羽毛球高球教案_第1頁
羽毛球高球教案_第2頁
羽毛球高球教案_第3頁
羽毛球高球教案_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、文檔從網(wǎng)絡(luò)中收集,已重新整理排版.word版本可編輯,歡迎下載支持.羽毛球課教學(xué)授課教案上課時間年月日(星期)上課地點羽毛球館課次班級人數(shù)人任課教師教學(xué)內(nèi)容發(fā)高球。學(xué)標(biāo)教目一、學(xué)習(xí)發(fā)高球,注意揮臂,轉(zhuǎn)股,觸球點的動作要領(lǐng)的掌握。二、通過練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生與人合作的能力并學(xué)會與別人交流學(xué)習(xí)心得。教學(xué)重點掌握正確的基本發(fā)高球手法,基本站法教學(xué)難點揮臂,轉(zhuǎn)儆,觸球點教學(xué)要求學(xué)生積極主動、認(rèn)真學(xué)習(xí)、練習(xí)。遵守上課紀(jì)律。教具羽毛球教學(xué)內(nèi)容及組織教法一、開始部分:(5分)1課堂常柳、集合整隊檢查人數(shù)師生問好。組織:如圖學(xué)生XAAAAAXAAXA教師AAAAAXAAAA教法:教師講,學(xué)生聽“要求:靜、齊2、教師

2、宣布本次課內(nèi)容、要求、目的。內(nèi)容、學(xué)習(xí)羽毛球的高球,熟悉羽毛球球性練習(xí),專項素質(zhì)(速度)要求:認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦練習(xí)。目的:基本掌握羽毛球的發(fā)高球,熟悉羽毛球球性。3、安排見習(xí)生。見習(xí)生隨班聽、看,學(xué)習(xí)。二、準(zhǔn)備部分:(10分)1 .繞場地慢跑5圈2 .持羽毛球拍操上肢運動振臂運動體側(cè)運動體轉(zhuǎn)運動腹背運動踢腿運動3 .弓步壓腿、撲步壓腿4 .活動手腕、腳腕由班長整隊,并帶領(lǐng)做準(zhǔn)備活動,隊形如下:XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX每節(jié)操做4個8拍。要求動作幅度大,動作到位。隊形如上圖成體操隊形。教學(xué)內(nèi)容及組織教法三基本部分:(25分鐘)()基本站位1 .架起肩,出腳,前腳沖向擊球方

3、向。2 .后腳向右側(cè)邊線轉(zhuǎn)去。3 .身體重心在后腳上,拍頭與頭同高或略高,擊球胳膊彎曲。4 .拇指與食指輕擔(dān)球座處。5 .拍頭向后帶,拍頭指向后方。(二)擊球1 .向右前方擲球。胳膊從體側(cè)向前用力揮出。2 .同時手臂展開,向前轉(zhuǎn)儆。重心移至前腳,前臂外旋,手腕隨手背彎曲。3 .在擊球前瞬間用力揮臂,手臂有力內(nèi)旋,展腕。右肩向左帶。4 .在身體右側(cè)與嵌同高位置擊球,注意發(fā)球規(guī)則。5.前臂繼續(xù)轉(zhuǎn)動,肘部彎曲。拍子仍向左肩方向揮。6 .雙腳著地,重視發(fā)球規(guī)則!馬上準(zhǔn)備好接球。(三)接球站位L雙腳開立與肩同寬。7 .身體重心平均分待在雙腳魚際處。8 .略提踵,膝蓋,儆關(guān)節(jié)微彎。9 .拍頭位于胸前至頭頂

4、之間。10 擊球手臂肘關(guān)節(jié)明顯位于提前組織教法;L教師講解動作要領(lǐng),隊形如下:XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX2 .學(xué)生邊聽教師講解邊體會動作,老師做發(fā)高球的動作示范。3 .學(xué)生做好發(fā)球姿勢,做徒手發(fā)高球,教師逐個檢查,及時糾正學(xué)生的錯誤動作。4 .學(xué)生熟悉球性按照正確的發(fā)高球方法,讓每四個學(xué)生一片羽毛球場地,各站四分之一場地交替進行發(fā)球練習(xí)。在練習(xí)過程中,學(xué)生互相指正錯誤動作,并交流心得,加深對正確動作的理解。遇到爭議問題可向老師提問。2word版本可編輯,歡迎下載支持.文檔從網(wǎng)絡(luò)中收集,已重新整理排版.word版本可編輯.歡迎下載支持.四、結(jié)束部分(5分鐘)1 .放松練習(xí)。方法:兩人一組相互放松上肢;一個人自己放松下肢。組織教法:兩人

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論