個人述職報告

1、個人述職報告 關于個人述職報告 有關關于個人述職報告集錦6篇 圍繞工作，找準“職責” 述職一定圍繞自己的工作，找準“職”的定位，依據職位，報告履行職責的狀況。 擺脫定式，凝聚“精神” 述職報告關鍵是要寫出報告的“神”來，語言要高度凝練，用詞需要精確，經驗需要有借鑒意義。 放低姿態(tài)，擺正“位子” 單位主要領導述職，不要突出自己，要放低姿態(tài)，突出活兒是大家干的，你主要是組織、協調、部署工作的，工作成果是大家干出來的，所以一定要把下屬的工作成果點出來。 少談成果，找出“缺點” 述職的時候談成果多，談成果多，而談問題談教訓特別少，特殊是有些人不情愿談問題與教訓，怕影響打分。其實，假如把問題找的精確，能

2、夠很好地吸取經驗教訓，在述職當中會得到領導與群眾的高度理解與信任，不是丟分而是得分。所以，在述職的時候，一定要高度概括、精確找出自己的缺點，提出如何吸取經驗教訓，這是一種實事求是的態(tài)度。 規(guī)劃將來，突出“重點” 將來工作更需要高度概括，而且不能面面俱到，挑出重點工作點出來即可。 述職用語，盡量“樸實” 述職報告突出一個實字，語言不能浮華，不要寫成演講稿性質的文章。 篇幅簡短，力求“精干” 述職不要寫成流水帳，盡量掌握篇幅，假如口頭述職時超時，效果就一定不好。一定把自己的述職報告，掌握在規(guī)定的時間范圍內，越短越好。 述職報告范文： 轉瞬之間，來到省人民醫(yī)院已有一年了。回顧這一年，在主任及護士長的

3、領導下，在各位老師的幫忙及同事的關心下，自己各方面 都有了很大的進步。在那里我感謝心內科這個群眾，在學習工作中 為我?guī)Ыo了展示自己的平臺，感謝護士長及各位老師，是你們給了 我信任和支持，使我有了更堅決的信念把護理這項工作做好! 作為一名新世紀的護理人員:在工作中，我嚴格遵守職業(yè)道德， 遵守醫(yī)院及科室的各項規(guī)章制度，嚴格無菌觀念及慎獨精神，專心 參與醫(yī)院及科室的各項活動，團結協助，同科室各位老師一齊努力 完成各項工作任務，做到慎言守密，持續(xù)良好的人際關系；在學習上，我深知自己不僅僅要有扎實的理論學問，還要有較強的臨床操 作技能，所以我要不斷學習，自我充電，注意把理論和臨床充分結合，以過硬的本事，

4、嫻熟的操作潛力贏得患者的信任和合作。 不管是基礎護理，還是各項?？撇僮骷寄?，從生疏到熟識，從熟識到把握，我成長的每一步都蘊含了各位老師及同事們辛勤的汗水，在我悉心努力之下各項護理工作均能獨立完成，此外，護理部每月 進行的新護士正規(guī)操作培訓，不僅僅提高了我們的動手潛力，還強 化了我們的各項操作技能，切實保證了護理工作的安全性；在思想上，我本著“一切以病人為中心，以質量為核心，以安全為前提的 服務理念，端正工作態(tài)度，勤奮工作，專心進取，想病人之所想， 急病人之所急，需病人之所需，透過自己的努力，獲得了家屬及病 員的全都好評，這是對我工作最大的確定。 我明白，自己要做的工作還有許多，要學習的東西也有

5、許多。我從來沒有任務自己的目標已經實現，我們永久在路上，永久要前進。 我以自己的工作為傲，我也會秉承一個護士該有的道德品質及素養(yǎng)，努力做好自己的本質工作。 以上便是我簡短的個人述職報告，假如有什么珍貴意見期望大家能夠提出。 下面我介紹一下我這段時間內的主要工作及培訓狀況。作為一名石油工人，我深知培訓是一種學習的方式，是提高業(yè)務學問的最有 效手段，面對不斷更新的鉆井設備要靠學習，要靠培訓，要接受新 思維、新舉措來提高自己，所以在做好本職工作的同時積極參與公 司的培訓工作，先后參與過頂驅設備保養(yǎng)培訓、井控學習、液氣大 鉗及套管鉗廠家培訓等，通過多次培訓學習，使自己的理論基礎， 道德水準，業(yè)務修養(yǎng)等

6、方面有了比較明顯的提高，回到基層鉆井隊 我將將現場經驗與理論相結合，更好的完成了鉆臺大班工作。 作為一名合格的鉆臺大班，不僅要自己技術過硬，還有培育新人，帶動大家一塊學習，利用公司舉辦技能大賽和項目部的“學、練、賽”的機會，我在鉆井隊也負責為小班人員培訓了10余次鉆臺設備 使用保養(yǎng)、井口工具正確操作、鉆井泵維護和修理等相關學問，向 他們講解我的經驗和鉆井設備的原理結構，大大提高了崗位工人的 設備使用水平，也降低了設備修理次數，減輕了工作量，節(jié)省了鉆 井成本。鉆井隊的工作繁重而復雜，這樣的工作即需要科學的方法，也需要適合的工具，作為鉆臺大班，我知道一件稱手的工具，能極 大的削減勞動量，提高工作效

