二年級下語文教案31恐龍的滅絕(第二課時)∣人教新課標(biāo)版(1)_第1頁
二年級下語文教案31恐龍的滅絕(第二課時)∣人教新課標(biāo)版(1)_第2頁
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文檔簡介

1、集 體 備 課自主調(diào)整集 體 備 課自主調(diào)整一、課題：31.恐龍的滅絕第二課時二、學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.正確、流利地朗讀課文 ,理解、積累詞語。2.從課文內(nèi)容中感悟恐龍滅絕的原因 ,并能想象恐龍滅絕的其他原因。教學(xué)重點:正確、流利地朗讀課文 ,理解、積累詞語。教學(xué)難點：從課文內(nèi)容中感悟恐龍滅絕的原因 ,并能想象恐龍滅絕的其他原因。三、教學(xué)過程：溫故知新4分朗讀課文 ,用自己的話說說課文中關(guān)于恐龍滅絕的幾種說法。調(diào)整意見:導(dǎo)學(xué)釋疑1、學(xué)我學(xué)習(xí) ,我快樂 8分用自己喜歡的方式讀課文 ,看誰最先知道課文告訴我們恐龍滅絕的幾種說法。調(diào)整意見:2、研我研究 ,我快樂 8分1小組同學(xué)合作讀課文 ,相互正音 ,共同

2、讀好長句 ,難句。2小組合作討論：關(guān)于恐龍滅絕的原因有幾種說法？其理由是什么？調(diào)整意見:3、展我展示 ,我快樂 10分1全班交流：一種說法是：寒冷使恐龍滅絕。另一種說法是：沒有太陽光 ,植物枯萎、動物死亡 ,恐龍也隨之滅絕。其他種種說法：恐龍蛋被偷吃;傳染病流行；氣溫下降只能孵出雄性小恐龍。2用不同的觀點加以肯定或反駁。3闡述自己的論證和觀點。調(diào)整意見:集 體 備 課自主調(diào)整集 體 備 課自主調(diào)整穩(wěn)固提升、檢測反應(yīng)4、練我練習(xí) ,我快樂 8分一、長大后,你想怎樣研究恐龍滅絕的原因？二、按課文內(nèi)容填空 1、我們?nèi)祟愔挥?#160;     年的歷史 ,恐龍

3、卻在地球上生活了大約   年。 2、恐龍為什么會消失呢？一種說法是 ,有一段時間 ,地球突然變得      ,它們(    ,就慢慢地(    了。 3、另一種說法是 ,宇宙行星(    了地球 ,塵埃遮住了太陽 ,因為沒有陽光的照射 ,植物大量枯萎、死亡 ,植食的恐龍和其他動物就餓死了。食肉的恐龍因為找不到足夠的動物 ,也漸漸地(    了。 4、還有其他的種種說法 ,比方：其他哺乳動物偷吃了(     ；突然流行的(     ；全球氣溫(    ,使恐龍蛋只能孵出雄性的小恐龍。調(diào)整意見: 【盤點

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