙碌碌,感受也很深,有喜有憂(yōu),有笑有淚,雖然 沒(méi)有驕人的成績(jī),但孩子的進(jìn)步使我得到撫慰,也給了我干勁和勇氣. 班主任的工作細(xì)碎而又繁瑣,在今后的工作我會(huì)不斷尋找白己的缺乏, 不斷充電,提升白身素質(zhì),努力完善白己,爭(zhēng)取使白己的班主任工作更上 一層樓！二今為止上班一年有余

6、,在這個(gè)新學(xué)期的開(kāi)始,我承當(dāng)了班上的副班 工作,對(duì)于沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的我來(lái)說(shuō)是一個(gè)考驗(yàn),由于有很多的孩子都沒(méi)有上 過(guò)幼兒園,有時(shí)和他們交流也都很困難,在班長(zhǎng)郝老師的帶著下,我們共同開(kāi)始了新的工作.在試開(kāi)園的第一天面對(duì)一張張只見(jiàn)過(guò)一次面的家長(zhǎng)及幼兒心里慮 過(guò)一絲的緊張,疑心白己能不能組織好這些活蹦亂跳的孩子們,在班上老師的鼓勵(lì)下順利的完成了試開(kāi)園工作,而且還出色的組織了接下來(lái)的 家長(zhǎng)開(kāi)放日和家園同樂(lè)會(huì)活動(dòng).作為一名新教師在教育教學(xué),我盡一切的努力準(zhǔn)備教具、認(rèn)真?zhèn)湔n 讓孩子們喜歡我的課堂、吸引幼兒的注意.可是使出了渾身的力氣還 是沒(méi)有到達(dá)理想的效果,于是我就虛心請(qǐng)教老教師.班上的老師告訴我 上課要講究方法

7、,單單準(zhǔn)備好課是不行的,關(guān)鍵是要有老師的魅力,用你 個(gè)人魅力吸引幼兒,當(dāng)時(shí)我不太懂“個(gè)人魅力,逐漸的我明白了,要用 白己的熱情、朝氣去感染他們,要讓孩子們信服你作為老師不能一味的 責(zé)怪或者是寵愛(ài)他們,要獎(jiǎng)罰清楚,要做到表?yè)P(yáng)及時(shí)、批評(píng)及時(shí)！現(xiàn)在上 課時(shí)大局部孩子都能夠注意力集地聽(tīng)講并且能夠積極主動(dòng)的答復(fù)問(wèn) 題.慢慢的我走到了孩子們的間,生活當(dāng)媽媽,學(xué)習(xí)當(dāng)老師,游戲時(shí)當(dāng)伙 伴.當(dāng)孩子的家長(zhǎng)說(shuō)孩子變了 ,變得懂事了那快樂(lè)、那成就感是從心里 往外涌的.作為一名教師,家長(zhǎng)工作也是重點(diǎn),在以前的工作與家長(zhǎng)交流的不是太多,所以在新學(xué)期的開(kāi)始為了能夠和家長(zhǎng)做到密切的溝通,我會(huì)在一日對(duì)幼兒的觀察簡(jiǎn)單記錄下來(lái) ,

8、比方孩子吃飯?jiān)趺礃?睡眠怎 么樣,游戲時(shí)與同伴交往怎么樣在下午家長(zhǎng)來(lái)接孩子時(shí)就能夠很白然的與家長(zhǎng)交流.經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的不斷努力,已經(jīng)能夠主動(dòng)的與家長(zhǎng)溝通孩子的在園情況并且對(duì)家長(zhǎng)提出一些培養(yǎng)孩子的方法與建議.在幼兒未入園情況下,及時(shí)給家長(zhǎng)打 詢(xún)問(wèn)情 況,一次給苓孜媽媽打 得知,苓孜不想來(lái)幼兒園了,但是家長(zhǎng)其問(wèn)原 因也不說(shuō).后來(lái)她來(lái)幼兒園后我及時(shí)的與苓孜溝通,最終問(wèn)到了原因,并且在家園聯(lián)系手冊(cè)里把事情告訴給家長(zhǎng).這個(gè)學(xué)期對(duì)我最大的鼓勵(lì) 就是得到了家長(zhǎng)的信任與認(rèn)可！工作的同時(shí)還需要不斷的學(xué)習(xí)、充電.在這學(xué)期不僅在幼兒園的 預(yù)約課與教學(xué)大比武兩次教學(xué)活動(dòng)認(rèn)真的選課、備課、說(shuō)課、上課、 反思、總結(jié)等都給白己積累了珍貴經(jīng)驗(yàn)提升白我教學(xué)水平；而且根據(jù)學(xué)期開(kāi)始制定的方案完成了 :1堅(jiān)持寫(xiě)日記,里面承載了這半年以來(lái)的工作 狀態(tài)及全部思想,有成功有失敗,有總結(jié)有反思.2通過(guò)日常生活給幼兒 講故事學(xué)會(huì)了四五個(gè)有趣的新故事.3利用摘抄的形式吸取了一些比擬 好的文章片段 4學(xué)習(xí)了兩個(gè)幼兒舞蹈 5整理并打印出了小班的手指 操、禮儀三字經(jīng)、兒歌、歌曲.我以積極的心態(tài)投入到工作,不計(jì)較個(gè)人得失、不抱怨、不分你我 在班上缺少老師的情況下我會(huì)主動(dòng)承當(dāng)責(zé)任分擔(dān)工作任務(wù),在郝老師的指導(dǎo)和引領(lǐng)下我