7、率，作為井隊鉆臺大班，我盡可能的 設計、制作一些便利好用的工具來提高工作效率，針對料棚藥品數 量記錄混亂的狀況，我利用廢舊的鋼管、鐵板、活塞制作了一個指 針型噸數記錄牌，當石粉等藥品削減后，可以調指針，使指針指向 目前的藥品數量，便利了泥漿藥品的記錄，并且不怕風吹雨淋，方 便搬運;針對搬家時立式砂泵吊裝不便利的狀況，我利用電氣焊焊接 了一個立式砂泵吊裝架，保護了設備，也節(jié)約了勞動量，得到了大 家的一直好評;頂驅鉆進時井口是放開的，為防止井下落物，我利用 一塊略大于方瓦的廢舊鐵板，焊了一個帶有開門的井口蓋板，徹底 的預防了井下落物;這些年我利用自己豐富的鉆井經驗、焊接技術和 對設備的愛惜心情，修

8、舊利廢，利用井隊工具齊全、操作便利的有 利條件，修理、制作了大量工具，如導鏈、千斤頂、手工具、大鉗 等大小工具數十件。 井隊搬家用的各種尺寸繩套以前一直都是擺放在防滲布上，在使用時候，由于繩套疊壓，不簡單抽出來想要的繩套，下雨又簡單滲 進雨水，腐蝕繩套，造成財產損失，針對這種狀況，我提出建議利 用游車架制作一個吊具倉，即保護了繩套，也簡單取放，大大的減 輕了勞動強度，保護了工具，節(jié)省了生產成本。這些年來，我對自 己的工作整體是滿足的，也得到了隊里上下的全都認可，但是我深知，井隊的工作只有起點，沒有終點，無論是設備、安全、環(huán)保還 是工作方法、操作技能都能不斷的改進，強化。 作為一名技師，我一直嚴

9、格要求自己，要凡事想在別人前頭，用科學的方法，先進的技術，管理好鉆井設備，保證鉆井安全有序的 進行，工人順順當利、健健康康的工作。 我自19xx年參與工作以來，一直堅持黨的四項基本原則，貫徹 執(zhí)行黨在新時期下關于素養(yǎng)教育的方針政策，著力于培育學生的創(chuàng) 新能力，既教書又育人。在工作中，不怕困難，勇挑重擔，堅韌拼搏，敢于創(chuàng)新，在教育教學方面取得了一定的成果。 一、教學手段及方法 我參與工作的這六年，可以說是語文教學不斷改革和探索的幾年。在這幾年里，市、區(qū)教育局不斷提倡改革，鼓舞教學上的大膽創(chuàng)新。在這種教學思想的指引下，我也努力探索，大膽嘗試，漸漸摸索出 了一套適合自己教學的方法。為了調動學生上課參

10、與的積極性，發(fā) 揮學生的主體地位，提高課堂教學的效益，我采取了如下的一些措 施和方法： 1、牢牢把握“讀”的環(huán)節(jié)，讓語文教學的課堂布滿朗朗的讀書聲。 古語云：“書讀百遍，其義自現”，說的就是“讀”的重要性。上課的時候，我著重于讀，但也注意讀的方式和方法，那種“南郭 先生吹竽”式的“讀”是沒有什么效果的。從方式方法上來說，我 把“讀”分為個人“讀”，小組“讀”，帶“讀”，搶“讀”，競 賽“讀”，其中學生最喜歡的就是競賽“讀”了。詳細操作是這樣的，我把全班同學分為四組，以組為單位，然后進行朗讀比賽。一 組在“讀”的時候，其它組就聽，等到這組讀完后，其它組就指出 這組在“讀”的過程中讀錯的字。錯一個

11、扣10分，然后把這組的最 后得分記入他們的學期總分，學期末進行嘉獎。由于有這么一個強 有力的競爭機制，學生上課的參與熱忱相當高，他們大多能把別人 讀錯的字找出來，并且輪到自己讀的時候也相當專心。事實證明， 這種“讀”的效果是不錯的。 2、注意課堂提問的藝術，引入競爭機制，讓學生上課積極思索。 提問是一門藝術，教師在上課的時候會不斷地提出問題，假如教師提出的問題太大、太泛、太難，都很難激起學生思維的火花。為 了解決好這個問題，我在每一節(jié)課上課之前，都做了專心的預備， 把要在上課的時候提出的問題做到心中有數。要學生回答問題的時候，我針對學生的把握狀況，分別叫不同的學生來回答。由于問題 設計得比較合

