上學(xué)期走教教師教學(xué)工作總結(jié)

1、上學(xué)期走教教師教學(xué)工作總結(jié)光陰似箭，一學(xué)期的時(shí)間在不知不覺就要過去，回首昨 天，來到了溯河小學(xué)和官塘小學(xué)時(shí)， 放眼看去有整齊的校舍， 籃球架在平整的水泥地平操場(chǎng)上，沒有泥土地面，這樣硬件 設(shè)施和市區(qū)很多沒差別。走教是解決薄弱偏遠(yuǎn)學(xué)校的英語和音體美學(xué)科教師短 缺問題，推進(jìn)全區(qū)教育均衡發(fā)展，對(duì)于我來說是個(gè)人發(fā)展和 成長(zhǎng)的必經(jīng)之路，我選擇了走教，認(rèn)真、努力地工作，為學(xué) 校體育工作貢獻(xiàn)力量。體育老師對(duì)官塘的孩子有說沒有什么 印象，體育課是語文、數(shù)學(xué)老師把讓大家?guī)У讲賵?chǎng)上做做操、 玩一玩。“體育老師”是官塘學(xué)生對(duì)我稱呼。在這段時(shí)間里, 我廣泛涉獵各種知識(shí)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，做好我的教育教學(xué)和 訓(xùn)練等工作，并

2、與官塘和溯小的老師們搞好關(guān)系，虛心向老 師們學(xué)習(xí)，很快我就熔入了這個(gè)對(duì)新的集體。教學(xué)是走教的核心內(nèi)容。根據(jù)學(xué)校安排，我任教溯河小 學(xué)三年級(jí)三個(gè)班的體育課教學(xué)任務(wù)，計(jì)每周六節(jié)課，官塘小 學(xué)四五六年級(jí)體育教學(xué)任務(wù)，計(jì)六節(jié)。共十二節(jié)。同時(shí)在溯 河小學(xué)任二（4）班副班主任工作，并兼課間操的組織管理 和訓(xùn)練，還帶了一個(gè)健美操社團(tuán)。一個(gè)學(xué)期以來，“認(rèn)真?zhèn)?課”規(guī)劃我的體育教學(xué)思想和主張，“上好課”落實(shí)我的教 學(xué)構(gòu)思和方案。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)是我的舞臺(tái)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)是學(xué)生的天地。一個(gè)富有生氣的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，各式課型體育課給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師 們的留下美好的印象?，F(xiàn)將一個(gè)學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)情況小結(jié) 如下：1 .認(rèn)真鉆研教材，上好課，把新課

3、程的教學(xué)理念與實(shí) 際情況相結(jié)合。嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主， 注意教學(xué)藝術(shù)，講究教學(xué)的實(shí)用性與有效性， 使學(xué)生有所得, 有所悟。要求學(xué)生做到的，自己首先做由榜樣。如：上體育 課的衣著、穿戴，我堅(jiān)持穿運(yùn)動(dòng)服進(jìn)課堂，給學(xué)生作表率。 身教重于言教，從小處著手，從課堂常規(guī)抓起，開展好體育 教育教學(xué)活動(dòng)。有老師自身的言行去影響學(xué)生，有豐富體育 活動(dòng)內(nèi)容去感染學(xué)生，有扎實(shí)體育課堂教學(xué)去塑造學(xué)生。作為專職體育老師有義務(wù)、有責(zé)任給兼體育課的老師在 體育課教學(xué)組織等方面放樣子，做指導(dǎo)。我主動(dòng)幫助兼體育 課的老師進(jìn)行體育課教學(xué)的組織和訓(xùn)練方面的指導(dǎo)，幫助兼 課的老師上好體育課，提高體育課學(xué)生鍛煉的有效性

4、，練習(xí) 組織安全性。如：二年級(jí)一個(gè)班一節(jié)體育課學(xué)生練習(xí)墊上前 滾翻，很多學(xué)生頭頂著地， 雖翻不過去，又易生現(xiàn)傷害事故。 我主動(dòng)去指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)，教學(xué)生“手放好，低頭看到天，向 前翻”的練習(xí)方法，幫助學(xué)習(xí)掌握技巧，提高練習(xí)安全性。2 .協(xié)助學(xué)校開展好學(xué)校體育工作，主動(dòng)承擔(dān)學(xué)校課間 操的組織管理和訓(xùn)練工作。初到溯河小學(xué)和官塘小學(xué)，對(duì)學(xué)校已有的體育工作運(yùn)作模式不了解，我沒有妄自尊大地說這 道那。經(jīng)過一段時(shí)間的觀察、學(xué)習(xí)，兩個(gè)學(xué)校的體育工作有 自己的路子、有自己的特色，有很多好的做法和經(jīng)驗(yàn)值得推 廣。我積極引入南園學(xué)校工作經(jīng)驗(yàn)與這兩個(gè)學(xué)校實(shí)際相結(jié) 合，課間操跑步進(jìn)退場(chǎng)、隊(duì)列間進(jìn)行錯(cuò)肩往返跑等進(jìn)行了改 變

5、和嘗試。有益的改變?cè)诩哟髮W(xué)生運(yùn)動(dòng)量，提高學(xué)生運(yùn)動(dòng)強(qiáng) 度，增強(qiáng)學(xué)生耐力及心肺功能方面起到了一定的作用。3 .組織實(shí)施國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重 視標(biāo)準(zhǔn)的測(cè)試工作，編印了學(xué)生測(cè)試的登記表，做到了 全校學(xué)生每人一張表。我在體育課上組織了標(biāo)準(zhǔn)的測(cè)試 工作，為了提高測(cè)試效果，我安三步進(jìn)行，分別是“先練、 試測(cè)、實(shí)測(cè)。很快學(xué)生進(jìn)行了測(cè)試結(jié)果由來了，總合格率 達(dá)99.1% （溯?。?9.6 % （官塘）并順利上報(bào)國家數(shù)據(jù)庫。 溯河小學(xué)小和官塘小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試工作及數(shù)據(jù)上報(bào)走在了 全區(qū)前列。4 .為豐富學(xué)生的課余生活。每周二下午兩節(jié)課后在溯河 小學(xué)我會(huì)開展“健美操”社團(tuán)。學(xué)生們?cè)谖业膸ьI(lǐng)下，已經(jīng) 參加了多次學(xué)校的表演活動(dòng)。5 .服從學(xué)校安排，準(zhǔn)備體育器材室和有關(guān)文字資