暑期三年級(jí)小學(xué)生習(xí)作班評(píng)語(yǔ)匯總

1、暑期三年級(jí)小學(xué)生習(xí)作班評(píng)語(yǔ)匯總?cè)?a)班：1、姜浩：課堂上，你很仔細(xì)，寫作中，你也是非常努力，教師希翼你能多看點(diǎn)書籍，多學(xué)學(xué)他人好的習(xí)作辦法，能讓你的筆下，流動(dòng)出更為美好的篇章。2、齊奕愷：你的習(xí)作有血有肉,讀起來(lái)真是一大享受。你的語(yǔ)言是多么豐盛，多么別出心裁，簡(jiǎn)直棒極了。每一篇習(xí)作都讓教師眼前一亮，真為你自豪。3、邵洪波：你是一個(gè)聰慧、活潑、上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子。希翼你的習(xí)作，能像你的名字一樣，流暢生動(dòng)的語(yǔ)句,好像廬山瀑布,飛流直下,通順至極。4、方徐陽(yáng)：每一次上課，你都能按時(shí)到來(lái)，你是個(gè)十分優(yōu)秀的男孩。希翼你能在寫作上，更進(jìn)一步，努力學(xué)習(xí)他人習(xí)作辦法，多學(xué)習(xí)，多讀書，想信你的作文，一定會(huì)受到學(xué)

2、生和教師的贊揚(yáng)。5、張媛：你是個(gè)精心的女孩，能夠精心捕獲到日常生活中的一件小事，并能用平實(shí)的語(yǔ)言寫出內(nèi)心的感觸，內(nèi)容豐盛，假如能在語(yǔ)言上再下點(diǎn)功夫，信任你會(huì)更棒!6、徐瑋華：文章最勝利的隱秘在于你寫了自己親身的體味。文章來(lái)自于生活，重點(diǎn)描述大事的經(jīng)過，文字尚能達(dá)意，如能有聲有色，并提煉出出色的詳情，將會(huì)蜿蜒有致。希翼能看到你的好文章。7、楊毅琦：習(xí)作最為基本要求，文詞通順適切，段落分明連貫，看了你的文章，教師不由地想起了一句話“功夫在詩(shī)外”，沒有平常大量的課外閱讀，是寫不出好文章的?！笆昴ヒ粍Α保^續(xù)努力好嗎?8、汪豪安：習(xí)作要做到，文章主題明確，感情質(zhì)樸鮮亮，行文自然有序，段落分明，結(jié)構(gòu)完

3、整。如能做到這些，信任經(jīng)過鍥而不舍的努力，你會(huì)飛得很高、很美!9、鄭雨欣：立意好，語(yǔ)言娓娓道來(lái)，取材新穎感人，是你多篇文章的個(gè)性。你的文章象一條徐徐而流的小溪，清秀，流暢。文筆柔美，感情真摯細(xì)膩，已具有個(gè)人風(fēng)格。愿你在寫作路上綻放自己的光榮。10、王曉東：在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰慧，瞧你，這一學(xué)期習(xí)作長(zhǎng)進(jìn)多快!加油吧，你將會(huì)是個(gè)很有出息的男孩!11、余起帆：大概寫作對(duì)你來(lái)說并不是很喜愛的，但你卻像蝸牛一樣踏踏實(shí)實(shí)走好每一步，堅(jiān)持寫作，從不輟筆。你的精神著實(shí)令人敬佩，愿你能揚(yáng)帆起航，到達(dá)成功的彼岸。12、章旭亮：你是一個(gè)活潑可愛的男孩，但是，你交的一個(gè)壞伴