12、理，學生接受起來就簡單多了。為了調到學生上課參 與的積極性，我常常采取小組競賽的方法讓學生自己去發(fā)覺問題， 解決問題。這種做法和前面介紹過的朗讀競賽的方法是一樣的，學 生對這種方法相當歡迎，為了給自己這一組爭光，可以說個個都積 極地思索，小組爭論的氣氛也相當熱情。學生上課參與的積極性高了，上課的效果自然也就好了。 3、探索研究新教法，新課型，全面提高學生的語文素養(yǎng)。 語文課的工具性特點打算了這一門學科靠死記硬背是學不好的，它體現的并不是你明白了多少語文學問，而是一種語文素養(yǎng)的全面 提高，著重體現在“聽、說、讀、寫”四個方面。這種能力的提高，單單靠語文課堂教學又是不夠的，在這種教學理念的促使下，

13、我不 斷地探索、嘗試新的教法、新的課型。在一個學期中，我不間斷地 開設了諸如“朗讀競賽”、“演講競賽”、“背書比賽”、“查安 典比賽”、“找錯別字比賽”、“成語接龍比賽”、“IQ游玩比賽”、“寫字比賽”、“講故事比賽”、“講笑話比賽”、“作文 片段描寫比賽”等等。這些生動好玩的課型的開展，不僅是對課堂 教學內容的有益補充，更是激起了同學們對于語文這一門課程的熱 愛，使他們對于語文這一門學科“愛學”、“樂學”，同時，他們 的語文能力，語文素養(yǎng)也在一種輕松活潑的氛圍中不知不覺地得到 了提高。實踐證明，學生們很喜歡上這樣的課，這也是我以后連續(xù) 探索、努力的方向。 4、運用多媒體教學，提高語文課堂教學

14、的效益。 近幾年，多媒體教學在語文教學中悄然興起。多媒體教學由于其集文字、聲音、圖象、動畫于一體，有很強的可感性、趣味性，所 以得到了學生們的熱情歡迎。由于運用多媒體教學的效果比較好， 我利用課余時間加緊鉆研，努力學習，漸漸把握了這種新興的授課 方式，適當加以運用，讓語文課取得更好的效果。 例如，初中課文中有兩篇文章，岑參的白雪歌送武判官歸京和毛澤東的沁園春.雪都是傳誦千古的名篇，詩中所表現出來的 和詣的音韻，美麗的意境，作者博大的胸懷和氣概，都深深地感染 著學生。但這里卻存在著一個關鍵的問題，全篇都是以雪作為背景的，雪對于增加對于詩的感知能力，審美能力，都起著至關重要的 作用。但廣州的學生根

15、本就沒有見過下雪，只是從電視畫面上得到 過一點模糊的熟悉。假如此時不加深學生對雪景的形象感知，即使 學生對課文了如指掌，也達不到對詩歌內在美的品嘗，那么這堂課 就是失敗的。為了在上課之前加深學生對雪的認知和感知的能力， 我從網上下載了很多雪景圖片，然后把它們制作成課件，在上課的 時候進行演示，這樣在上課的時候既創(chuàng)設了良好的教學情境，也有 力地調動了學生上課的積極性。整堂課下來，學生們都顯得意猶未盡，這是傳統的教學模式所達不到的效果。 在幾年的語文教學中，我深深地體會到：語文教學關鍵是一個“活”字，死扣書本，死記硬背，是肯定出不了成果的。對“活” 的理解是多種多樣，有教學模式上的轉變，有教學手法

16、上的更新， 因人而異罷了。我在語文教學中能“活”字當先，不拘一格，所以 我的語文課受到了同學們的喜愛和歡迎。這幾年的語文教學，也取 得了一定的成果。 19xx年至20xx年，我連續(xù)四年擔當初三畢業(yè)班的語文教學工作，教學成果年年超出區(qū)平均分，20xx年初中升學考試，我班的蕭媛妮 同學達到了單科標準分789分的高分，創(chuàng)下了我校單科分數最高之最。 同時，在輔導學生參與市、區(qū)各項竟賽方面也取得不錯的成果。98年度，蕭美艷同學獲得區(qū)文言文學問競賽三等獎；xx年度，蕭麗芳同學獲得區(qū)文言文學問競賽一等獎，蕭鐘艷同學獲得區(qū)朗誦比賽三等獎；20xx年度，蕭曉丹同學獲得市環(huán)境征文三等獎。 二、班主任工作方面 在堅

17、持教好書的同時，我從未放棄過育好人。從參與工作第一年起，我連續(xù)五年擔當班主任，其中四年是初三的班主任。我覺得，做一個班主任或許不難，但要做一個好班主任就很難了。我在班主任工作中，主要做到了兩個字：“愛”和“嚴”，這使我在班主任工作中取得了較好的成果，既轉變了一大批后進生，又培育了一批優(yōu)秀的學生。 1、有一顆愛心，這是做好工作的前提。 帶著一顆“愛心”去工作，可以讓學生覺得你是真心地關心他，縮短了師生之間的距離，同時，他們犯了什么錯誤，也就簡單接受你的教育，很快地加以改正。這種愛，有對學生思想形成的正確引導，更有對學生生活上實實在在的關心。例如99屆，我班有一個學生叫黃雪梅，在接近升學考試的前一

