遼寧省鞍山市臺安縣2021_2021學年七年級數(shù)學上學期期末考試試題含解析新人教版_第1頁
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1、遼寧省鞍山市臺安縣2015-2016學年七年級數(shù)學上學期期末考試試題一、選擇題:每小題3分,共24分12015的相反數(shù)是()A2015B2015CD2如果單項式2amb3與是同類項,則m+n=()A4B5C6D103設(shè)a、b是兩個不相等的有理數(shù),若a+ba,那么在下列圖形中表示a、b的點在數(shù)軸上的位置可以為()ABC D4一個長方形的一邊長為2a+3b,另一邊長為a+b,則這個長方形的周長是()A12a+16bB6a+8bC3a+4bD2a2+5ab+3b25下列說法不正確的是()A近似數(shù)1.8與1.80表示的意義不同B0.0200精確到萬分位C2.0萬精確到萬位D1.0104精確到千位6在解

2、方程時,去分母正確的是()A3(x1)2(2x+3)=6B3(x1)2(2x+3)=1C2(x1)2(2x+3)=6D3(x1)2(2x+3)=37若式子(m2)x2+5y2+3的值與字母x的取值無關(guān),則m的值是()A10B2C4D4或48某商場購進一批服裝,每件進價為200元,由于換季滯銷,商場決定將這種服裝按標價的六折銷售,若打折后每件服裝仍能獲利20%,則該服裝標價是()A350元B400元C450元D500元二、填空題:每小題3分,共24分。9小怡家的冰箱冷藏室溫度是3,冷凍室的溫度是2,則冷藏室溫度比冷凍室溫度高10已知x5m4+=2是關(guān)于x的一元一次方程,那么m=11若|3m5|+

3、(n+3)2=0,則6m(n+2)=12為了保護人類居住環(huán)境,我國的火電企業(yè)積極做好節(jié)能環(huán)保工作2011年,我國火電企業(yè)的平均煤耗繼續(xù)降低,僅為330000毫克/千瓦時,用科學記數(shù)法表示并保留三個有效數(shù)字為毫克/千瓦時13若方程2xkx+1=5x2的解為1,則k的值為14已知與互為倒數(shù),則x等于15已知當x=1時,2ax2+bx的值為3,則當x=2時,ax2+bx的值為16對于大于或等于2的自然數(shù)n的平方進行如下“分裂”,分裂成n個連續(xù)奇數(shù)的和,則自然數(shù)82的分數(shù)中最大的數(shù)是三、解答題:17題8分,18題6分,19題12題,共26分。17計算:(1)664+(2.5)(0.1)(2)(2)3+

4、(3)(4)2+2+(3)2(2)18先化簡,再求值:),其中x=5,y=219解方程:(1)2x+5=3(x1)(2)四、解答題:每小題8分,共16分。20已知方程=4與關(guān)于x的方程4x=2(x1)的解相同,求a的值21當a=2015,b=2014時,求5(a2b3ab2)2(a2b7ab2)(3a2bab2)的值對于此題,四位同學展開討論小亮:這么大的數(shù),沒法算小剛:先去括號,合并同類項,化簡后再代值,就簡單了小龍:這個算式的結(jié)果是個常數(shù)小穎:這個算式的結(jié)果與a、b取值無關(guān)那么他們到底誰說的對?你能說明理由嗎?五、解答題:22,23題列方程解應用題,每小題10分,共30分。22將一批工業(yè)最

5、新動態(tài)信息輸入管理儲存網(wǎng)絡(luò),甲獨做需6小時,乙獨做需4小時,甲先做30分鐘,然后甲、乙一起做,則甲、乙一起做還需多少小時才能完成工作?23甲、乙兩人從A,B兩地同時出發(fā),甲騎自行車,乙開汽車,沿同一條路線相向勻速行駛出發(fā)后經(jīng)3小時兩人相遇已知在相遇時乙比甲多行了90千米,相遇后經(jīng)1時乙到達A地問甲、乙行駛的速度分別是多少?24某農(nóng)戶2000年承包荒山若干畝投資7800元改造后,種果樹2000棵,今年水果總產(chǎn)量為18000kg,此水果在市場上每千克售a元,在果園每千克售b元(ba)該農(nóng)戶將水果拉到市場出售,平均每天出售1000kg,需8位幫工,每位幫工每天付工資25元,農(nóng)用車運費及其它各項稅費平