4、侶卻老是使你的習(xí)作上不去，那就是怕寫。如果你能丟掉這個(gè)壞伴侶，再交上個(gè)好伴侶：仔細(xì)學(xué)習(xí)、勤于練習(xí)，那么，你的習(xí)作也會(huì)讓人刮目相看。多看書，多寫寫是提高寫作能力的唯一辦法。13、翁曉偉：假如在寫作上有什么困難，教師很情愿協(xié)助你的，由于你向來(lái)是位很乖巧，很努力的好孩子，不過，最近你又有了長(zhǎng)進(jìn)，教師很興奮，不能把寫作文當(dāng)成自己的一項(xiàng)負(fù)擔(dān)，而應(yīng)當(dāng)以樂觀的心態(tài)、記錄自己的心路歷程。14、余祉軒：“登山則情滿于山，觀海則意溢于?！?，你是個(gè)生活的有心人，撒下一路笑聲，你的歡樂感染了與你一起生活的小伙伴，你用真情打動(dòng)了別人，這是你作文的最大勝利。文章能做到感情真摯，段落層次分明，結(jié)構(gòu)完整，但在內(nèi)容的詳細(xì)、材料

5、的改善方面尚嫌不足(可融入典型事例加以改善、豐盛，增加表現(xiàn)力)。15、胡易軒：你忽閃著一雙聰穎、才智的眼睛，在教師心目中留下了好學(xué)的好形象，你上課用心聽講、仔細(xì)完成習(xí)作，字跡工整，書寫很柔美，教師要向你學(xué)習(xí)。習(xí)作中也常能做到文章內(nèi)容新穎,結(jié)構(gòu)合理,流暢連貫,自然通達(dá)。16、羅佩杰：這學(xué)期你的長(zhǎng)進(jìn)十分大，這是人所共知的，教師和學(xué)生們都為你感到興奮。假如能在奮斗目標(biāo)的指引下，勤奮、執(zhí)著地去追索勝利，你的習(xí)作將會(huì)成為典范。17、方堃：勤奮是人最可貴的品質(zhì)，堅(jiān)持不懈，金石可鏤。它將使你終身受益，助你取得勝利! 教師期盼一個(gè)全新的你，期盼你的長(zhǎng)進(jìn)。還是讓“仔細(xì)”陪伴著你，“勝利”也就能成為你的伙伴。18

6、、劉欣雨：你是一個(gè)文雅的女孩，默默地吮吸著學(xué)問的甘露，學(xué)習(xí)成果非常精彩，教師喜愛你在學(xué)問的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭，更希翼你能多寫出篇篇好文章來(lái)。19、邵余婉：“十年磨一劍”，繼續(xù)努力好嗎?學(xué)習(xí)做個(gè)有心人，關(guān)注自己身邊的人和事，這樣的習(xí)作就會(huì)內(nèi)容豐盛，案例鮮活，讀來(lái)趣味橫生。只要堅(jiān)持不懈，一定能寫出好文章來(lái)。三(b)班：1、王菁：你是一位很乖巧可愛的女孩，在教師的眼里，你的字跡灑脫美麗，課堂上用心聽講，每次習(xí)作，經(jīng)常故意想不到的妙語(yǔ)和精巧的構(gòu)思，贏得大家陣陣掌聲。你總是帶著甜甜的笑容爭(zhēng)取更大的長(zhǎng)進(jìn)。2、嚴(yán)茜：課堂上，你是那么的仔細(xì)，寫作中，你也是非常努力，教師希翼你能多看點(diǎn)書籍，多學(xué)學(xué)他人好的習(xí)作

7、辦法，能讓你的筆下，流動(dòng)出更為美好的篇章。3、洪容若：你是一個(gè)文雅的女孩，默默地吮吸著學(xué)問的甘露，學(xué)習(xí)成果非常精彩，作為班上的領(lǐng)頭雁，還寫得一手美麗的字。你的習(xí)作本總是那么干整潔凈，整整齊齊，使教師總是看了一遍有一遍。教師喜愛你在學(xué)問的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭，這不，在作文評(píng)講課上常常讀你的文章哩!更希翼你能多寫出篇篇好文章來(lái)，你真了不得!4、吳 煒：“勤苦”這話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰慧，瞧你，這一學(xué)期習(xí)作長(zhǎng)進(jìn)多快!加油吧，你將會(huì)是個(gè)很有出息的男孩!5、宋加元：你是位聰慧又可愛的小男孩，希翼你的習(xí)作能內(nèi)容改善些，語(yǔ)言流暢些，選材結(jié)構(gòu)的角