18、個多月突然提出退學申請，經過了解后我才明白，她家里有五姐妹，個個都在讀書，而父母親的收入又少得可憐，家里打算讓她不要讀了，出去打工掙錢。我于是在班上發(fā)動學生捐款，同學們的捐款非常踴躍，有的同學把自己僅有的零花錢都捐了出來。我又把這件事向學校領導作了反映，學校領導也相當重視，個個慷慨解囊為她捐款，最終為她籌得了新學期必需的資金。我又把她的狀況寫成書面材料，積極地向上級主管部門反映，向報社反映，最終得到了上級主管部門的重視，使黃雪梅同學破格錄用到一間收費相對較低的師范學校讀書，這使學校領導和我班的同學們都興奮不己。 2、細心、耐心、誠意這是做好工作的基礎。 教育學生不是一朝一夕的事，是一項長期的工

19、作，這就需要足夠的耐心。在平常的工作中細心觀看，發(fā)覺了學生的錯誤，坦誠地和 他交流，學生是能夠接受的。 例如99屆我班有一個學生叫蕭漢沖，平常上課下課很愛淘氣搗蛋，上課時不是身子動過來扭過去，就是嘴巴說個不停。第一次找 他談話，他就很直爽的告知我，他也想好好學習，但就是坐不住。 這時，我知道要提高他的成果，首要的是解決他的思想問題，轉變 他的壞習慣。但這種根深蒂固的思想和習慣又豈是一朝一夕能轉變的？于是，我耐下性子多次找他談話，只要他犯了錯誤，我就找他談。次數多了，他也被我的誠意所感動，努力嘗試轉變壞習慣。到 初三最終一個學期，他基本能做到和老師積極協作上好課了。在升 中考中，他還考上了一間較

20、好的技工學校。 3、嚴格要求，措施得力，這是做好工作的保證。 “嚴是愛，松是害”，在對學生關心愛惜的同時，也不忘對他們嚴格要求。我班制定了嚴格的班級文明公約，在班宣讀、張貼后， 師生一起嚴格遵守。例如，以前我班的衛(wèi)生工作一直不得力，達不 到學校的要求。針對這種狀況，我把班上的同學按自愿組合的原則 分成八個組，每組6-7人，設小組長一人，把以前的值日制改為值 周制，本周內該組的衛(wèi)生得分必需要達到學校的平均分，否則重掃 一周，相反，假如本周值周拿到衛(wèi)生流淌紅旗，則嘉獎一個筆記本。措施得當，獎懲分明，學生們勞動的積極性大大提高，一個學期下來，我班竟然拿到了十四次衛(wèi)生流淌紅旗。通過我的言傳身教， 19

21、xx年到20xx年，五年時間，我所帶的班級德育考核合格率為100，多次獲得過?！拔拿靼唷?、?！皩W雷鋒活動先進集體”等光榮稱號。 由于我工作的成果，得到了學校領導和上級主管部門的確定， 19xx年，我被評為“Z區(qū)優(yōu)秀德育工作者”，還參與了9月10 日在Z區(qū)禮堂進行的教師表彰大會，領獎那一刻的幸福感現在還 時時在我的腦海中出現。20xx年，我的年度考核被學校評為“優(yōu)秀”，還獲得了Z區(qū)的嘉獎。 在工作的同時，我也不忘提高自己的理論水平，積極參與市、區(qū)教育局組織的各項論文競賽。19xx年，我的論文詩詞教學中形象 思維的拓展獲得區(qū)二等獎，班會課教學設計獲得區(qū)三等獎。 “捧著一顆心來，不帶半根草去”，陶行

22、知先生的真知灼言，言猶在耳，我深感一位人民教師的責任，也深感一位人民教師的光榮，成果屬于過去，將來才屬于自己，作為一個青年教師，我知道我的 工作才剛剛開頭，黨在新時期下的素養(yǎng)教育的方針政策己經確定， 我惟有勇于進取，不斷創(chuàng)新，才能取得更大的成果。 時間飛速，轉瞬又是一年，回想去年，我院眼科醫(yī)院、新院、寧南醫(yī)院一一落成，發(fā)展不斷壯大，而今年，更是值得慶賀，不僅順 利通過了衛(wèi)生部三甲復審工作，還先后獲得眼科、臨床護理等兩項 重點?？啤Ｗ鳛橐幻贻p的護士長，隨著時間的推移，在院領導和 護理部的指引及幫助下，我漸漸理解了護士長這個角色，懂得如何 團結全都、人文化管理，圓滿完成了各項護理工作，現總結如下

23、： 一、嚴格落實醫(yī)院各項規(guī)章制度，保障護理安全 1、依據科室目前工作狀況及人員構成，根據護理部要求，重新 制定各班工作職責及流程，分工明細，各盡其職。 2、核心制度的落實 （1）主班與治療班每天下午對病房醫(yī)囑進行大核對，小夜班與 兩頭班或大夜班核對臨時處理醫(yī)囑，每周護士長周一、周五核對醫(yī) 囑并檢查病歷的書寫問題，提高護理質量，保障護理安全。 （2）治療室統一規(guī)范藥品標簽及位置，在治療時嚴格執(zhí)行三查 七對制度，定期提問核心制度，讓每位護士牢記于心，將理論運用 到臨床工作中。（3）規(guī)范診療醫(yī)囑本、長期及臨時輸液卡格式，字 跡清楚，顏色全都。 （4）每天嚴格交接班，老年肯定臥床患者，定時翻身拍背，做