6、均每天100元(1)分別用含a、b的代數(shù)式表示兩種方式出售水果的收入;(2)若a=1.3,b=1.1,且兩種出售水果方式都在相同時間內(nèi)售完全部水果,請你通過計算說明,選擇哪種出售方式較好;(3)在上面的問題(2)的條件下,該農(nóng)戶加強果園管理,力爭到明年純收入達到15000元求增長率是多少?(純收入=總收入總支出)2015-2016學年遼寧省鞍山市臺安縣七年級(上)期末數(shù)學試卷參考答案與試題解析一、選擇題:每小題3分,共24分12015的相反數(shù)是()A2015B2015CD【考點】相反數(shù)【分析】根據(jù)只有符號不同的兩個數(shù)互為相反數(shù),可得一個數(shù)的相反數(shù)【解答】解:2015的相反數(shù)是2015故選:B【

7、點評】本題考查了相反數(shù),熟記一個數(shù)的前面加上負號就是這個數(shù)的相反數(shù)是解題的關(guān)鍵2如果單項式2amb3與是同類項,則m+n=()A4B5C6D10【考點】同類項【分析】根據(jù)同類項的定義解答【解答】解:單項式2amb3與是同類項,m=1,n=3,m+n=1+3=4故選A【點評】本題考查了同類縣的定義,要注意同類項定義中的兩個“相同”:(1)所含字母相同;(2)相同字母的指數(shù)相同,是易混點,因此成了中考的??键c3設(shè)a、b是兩個不相等的有理數(shù),若a+ba,那么在下列圖形中表示a、b的點在數(shù)軸上的位置可以為()ABCD【考點】數(shù)軸【分析】根據(jù)不等式的性質(zhì)得出b0,再結(jié)合數(shù)軸得出答案【解答】解:a+ba,

8、b0,符合題意的數(shù)軸只有選項D故選:D【點評】此題主要考查了數(shù)軸以及不等式的性質(zhì),正確得出b的取值范圍是解題關(guān)鍵4一個長方形的一邊長為2a+3b,另一邊長為a+b,則這個長方形的周長是()A12a+16bB6a+8bC3a+4bD2a2+5ab+3b2【考點】整式的加減【專題】計算題【分析】根據(jù)題意列出關(guān)系式,去括號合并即可得到結(jié)果【解答】解:根據(jù)題意得:2(2a+3b+a+b)=2(3a+4b)=6a+8b,故選B【點評】此題考查了整式的加減,熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵5下列說法不正確的是()A近似數(shù)1.8與1.80表示的意義不同B0.0200精確到萬分位C2.0萬精確到萬位D1.010

9、4精確到千位【考點】近似數(shù)和有效數(shù)字【分析】分別分析各數(shù)的有效數(shù)字與精確數(shù)位,再作答一個近似數(shù)的有效數(shù)字是從左邊第一個不是0的數(shù)字起,后面所有的數(shù)字都是這個數(shù)的有效數(shù)字精確到了某一位,即應看這個數(shù)字最后一位實際在哪一位【解答】解:根據(jù)近似數(shù)有效數(shù)字的確定方法和意義可知A、B、D正確,而近似數(shù)2.0萬精確到千位,故C錯誤故選C【點評】本題考查了有效數(shù)字和近似數(shù)的確定精確到哪一位,即對下一位的數(shù)字進行四舍五入從左邊第一個不是0的數(shù)開始數(shù)起,到精確到的數(shù)位為止,所有的數(shù)字都叫做這個數(shù)的有效數(shù)字;注意后面的單位不算入有效數(shù)字6在解方程時,去分母正確的是()A3(x1)2(2x+3)=6B3(x1)2(

