2019高考語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí)優(yōu)選習(xí)題增分練6古詩(shī)文基礎(chǔ)小題強(qiáng)化練

1、6 古詩(shī)文基礎(chǔ)小題強(qiáng)化練1 閱讀下面的文言文，回答后面的問(wèn)題。高定子，字瞻叔。嘉泰二年舉進(jìn)士，授郪縣主簿。吳曦畔，乞解官養(yǎng)母，曦誅，攝府事 以忠孝兩全薦之，調(diào)中江縣丞。父就養(yǎng)得疾定子衣不解帶者六旬居喪哀毀骨立服除成都府路 諸司辟丹棱令丁母憂(yōu)服除差知夾江縣。（選自宋史列傳第一百六十八，有刪改）下列對(duì)文中畫(huà)波浪線(xiàn)部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（）A. 父就養(yǎng)得疾/定子衣不解帶者/六旬居喪/哀毀骨立/服除/成都府路諸司/辟丹棱令/ 丁母憂(yōu)服除/差知夾江縣B. 父就養(yǎng)/得疾定子/衣不解帶者/六旬居喪哀毀骨立/服除成都府路/諸司辟丹棱令/ 丁 母憂(yōu)/服除差/知夾江縣C. 父就養(yǎng)得疾/定子衣不解帶者六旬/居喪/

2、哀毀骨立/服除/成都府路諸司辟丹棱令/ 丁 母憂(yōu)/服除/差知夾江縣D. 父就養(yǎng)/得疾/定子衣不解帶者/六旬居喪哀毀/骨立服除/成都府路諸司/辟丹棱令丁 母憂(yōu)/服除差/知夾江縣解析：選 C?！案妇宛B(yǎng)得疾”是主謂齊全的完整結(jié)構(gòu)，中間不需斷開(kāi)，排除B D 兩項(xiàng)；“定子衣不解帶者六旬”句意也較完整，中間不需斷開(kāi)，但前后均需斷開(kāi)，排除A 項(xiàng)?！緟⒖甲g文】高定子，字瞻叔。嘉泰二年考中進(jìn)士，被任命為郪縣主簿。吳曦反叛，他請(qǐng)求解除官職贍養(yǎng)母親，吳曦被誅殺后，代理府事以忠誠(chéng)國(guó)君、孝順父母的名義推薦他， 他被調(diào)任中江縣丞。他父親在他那里生活時(shí)得了病，高定子六十天不脫衣睡覺(jué)辛勤侍奉。在守喪期間，悲傷得瘦骨嶙峋。守喪

3、期滿(mǎn)，成都府路諸司征召他為丹棱縣縣令。又遭遇母親過(guò)世，守喪期滿(mǎn)， 差遣為夾江縣知縣。2.下列對(duì)有關(guān)文化常識(shí)的表述，不正確的一項(xiàng)是（）A. 古代科舉制度中，在禮部主持的殿試中獲得“進(jìn)士第一”者，經(jīng)皇帝欽點(diǎn)即成為萬(wàn) 眾矚目的狀元。B. “當(dāng)路”既可以指執(zhí)掌政權(quán)，也可以指掌權(quán)之人。C. 詔，是天子給臣屬下達(dá)命令的一種文體，有手詔、遺詔等。D.古人迷信， 認(rèn)為一些自然變化和人世吉兇禍福有關(guān)，把星象的異常變化叫“星變”。解析：選 A。A 項(xiàng)錯(cuò)誤，殿試是皇帝主持的考試。3閱讀下面的文言文，把文中畫(huà)橫線(xiàn)的語(yǔ)句翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。2王思遠(yuǎn)，瑯邪臨沂人。思遠(yuǎn)清修，立身簡(jiǎn)潔。衣服床筵，窮治素凈。賓客來(lái)通，輒使人 先密

4、覘視。衣服垢穢，方便不前：形儀新楚，乃與促膝。雖然，既去之后，猶令二人交帚拂 其坐處。上從祖弟季敞性甚豪縱，上心非之，謂季敞曰：“卿可數(shù)詣王思遠(yuǎn)?！保淆R書(shū)卷四十三列傳第二十四王思遠(yuǎn)傳）思遠(yuǎn)清修，立身簡(jiǎn)潔。衣服床筵，窮治素凈。賓客來(lái)通，輒使人先密覘視。衣服垢穢， 方便不前；形儀新楚，乃與促膝。譯文：. .答案：王思遠(yuǎn)為人清修，立身簡(jiǎn)潔。衣服桌椅之類(lèi)，極其素凈。有賓客來(lái)訪(fǎng)（交流），他總要派人先暗作觀察，如果來(lái)人衣服有污垢， 他就想法不上前接近；如果來(lái)人儀表整潔新鮮， 他才愿意促膝相談?！緟⒖甲g文】王思遠(yuǎn)，是瑯邪臨沂人。王思遠(yuǎn)為人清修，立身簡(jiǎn)潔。衣服桌椅之類(lèi)，極其素凈。有賓客來(lái)訪(fǎng)（交流），他總要派

5、人先暗作觀察， 如果來(lái)人衣服有污垢，他就想法不上前接近；如果來(lái)人儀表整潔新鮮， 他才愿意促膝相談。 雖然如此，此人走后，他還要讓二個(gè)仆人用笤帚反 復(fù)清掃那人的坐處?；噬系膹淖娴艿苁捈境ㄐ郧楹揽v，皇上心里不滿(mǎn)，就對(duì)他說(shuō)：“你可以多去拜訪(fǎng)王思遠(yuǎn)幾次?！?.閱讀下面這首詩(shī)，完成后面的問(wèn)題。水調(diào)歌無(wú)名氏平沙落日大荒西，隴上明星高復(fù)低。孤山幾處看烽火，壯士連營(yíng)候鼓鼙?！咀ⅰ?鼙（p1），古代軍中的一種小鼓。下列對(duì)本詩(shī)的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（）A.“平沙落日大荒西” 一句，寫(xiě)出地面的遼闊荒遠(yuǎn)， 描繪出落日在遙遠(yuǎn)的地平線(xiàn)上緩緩 西沉的景象。B.“隴上明星高復(fù)低”一句承上寫(xiě)夜景。日落而星出，一切景物都銷(xiāo)

6、聲匿跡，只見(jiàn)隴山 之上明星閃爍，則夜靜可知。C.“孤山幾處看烽火”， 是說(shuō)原野上連營(yíng)駐守的軍士，突然看到幾處孤山上燃起的報(bào)警的烽火。3D. “壯士連營(yíng)候鼓鼙”，寫(xiě)敵情傳來(lái)后軍營(yíng)的反應(yīng)。警報(bào)傳來(lái)，連營(yíng)軍士都消極應(yīng)戰(zhàn)，只是等待命令而不主動(dòng)出擊。解析：選 D。D 項(xiàng)，“連營(yíng)軍士都消極應(yīng)戰(zhàn)，只是等待命令而不主動(dòng)出擊”錯(cuò)，“候”字表現(xiàn)出連營(yíng)軍士臨危不亂， 一切準(zhǔn)備工作都在極短的時(shí)間內(nèi)從容就緒， 單等軍令下達(dá)，鼙鼓 擂響，即出戰(zhàn)迎敵。5補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(1)_離騷 中，屈原憂(yōu)郁失意， 孤獨(dú)地遭受著今世的窮困的句子是： _(2) 阿 房 宮 賦 中 告 誡 人 們 如 不 吸 取 歷 史 教 訓(xùn) 就 會(huì) 重 蹈 覆 轍 的 句