24、 好皮膚的護理，防止并發(fā)癥的發(fā)生。 （5）做好轉交接工作，尤其全麻術后的交接工作，在今年的交 接工作中，由于發(fā)覺準時，積極成功搶救了一例全麻術后心跳呼吸 驟停的患者。 3、責任組長每天檢查病歷的書寫，對出現的問題，以便簽形式 留言，督促年輕護士不斷成長，護士長每周不定時檢查病歷，保障 病歷的精確性。 二、人文管理，協調科室順當發(fā)展 1、病房管理是護士長的主要職責所在，只有從病房中才能發(fā)覺 問題，每天晨會主動與夜班、白班共同交接班，每周二科室大交班，隨時巡察病房，與患者溝通交流，詢問患者心理感受。 2、身邊隨時攜帶小筆記本，將科室出現的問題記錄下來晨會反饋，每月科會集中反饋，保證每一位護士均能了

25、解科室發(fā)展的動態(tài)，使科室順當發(fā)展。 3、每月護理查房去除以往按部就班模式，選擇科室病重病人為 查房題目，科室全部人員均提前復習，由護士長隨機指定人員進行 講授并提問，業(yè)務學習自定題目，制作幻燈，全科講授，充實護士 長及科室護理人員理論學問，調動大家積極性。 4、定期與其他科護士長交流管理經驗，取長補短，提高護理管 理能力。 5、在護理部及科主任的支持下，參與了衛(wèi)生部舉辦的萬名護理 管理人員培訓班和骨科coa 高峰論壇會議，充實管理學問，提升管理能力，提高管理質量。 6、做好一次性耗材的管理，杜絕鋪張，防止過期。 7、組織科室人員積極參與醫(yī)院各項活動，在今年趣味運動會中 獲得了優(yōu)秀獎，學制度用制

26、度比賽中獲得三等獎，全院授課比賽中 獲得二等獎，科室均賜予了一定的嘉獎，并鼓舞大家今后再接再厲，踴躍參與，發(fā)揮才能及光線。 三、強化培訓，提升護士綜合素養(yǎng) （1）護理操作及理論定期組織大家進行專科操作及理論的學習，利用晨會定期抽查把握程度，在醫(yī)院組織的理論和操作考試中，我 科護士考試合格率100%。 （2）護理科研今年護理人員忙于工作，忽視了護理科研的重要性，使得今年發(fā)表的文章較少，通過研究生期間學習的科研學問， 主動向科室人員講解，凡是遇到有疑問的課題，大家主動查閱參考 文獻，共同探討可行性，爭取在明年的工作中爭取發(fā)表23篇核心文章。 （3）彈性排班每周排班前依據病人的病情、手術日、不同時段

27、 的護理工作量及護士的能力和需求等5個因素實行彈性排班，滿意 大家需求，促進科室和諧發(fā)展。 （4）連續(xù)教育俗話說活到老，學到老，醫(yī)學是一門復雜的學問，需要大家不斷連續(xù)學習，才能夠提高自身綜合素養(yǎng)，年初給大家定 一個學習的目標，年底考核，作為評優(yōu)的標準之一，讓大家主動學習，主動交流，并爭取為大家供應更多的出去交流和進修的機會。 四、深化優(yōu)質護理服務，提升護士及患者滿足度 1、專心落實優(yōu)質護理服務內涵，對臥床患者做好基礎護理，為 病人供應舒適的環(huán)境，定期檢查優(yōu)質護理服務落實狀況。 2、改革原有工作模式，科室共有xx名護士，故實行責任制整體護理，即每位護士依據病房病人的數量分管23個病房，負責病房病

28、人的一切治療，為病人供應連續(xù)而優(yōu)質的護理服務。 3、為了把護士還給病人，使護士有更多的時間為病人服務，在 院領導及護理部領導的幫助下，實現了藥品、器械及物資的下收下送。 尊敬的董事長、各位領導、各位同事： 大家好！ 我叫XX，從汽配四廠調入化工三廠已有六年，領導和同事們無 論從生活上還是從工作上，都給了我無微不至的關心和幫助，現在 又給了我五年擔當車間主任的機會，我從心眼里感謝大家對我的信 任和支持，借此機會，我給大家鞠躬了！ 我出生寒門，懂得如何清白做人，從長輩們那里得到了“一滴汗水一分收成”，“做個好人才能成就好事”的人生良訓。大學畢業(yè)后，我把業(yè)余學習作為自己的業(yè)余生活，把不斷充電當成進步

29、的階梯。作為年輕人，我不想靠秀麗的衣衫來留住青春的腳步，因為我 知道，只有充電才是我不老的容顏，只有把工作干得響當當，把車 間裝扮得更秀麗，才能擁有最有魅力的青春！ 下面，我將自己的工作向各位領導做個簡要匯報： 一、狠抓生產組織，提高產品產量。 四車間主要職能是將合成車間生產的液態(tài)染料，濃縮脫水，噴霧干燥成粉狀或顆粒狀染料。我擔當四車間主任以來，進一步強化干 部員工的責任意識和效益意識，牢固樹立“抓生產、保質量、降成本、增效益”責任重于泰山的管理理念，嚴格執(zhí)行生產任務，穩(wěn)步 提高產品產量。20xx年1月至5月份，共完成實物產品干燥產量噸，完成全年計劃產品產量的，與去年同期相比增長，產品質量合