10、2x+3)=1C2(x1)2(2x+3)=6D3(x1)2(2x+3)=3【考點】解一元一次方程【專題】計算題【分析】去分母的方法是:方程左右兩邊同時乘以各分母的最小公倍數(shù),這一過程的依據(jù)是等式的基本性質(zhì),注意去分母時分數(shù)線起到括號的作用,容易出現(xiàn)的錯誤是:漏乘沒有分母的項,以及去分母后忘記分數(shù)線的括號的作用,符號出現(xiàn)錯誤【解答】解:方程左右兩邊同時乘以6得:3(x1)2(2x+3)=6故選A【點評】在去分母的過程中注意分數(shù)線起到括號的作用,并注意不能漏乘沒有分母的項;注意只是去分母而不是解方程7若式子(m2)x2+5y2+3的值與字母x的取值無關(guān),則m的值是()A10B2C4D4或4【考點】

11、多項式【分析】根據(jù)題意可得出x的系數(shù)為0,得出關(guān)于m的方程,求解即可【解答】解:式子(m2)x2+5y2+3的值與字母x的取值無關(guān),m2=0,m=2,故選B【點評】本題考查了多項式,在多項式中與字母x的取值無關(guān),即哪項的系數(shù)為08某商場購進一批服裝,每件進價為200元,由于換季滯銷,商場決定將這種服裝按標價的六折銷售,若打折后每件服裝仍能獲利20%,則該服裝標價是()A350元B400元C450元D500元【考點】一元一次方程的應用【專題】銷售問題【分析】設(shè)該服裝標價為x元,根據(jù)售價進價=利潤列出方程,解出即可【解答】解:設(shè)該服裝標價為x元,由題意,得0.6x200=20020%,解得:x=4

12、00故選:B【點評】本題考查了一元一次方程的應用,解題關(guān)鍵是要讀懂題目的意思,根據(jù)題目給出的條件,找出合適的等量關(guān)系列出方程二、填空題:每小題3分,共24分。9小怡家的冰箱冷藏室溫度是3,冷凍室的溫度是2,則冷藏室溫度比冷凍室溫度高5【考點】有理數(shù)的減法【分析】用冷藏室的溫度減去冷凍室的溫度,再根據(jù)減去一個數(shù)等于加上這個數(shù)的相反數(shù)進行計算即可得解【解答】解:3(2)=3+2=5故答案為:5【點評】本題考查了有理數(shù)的減法,熟記減去一個數(shù)等于加上這個數(shù)的相反數(shù)是解題的關(guān)鍵10已知x5m4+=2是關(guān)于x的一元一次方程,那么m=1【考點】一元一次方程的定義【專題】計算題【分析】若一個整式方程經(jīng)過化簡變

13、形后,只含有一個未知數(shù),并且未知數(shù)的次數(shù)都是1,系數(shù)不為0,則這個方程是一元一次方程據(jù)此可得出關(guān)于m的方程,繼而求出m的值【解答】解:由一元一次方程的特點得5m4=1,解得:m=1故填:1【點評】解題的關(guān)鍵是根據(jù)一元一次方程的定義,未知數(shù)x的次數(shù)是1這個條件,此類題目可嚴格按照定義解題11若|3m5|+(n+3)2=0,則6m(n+2)=11【考點】非負數(shù)的性質(zhì):偶次方;非負數(shù)的性質(zhì):絕對值【分析】根據(jù)非負數(shù)的性質(zhì)可求出m、n的值,再將它們代入代數(shù)式中求解即可【解答】解:|3m5|+(n3)2=0,|3m5|=0,(n3)2=0,3m5=0,n+3=0,解得m=,n=36m(n+2)=6(3+

14、2)=11【點評】本題考查了非負數(shù)的性質(zhì):有限個非負數(shù)的和為零,那么每一個加數(shù)也必為零12為了保護人類居住環(huán)境,我國的火電企業(yè)積極做好節(jié)能環(huán)保工作2011年,我國火電企業(yè)的平均煤耗繼續(xù)降低,僅為330000毫克/千瓦時,用科學記數(shù)法表示并保留三個有效數(shù)字為3.30105毫克/千瓦時【考點】科學記數(shù)法與有效數(shù)字【分析】科學記數(shù)法的表示形式為a10n的形式,其中1|a|10,n為整數(shù)確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同當原數(shù)絕對值大于10時,n是正數(shù);當原數(shù)的絕對值小于1時,n是負數(shù)【解答】解:根據(jù)題意330 000用科學記數(shù)法表示為3.30105

