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1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上2015-2016學年度六年級下冊期末質量檢測題品 社 部 分(20分)學校_ 班級_ 姓名_ 考號 _ 一、填空。(每空0.5分,共10分)1.合作需要雙方( ),僅有美好的愿望是不夠的。合作的最大好處是使合作雙方能夠( )、( )。2.童年是人生最美的階段。我們擁有的財富有( )、( )、( )等,要珍惜自己擁有的財富。3地球是個( )色的星球,她是生命的( ),是人類唯一的( )。4自然資源可以分為( )和( )兩類。5.( )與( )是時代的主題,是世界人民共同的愿望。我國在春秋時期提出( )的思想。6.我國經(jīng)濟特區(qū)的代表是( ),它是我國對外開放的( )和(
2、 )。7.大氣中的有些氣體,如( )、( )等,能讓陽光照到地球表面,同時,又阻擋熱量從地球表面散發(fā)出去。當這些氣體太多時,地球好像穿了一件保暖外衣,成了一個大溫室,這就是( )二、判斷。(在正確的后面打“”,錯誤的后面打“×”。3分)1.“西氣東輸”,“西電東送”工程耗資巨大,顯示了我國國力雄厚??晌鞑勘緛砭颓钒l(fā)達,這樣做豈不更落后了。 ( )2.聯(lián)合國設立了聯(lián)合國安全理事會、聯(lián)合國難民事務高級專用署、聯(lián)合國兒童基金會三個具體機構為和平服務。 ( )3. 合作和競爭缺一不可,合作比競爭更重要。 ( )4. 3月22日是世界環(huán)境日。 ( )5. 光、熱、風、水、潮汐等都是生物資源。
3、( )6.長大了可以決定自己的選擇,但不需要為自己的選擇負責任。 ( )三、選擇。(把正確答案的序號填在括號里,6分)1.在合作的過程中,每一個參與者都能享用共同創(chuàng)造的資源,這就是( );每一個參與者都能取長補短,優(yōu)勢互補,從中獲得益處, 共同成長,這就是( )。A.共享 B.雙贏 C.合作 D.競爭2.萬畝森林受到松毛蟲的襲擊,這是因為( )。A.生態(tài)平衡遭到破壞 B.環(huán)境污染 C.人口數(shù)量的增加 D.濫砍濫伐3.人們常用他的事例來教育我們要善于管理自己的名人是( )A. 陳景潤 B. 南丁格爾 C.佛羅倫斯 D. 富蘭克林4.( )代表中國倡導的“和平共處五項原則”,為人類的和平事業(yè)做出了
4、巨大貢獻。A.江澤民 B.宋慶齡 C.周恩來 D.毛澤東5.我國在東部沿海先后設立的五個經(jīng)濟特區(qū)是:( )A.深圳、珠海、汕頭、廈門和上海B.深圳、珠海、汕頭、廈門和海南C.深圳、珠海、汕頭、大連和海南6.沙漠化給人類帶來了很大危害,下面古文化被沙漠吞噬的是( )。A.金字塔 B.“世界七大奇跡之一”的空中花園 C.絲綢之路 D.樓蘭古國四、簡答。(4分)1.許多人畢生致力于世界的和平與發(fā)展,成為維護世界和平的“和平使者”。你知道他們是誰?他們的事跡有哪些?(請寫出兩個)2.你馬上就成為中學生了,在你的想象中,中學生應該是怎樣的?科 學 部 分一、填空題。(8分)1.物質發(fā)生化學變化常會伴隨一
5、些現(xiàn)象,如:發(fā)光發(fā)熱、_、_、_等2.日食和月食的發(fā)生,一定要讓三者在一條_上,所以日食發(fā)生在農(nóng)歷的_,月食發(fā)生在農(nóng)歷的_。3.把鐵釘浸入硫酸銅溶液中,能看到鐵釘上附著有_的物質,我們知道這種物質是_。4.生命體都是由_組成的,第一個發(fā)現(xiàn)和提出這個名稱的人是英國科學家_。5.為了便于辨認,我們把星空劃分成不同的區(qū)域,稱為_,大熊星座的明顯標志就是_,小熊星座有著名的_。6.減少垃圾數(shù)量的方法有_、_、_。二、選擇。(3分)1.下列物體不具有放大作用的是( )A.裝滿水的玻璃杯 B.玻璃彈珠 C.玻璃片2.造成酸雨主要原因是空氣中的( )增多A.二氧化硫 B.二氧化碳 C.一氧化碳3.小蘇打和白
6、醋混合后留在杯中的液體是( )A.全部是白醋 B.全部是水 C.是含有新物質的液體4.不可能發(fā)生的天文現(xiàn)象是( )A.月全食 B.日環(huán)食 C.月環(huán)食5.下列不屬于晶體的是( )A.食鹽 B.玻璃 C.堿面6.下列哪些垃圾可回收( )A.塑料 B.玻璃 C.磚頭 D.石塊 E.菜葉三、判斷(3分)1.用放大鏡可以觀察到手上的細菌。 ( )2.生成氣體的變化肯定是化學變化。 ( )3.我們吃飯時覺得飯有點甜是因為里面有糖。 ( )4.物質發(fā)生了化學變化,一定產(chǎn)生了新物質。 ( )5.近視鏡可以放大物體的圖像。 ( )6.純鐵銹能被磁鐵吸引,但不能導電。 ( )四、作圖題。(6分)1.請畫出從初一到十五再到三十的月相變化圖 初一 初三 初七 初八 十五 十六 二十三 二十四 由此我們得出上半月的月相變化有什么規(guī)律:_ _。下半月的月相變化有什么規(guī)律:_ _。2.鐵生銹與什么因素有關呢?某同學用相同的鐵釘探究鐵生銹與哪些因素有關,設計
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