30、格率達99.8，完成濕標準化產品產量噸，占產品總產量的。 二、狠抓消耗管理，努力降低成本。 車間進一步加強物耗、能耗跟蹤掌握與管理，厲行節(jié)省，杜絕鋪張。一是干燥系統濕法除塵器會產生一部分尾氣細粉汲取水，車間 將其濃廢水變廢為寶，回收濃縮干燥，每月可回收染料1噸左右， 每月削減污水排放量500立方米。二是回收利用蒸汽尾氣水，一部 分進入循環(huán)水池，一部分進入收集罐，利用尾氣水清洗調制鍋、噴 塔或作為保潔用清洗水。三是加強水、電、汽、油、物料管理，培 養(yǎng)職工養(yǎng)成節(jié)能降耗的良好習慣，嚴格掌握跑、冒、滴、漏。四是 加強廢舊物資管理，以舊換新，嚴格掌握修理費用定額標準，20xx 年1月至5月份修理費用掌握

31、在每噸產品18元以內。 三、狠抓內部管理，改造內部環(huán)境。 1、依據車間濃縮、干燥系統特點，編制防火、防爆、防泄漏異 ?，F象處理方法，事故應急處理預案，編印各崗位人員工作標準、 工藝、安全操作規(guī)程，設備使用維護保養(yǎng)學問，污染物處理方法， 獎懲考核方法等相關內容的干燥車間員工應知應會手冊，將手 冊發(fā)放到員工手中，動員員工談體會，提意見，實行上下互動。 2、依據車間內部光線較暗，白天長時間點燈照明異?，F象，粉 刷內墻，撤除屋面部分鋼瓦更換亮瓦，增加采光度。 3、進一步改進和完善濃縮、干燥系統，過熱蒸汽供熱系統，檢 修更換漏水散熱器，提高散熱器換熱效果，檢修保養(yǎng)濃縮器、鼓風機、引風機、減速機等設備。加

32、強物料系統設施除銹防腐，確保產 品質量合格達標。改進濕法除塵器撲集系統，整改安裝噴淋裝置， 杜絕尾氣出口飛料，調整干燥系統，尋求最低消耗，最優(yōu)掌握法。 加強對粉塵、噪音等各種危害因素的治理，掌握和削減擔心全行為 的發(fā)生。 過去，雖然做了一些工作，但離領導要求還相差很遠。今后還要從以下四個方面進一步努力。一是虛心謹慎，虛心求教。向書本學、向領導學、向同事學、向實踐學。學習政治理論學問、業(yè)務學問， 提高自己的理論修養(yǎng)，使自己更加勝任本職工作。二是依據員工文 化素養(yǎng)偏低，平均年齡偏大，責任意識不強等現實問題，組織員工 學習，培育員工良好行為習慣，杜絕員工違紀違規(guī)和工作失誤。三 是創(chuàng)新制度，創(chuàng)新思維，

33、多出新點子，多想好方法，集思廣益，做 好節(jié)能降耗最優(yōu)掌握法、濕標準化最優(yōu)掌握法、物料轉換干燥斷料 掌握法、濃縮脫水最優(yōu)掌握法、設備維護保養(yǎng)掌握法、班組績效考 核等，使車間工作日趨規(guī)范化、合理化。四是關注生產安全，重視 產品質量。加強自身修養(yǎng)，廉潔自守，敬重和關愛下屬，視同事如“兄弟姐妹”，做好與各部門聯系和溝通，協同分析問題，研究改 進措施和方法。 以上是我今后工作的設想，或許設想還不夠全面，或者說真正去執(zhí)行的時候，又會有許多難題，或許是自己能力不夠，或許是考慮 的不夠周全，但我會努力專心去做，爭取去做到最好。因為我相信- -只有努力工作才能夠把工作做對，只有專心工作才能夠把工作做好！ 感謝大

34、家! 述職人：XX 20xx年對于我來說，是成長的一年，也是收獲的一年。作為一名護士我深深地意識到，肩上多的是一份責任，腳下多的是一份動力。怎樣才能更好的擔負起這份重任？怎樣才能更好的完成門診患者的輸液工作呢？經過一段時間的了解，本著關心，愛惜，敬重，理解科室?guī)孜蛔o士姐妹的態(tài)度，我認真觀看科室的每一個成員，摸索她們的脾氣性格，把握她們工作中的優(yōu)缺點，并依據門診輸液患者在中午十一點左右比較集中的特點，制定了互補性的排班，有條不紊地綻開了門診輸液中心的工作。 輸液中心是我們醫(yī)院的一個窗口，在這里門診病人與我們接觸的更多，更親密。一句話，可以反映出一個人的修養(yǎng)；一個動作，可以折射出一個人的品質；一件