15、毫克/千瓦時故答案為:3.30105【點評】此題考查科學記數(shù)法的表示方法科學記數(shù)法的表示形式為a10n的形式,其中1|a|10,n為整數(shù),表示時關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值13若方程2xkx+1=5x2的解為1,則k的值為6【考點】一元一次方程的解【分析】把x=1代入已知方程,列出關(guān)于k的新方程,通過解新方程來求k的值【解答】解:依題意,得2(1)(1)k+1=5(1)2,即1+k=7,解得,k=6故答案為:6【點評】本題考查了方程的解的定義無論是給出方程的解求其中字母系數(shù),還有判斷某數(shù)是否為方程的解,這兩個方向的問題,一般都采用代入計算是方法14已知與互為倒數(shù),則x等于9【考點】解一元一次

16、方程;倒數(shù)【專題】計算題【分析】根據(jù)互為倒數(shù)的兩數(shù)之積為1可列出方程,從而解得x的值【解答】解:與互為倒數(shù),=1,解得:x=9故填9【點評】解本題的關(guān)鍵是根據(jù)倒數(shù)的定義列出方程,至于解方程就很簡單了15已知當x=1時,2ax2+bx的值為3,則當x=2時,ax2+bx的值為6【考點】代數(shù)式求值【專題】計算題【分析】將x=1代入2ax2+bx=3得2a+b=3,然后將x=2代入ax2+bx得4a+2b=2(2a+b),之后整體代入即可【解答】解:將x=1代入2ax2+bx=3得2a+b=3,將x=2代入ax2+bx得4a+2b=2(2a+b),2a+b=3,原式=23=6故答案為:6【點評】本題

17、考查了代數(shù)式求值,利用整體思想是解題的關(guān)鍵16對于大于或等于2的自然數(shù)n的平方進行如下“分裂”,分裂成n個連續(xù)奇數(shù)的和,則自然數(shù)82的分數(shù)中最大的數(shù)是15【考點】規(guī)律型:數(shù)字的變化類【分析】仔細觀察可發(fā)現(xiàn),前面是幾的平方后面分的奇數(shù)的個數(shù)即為幾,則82分出的奇數(shù)的個數(shù)為8個,找出8個連續(xù)的奇數(shù)即可得到最大的數(shù)的值【解答】解:根據(jù)題意得,82分裂成的8個連續(xù)奇數(shù)分別為1,3,5,7,9,11,13,15,所以最大的數(shù)是15【點評】此題主要考查學生對規(guī)律型題的掌握情況,此題的關(guān)鍵是發(fā)現(xiàn)前面是幾的平方分裂的奇數(shù)的個數(shù)即為幾個三、解答題:17題8分,18題6分,19題12題,共26分。17計算:(1)

18、664+(2.5)(0.1)(2)(2)3+(3)(4)2+2+(3)2(2)【考點】有理數(shù)的混合運算【專題】計算題;實數(shù)【分析】(1)原式先計算乘除運算,再計算加減運算即可得到結(jié)果;(2)原式先計算乘方運算,再計算乘除運算,最后算加減運算即可得到結(jié)果【解答】解:(1)原式=264+25=239;(2)原式=831892=8544.5=66.5【點評】此題考查了有理數(shù)的混合運算,熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵18先化簡,再求值:),其中x=5,y=2【考點】整式的加減化簡求值【分析】直接去括號,進而合并同類項,再將已知代入求出答案【解答】解:原式=x2y+4xy2+2xyx2y+xy6xy2=