8、度別致些，注重不要偏離題意，尤其是擅長(zhǎng)捕獲生活詳情，表達(dá)比較真實(shí)、自然，但在語(yǔ)言的通暢方面還要多下工夫。這樣，你的作文就不會(huì)欠缺“雕刻”的內(nèi)容了。6、何瀚：浩瀚的海洋來(lái)自涓涓細(xì)流，廣博的學(xué)識(shí)全憑日積月累，你天資不錯(cuò)，希翼多讀讀課外書籍，吸取更多的養(yǎng)分，在寫作中品味勝利的樂趣呢!7、賀辰寰宇：真是人如其名，你長(zhǎng)得富有靈氣。真希翼你的文章也能文如其名。文章有詳有略,言之有序,內(nèi)容生動(dòng)詳細(xì),多學(xué)一點(diǎn)寫作辦法，多看一些課外書，信任你一定會(huì)更好。8、李濟(jì)民：文章開始引人入勝,吸引讀者.點(diǎn)面結(jié)合,使文章生動(dòng),詳細(xì),詳略得當(dāng).學(xué)習(xí)做個(gè)有心人，關(guān)注自己身邊的人和事，這樣的習(xí)作就會(huì)內(nèi)容豐盛，案例鮮活，讀來(lái)趣味橫

9、生。希翼早日你看到這樣的你。9、張英豪：你是屬于那種聰慧孩子，平日里總能看到你誠(chéng)摯、可愛的笑臉，字里行間,彌漫童年真童趣,歡聲笑語(yǔ)不絕于耳,你的習(xí)作能否更進(jìn)一步呢?教師在期盼10、張文哲：每次習(xí)作，你幾乎都是最后一個(gè)到場(chǎng)，每一次上課，你都能按時(shí)到來(lái)，你是個(gè)十分優(yōu)秀的男孩。希翼你能在寫作上，更進(jìn)一步，仔細(xì)完成每一次習(xí)作，一定會(huì)受到學(xué)生和教師的贊揚(yáng)。11、胡駿豪：你的文章文章主題明確，內(nèi)容飽滿改善，段落層次清晰。字里行間流露出的人生體驗(yàn)的豐盛和思想感情的細(xì)膩?zhàn)尳處煾械襟@異。希翼你再接再厲，在今后的寫作中形成一道屬于自己的風(fēng)景線!12、余一帆：你想表達(dá)的內(nèi)容很好，名言的引用和事例都充分，假如行文前如

10、理清文章思路，表意就可明確了。文章含蓄的結(jié)尾,既點(diǎn)題,又可耐人尋味，廣泛閱讀課外書籍，必將為你的作文增添光榮。希翼你繼續(xù)努力。13、管利悅：從文中可以看出你是一個(gè)樸素和善又很懂事的女孩，你的文章緊扣題目寫真情，開篇和結(jié)尾尤其精彩，文章段落清晰，首尾呼應(yīng)，主題是明確的。這些都讓教師為你感到興奮。14、曹慧君：你是個(gè)聰慧、活潑而且十分可愛的小女孩。平常愛好廣泛、學(xué)問全面、思維靈敏，特殊使教師興奮的是，你的語(yǔ)言是多么豐盛，多么別出心裁，簡(jiǎn)直棒極了。15、邵夢(mèng)婷：你也是個(gè)聰慧、活潑而且十分可愛的小女孩。你的語(yǔ)言是多么豐盛，多么別出心裁，簡(jiǎn)直棒極了。行文能邊敘事邊抒情.結(jié)尾處集中表達(dá)情感,既照應(yīng)開始又總結(jié)全文.首尾連貫,一揮而就。每一篇習(xí)作都讓教師眼前一亮，真為你自豪。16、余雋之：端正清晰的字跡，讓人看了真舒適，寫作不能隨任憑便，字哪能不像雞抓的似的。寫作就從寫字入手，寫好每一個(gè)字，寫好每一個(gè)句子，信任你會(huì)寫得更好。17、萬(wàn)鵬：勤奮是一把金鑰匙，它會(huì)幫你打開學(xué)問殿堂的大門，也會(huì)讓你走進(jìn)文學(xué)寫作的天堂。你是一個(gè)十分聰慧孩