35、小事，會把我們醫(yī)院的形象印在病人的心中。作為一名科室的帶頭人，我更加嚴格要求自己，凡事從我做起，領先垂范，以身作則，從而帶動全科室人員，在思想上提高自己，在業(yè)務上鍛造自己，在制度上約束自己。 要加強管理，首先是在思想上提高自己，端正工作態(tài)度，愛崗敬業(yè)，勤奮工作，積極進取，真正以病人為中心，服務周到，態(tài)度和氣，語言文明，努力把工作做細，做實，做扎實，力求在治療上細心，護理上細心，真正讓家屬放心，病人安心。 工作中，這種人性化服務不單是體現在科室內部，它可以擴展到方方面面，大到積極參與各種突發(fā)事件的搶救，小到在門診經常會遇到一些急診病人或者不知道該找那個科看的病人，我總是不等他們詢問，就主動問他們

36、有什么需求，是否需要幫助，把他們領到要找的科室，或是耐心的解答他們的問題。每個患者都是弱勢群體，在他苦痛需要時，我們哪怕是一個善意的眼神，一個淡淡的微笑，對他們或許就是整個春天。 小學音樂教師的個人述職報告 來到xxxx小學轉瞬間已快一年了，在這一年的時間里：本人能 全面貫徹黨的教育方針，堅持四項基本原則，嚴格遵守各項規(guī)章制度；對工作嚴謹負責，熱愛本職工作，教風端正，兢兢業(yè)業(yè)，勤奮 鉆研，努力不懈，認專心真做好本職本份工作。在這一年里，我擔 任了一年、六年兩個年級的音樂教學工作。在此，做如下總結： 一、教育觀念，教學指導思想的轉變和更新。 在新教材改革的浪潮里，xx學年是個特別的學年，一年級的

37、小 朋友首先站到了改革的最前方，各個學科都使用了新教材，而音樂 課本則是由人民音樂出版社出版的新教材。為了使每一位音樂教師 能夠較快、較好的熟識、把握新教材，我區(qū)教研室在每學期開學初，支配了全區(qū)音樂教師進行學習新教材，還特意從廣州請來專家講座、示范，以便幫助我們更好的適應新教材。新教材是從現代教育的理 念做起點，強調學生的學，以學生為本，從持續(xù)發(fā)展，終身教育的 視角去考慮，所以定為“以學生發(fā)展為本”的新理念。新教材要求：培育學生自主學習，給學生供應較大的空間自由發(fā)展、創(chuàng)新，引導 學生樹立正確的審美抱負和審美觀念，發(fā)展健康的審美情操和情趣，使學生養(yǎng)成良好的音樂態(tài)度，全身心得到健康的發(fā)展。 二、教

38、案的細心設計。 教案是教師課堂教學進行縝密設計的藍圖，直接關系到課堂的教學質量。因此，我在備課時考慮到教學的基本任務即：教學目的， 突出本學科的特點，把握好每一課的重、難點，合理的，深入淺出 的進行備課。同時，我又依據各個年級不同的特點，激發(fā)學生的興 趣愛好，使絕大部分的學生能夠把握好淺顯的音樂基礎學問和簡潔 的音樂基本技能，有利于更好的實現“雙基”課堂教學。 三、結合實際，搞好課堂教學。 在課堂上講課時，我會盡量根據教案的設計去進行。但，往往課堂教學的實際狀況，與預期設想有較大的出入。因此，我會準時從 實際動身，進行調理和修整。對于相同的教材，相同的年級，在不 同的班級上課時，我會依據此班的

39、學習程度，接受能力等詳細狀況，做一些調整和創(chuàng)新，力求在不變中求萬變。 在教學手段上，我推行開心教學。使整個教學始終在開心合作，多彩，友愛，融洽的氣氛中進行。讓學生得到生動，活潑，主動地 全面發(fā)展，促進學生的智能最大限度的發(fā)揮，從內心深處激發(fā)學生 的情感，再依據內容的不同實施德育滲透。例如：幸福生活這課，就教育學生熱愛生活，珍惜當今來之不易的幸福；巧巧手 這課，就要求學生自己的事情自己做，多多熬煉自己的小手，為國家，為集體貢獻一份力氣；而長鼻子、咯咯噠、汪汪與 咪咪等課則是讓學生懂得保護小動物，熱愛生命等道理?？偠灾?，都是為了使學生今后成為有抱負，有道德，有文化，有紀律的 社會主義事業(yè)接班人和

40、建設者！ 四、切實抓好合唱隊，舞蹈隊的建設。 在xxxx學年第一學期里，合唱隊已經進入軌道，開頭了正常的 訓練，并持之以恒，利用早上和下午放學的時間加班加點進行訓練；而舞蹈隊則是在第二學期才進入軌道的，因此，為了盡快提高隊員 的基本功和進展，使之正常運轉，除了利用平常的時間訓練外，我 和曾老師還在每周六早上回校，對舞蹈隊進行培訓。功夫不有心人，最終在今年的我校的“六一”文藝匯演中，兩個隊初綻姿彩，得到 了令人滿足的表現！ 以上所做的一切只是踏入城西小學的第一年，將成為以后工作的起點。在今后的日子里，我要更加積極進去，加強學習，不斷總結，努力提高自己的業(yè)務水平和工作能力，為學校的教育事業(yè)做出應有