19、2xy2+3xy,當x=5,y=2時,原式=2522+352=40+30=10【點評】此題主要考查了整式的加減運算,正確合并同類項是解題關(guān)鍵19解方程:(1)2x+5=3(x1)(2)【考點】解一元一次方程【專題】計算題;一次方程(組)及應用【分析】(1)依據(jù)解方程步驟:去括號、移項、合并同類項、系數(shù)化為1,可得方程的解;(2)方程兩邊都乘以分母最小公倍數(shù)10去分母后,依次去括號、移項、合并同類項、系數(shù)化為1,可得【解答】解:(1)去括號,得:2x+5=3x3,移項,得:2x3x=35,合并同類項,得:x=8,系數(shù)化為1,得:x=8;(2)去分母,得:4x+5(x1)=15(x1)16x,去括

20、號,得:4x+5x5=15x1516x,移項,得:4x+5x15x+16x=15+5,合并同類項,得:10x=10,系數(shù)化為1,得:x=1【點評】本題主要考查解一元一次方程的能力,嚴格遵循解方程步驟是降低失誤率的一種措施和關(guān)鍵,屬基礎(chǔ)題四、解答題:每小題8分,共16分。20已知方程=4與關(guān)于x的方程4x=2(x1)的解相同,求a的值【考點】同解方程【分析】根據(jù)解方程,可得x的值,根據(jù)方程的解滿足方程,可得關(guān)于a的方程,再根據(jù)解方程,可得答案【解答】解:由方程=4得x=把x=代入方程4x=2(x1),解得a=50【點評】本題考查了同解方程,利用同解方程的出關(guān)于a的方程是解題關(guān)鍵21當a=2015

21、,b=2014時,求5(a2b3ab2)2(a2b7ab2)(3a2bab2)的值對于此題,四位同學展開討論小亮:這么大的數(shù),沒法算小剛:先去括號,合并同類項,化簡后再代值,就簡單了小龍:這個算式的結(jié)果是個常數(shù)小穎:這個算式的結(jié)果與a、b取值無關(guān)那么他們到底誰說的對?你能說明理由嗎?【考點】整式的加減化簡求值【分析】直接去括號,進而合并同類項,進而得出答案【解答】解:小剛、小龍、小穎說得都對,理由:5(a2b3ab2)2(a2b7ab2)(3a2bab2)=5a2b15ab22a2b+14ab23a2b+ab2=0【點評】此題主要考查了整式的加減運算,正確合并同類項是解題關(guān)鍵五、解答題:22,

22、23題列方程解應用題,每小題10分,共30分。22將一批工業(yè)最新動態(tài)信息輸入管理儲存網(wǎng)絡(luò),甲獨做需6小時,乙獨做需4小時,甲先做30分鐘,然后甲、乙一起做,則甲、乙一起做還需多少小時才能完成工作?【考點】一元一次方程的應用【專題】工程問題【分析】30分=小時,可設(shè)甲、乙一起做還需x小時才能完成工作,等量關(guān)系為:甲小時的工作量+甲乙合作x小時的工作量=1,把相關(guān)數(shù)值代入求解即可【解答】解:設(shè)甲、乙一起做還需x小時才能完成工作根據(jù)題意,得+(+)x=1,解這個方程,得x=,小時=2小時12分,答:甲、乙一起做還需2小時12分才能完成工作【點評】考查用一元一次方程解決工程問題,得到工作量1的等量關(guān)系

23、是解決本題的關(guān)鍵23甲、乙兩人從A,B兩地同時出發(fā),甲騎自行車,乙開汽車,沿同一條路線相向勻速行駛出發(fā)后經(jīng)3小時兩人相遇已知在相遇時乙比甲多行了90千米,相遇后經(jīng)1時乙到達A地問甲、乙行駛的速度分別是多少?【考點】一元一次方程的應用【專題】行程問題【分析】此題為相遇問題,可根據(jù)相遇時甲乙所用時間相等,且甲乙所行路程之和為A,B兩地距離,從而列出方程求出解【解答】解:如圖,設(shè)乙的速度為每小時x千米,相遇點為C,則BC=x千米,AC=x+90,由:3x=x+90,可得:x=45所以:甲的速度為千米/小時,乙的速度為45千米/小時答:甲的速度為每小時15千米,乙的速度為每小時45千米【點評】解題關(guān)鍵是要

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