41、 的力氣。 高三數學教師個人述職報告范文 尊敬的領導： 這學期我?guī)目瓢唷⒗砜瓢喔饕粋€。高三的學習是緊急的，回顧這一學期的工作，我主要從以下幾個方面對本學期教學工作狀況作 如下匯報： 1、備課：依據課標要求，提前備好課，寫好教案。備課時專心 鉆研新課標、教材、教參，學習好新課標考綱，虛心向同年組老師 學習、請教。力求吃透教材，找準重點、難點。積極參與教研室組 織的教研活動，認真聽，專心記，領會精神實質。復習階段，我把 每一單元的學問框架、重點內容印在試卷上，為的就是讓學生有個 清楚的復習印象隨時能復習、瀏覽。 2、上課：上好課的前提是做好課前預備，不打無預備之仗。上 課時專心講課，力求抓住重點

42、，突破難點，精講精練。運用多種教 學方法，從學生的實際動身，留意調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性 思維，使學生有舉一反三的能力。桌間巡察時，留意對學困生進行 面對面的輔導，課后準時做課后記，找出不足。 3、輔導：我利用課余時間對學生進行輔導，不明白的耐心講解，教給他們好的記憶方法，好的學習習慣，做到對所學學問鞏固復習，準時查缺補漏。 4、作業(yè)：由于高三的課業(yè)負擔較重，我只布置適量作業(yè)，利用 好訂的學案，且作業(yè)總是經過細心地選擇，適當地留一些有利于學 生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。 5、愛就是了解。平常要多關心學生的一些生活狀況和學習狀況，其次要敬重學生的人格，理解學生要從青少年的心理發(fā)展

43、特點動身，理解他們的要求和想法，理解他們稚嫩和天真。信任學生要信任他 們的潛在能力，只有這樣，學生才能與教師縮小心理距離，學生才 會對教師產生依靠感。 6、個人學習：積極學習各種教育理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學。 7、教研活動：積極參與學校、Y市、省級的每次教研活動，參與區(qū)組織的批改試卷，并且圓滿完成任務。 8、不同學生不同要求：高考采用新的模式，學生選修的科類不同，因此學生的整體狀況不一樣，同一班級的學生，層次差別也較大，給教學帶來很大的難度，這就要求每位教師要從整體上把握教學目標，又要依據各班實際狀況制定出詳細要求，對不同層次的學生，應區(qū)分對待，這

44、樣，對課前預習、課堂訓練、課后作業(yè)的布置和課后的輔導的內容也就因人而異，對不同班級、不同層次的學生提出不同的要求。在課堂提問上也要分層次，基礎題一般由學生來做，以增加他們的信念，提高學習的興趣，對能力較強的學生要把學問點擴綻開來，充分挖掘他們的潛力，提高他們規(guī)律思維能力和分析問題、解決問題的能力。課后作業(yè)的布置，既有全體學生的必做題也有針對較強能力的學生的思索題，教師在課后對學生的輔導的內容也因人而異，讓全部的學生都能有所收獲，使不同層次的學生的能力都能得到提高。 我們數學組堅持每周集體備課。有時探討課堂優(yōu)化教學，有時探討專題，群策群力，并主要做法。 1、每周一套滾動試題。 2、每周至少小測一

45、次。 3、每月或每單元大測一次。 以上是我這學期的工作匯報，期望下學期會有更好的收獲。 物理試驗員個人述職報告書 物理試驗員個人述職報告書 各位領導、各位代表、同志們： 你們好! 我今日很快樂能站在這里述職。眾所周知，中學物理試驗室對于提高中學生的理論學問和實踐能力有重要作用。通過專心認真的做 試驗，學生可以使以學到理論學問得到很好的把握;同時也能開拓學 生的視野，提高他們分析與解決問題的實際能力。而一堂試驗課能 的順當完成，不僅需要試驗老師良好的教學，而且還與試驗員的密 切協作有重要關系。而作為物理試驗員，其主要工作為協助物理實 驗課老師圓滿完成物理試驗教學任務。在我擔當試驗室的物理試驗 員以來，在各位領導的熱心支持、各位同事的大力幫助以及本人的 努力工作，我非常順當的完成了自己的各項任務，現將近期工作情 況作個人述職報告如下。 1、思想政治表現、工作態(tài)度以及品德修養(yǎng) 在我教育教學期間，我熱愛黨的教育事業(yè)，將教書育人當作己任，依據黨的十六大精神，盡可能地參與政治以及業(yè)務學習，使自己的 熟悉和業(yè)務水平得到不斷提高，同時自覺遵守各項教師職業(yè)道德規(guī) 范和教師法等，對自己的工作專心負責，態(tài)度端正。 2、詳細工作和專業(yè)能力 (1)物理試驗方面的工作 首先在上課之前為老師預備好演示和分組的試驗器材，待試驗完成以后，將儀器整理后放回原處。由于