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文檔簡介
1、人教版四年級數(shù)學(xué)上冊期末綜合檢測試卷一、填空1(3 分)1997 年香港回歸祖國,這一年共有 天,你才 歲2(3 分)根據(jù) 5824÷56=104 寫一道乘法算式和一道除法算式 、 3(3 分)把 68+177=245、245÷35=7、15×7=105 合并成一道綜合算式4(3 分)按照給定的運(yùn)算順序添括號減除加6000÷6030+605(3 分)根據(jù)“今年邳州市農(nóng)民負(fù)擔(dān)比去年減輕 40 元”填寫數(shù)量關(guān)系:40= 6(3 分)25×17×4=17×25×4 應(yīng)用了 律7(3 分)一個直角三角形,其中一個銳角是 4
2、5°,另一個銳角是 度這還是一個三角形8(3 分)中央電視臺部分節(jié)目表17:20大風(fēng)車19:00新聞聯(lián)播(1) 這些節(jié)目是在上午還是在下午? (2) 從大風(fēng)車節(jié)目開始到新聞聯(lián)播節(jié)目開始經(jīng)過 時分二、判斷(正確的打,錯誤的打×)9(3 分)600÷60+600÷40=600÷(60+40)=600÷100=6 (錯誤)10(3 分)一個三角形的兩個內(nèi)角都是銳角,這個三角形一定是銳角三角形(判斷對錯)11(3 分)直線的長度是射線的 2 倍 (判斷對錯)12(3 分)長方形、正方形的內(nèi)角和都是 180° (判斷對錯)13
3、(3 分)木椅子搖晃了,在椅子下面斜釘兩根木條,這是利用三角形的穩(wěn)定性(判斷對錯)三、選擇合適答案的序號填在括號中14(3 分)把等腰三角形平均分成兩個直角三角形,每個直角三角形的內(nèi)角和是() A90° B180°C無法確定915(3 分)第()個圖能表示梯形與平行四邊形的關(guān)系A(chǔ) B 16(3 分)一個三角形至多有()個鈍角A1B2C317(3 分)76 是 X 的 4 倍,下面不正確的等式是() A76÷X=4BX÷4=76C4×X=76四、按要求計(jì)算18直接寫得數(shù)210÷21=17×5×2=630÷6
4、3=360+50=125×16=31070=450÷15=230÷5÷2=31099=420÷35=102×12=130×7=780÷6=0÷15=27÷27=78+32=9149=143+98=24×30=57÷19=19. 先用“ ”標(biāo)出運(yùn)算順序,再用遞等式計(jì)算(1)24×(31085)÷15(2)240240÷30×820. 簡便計(jì)算(1)45×45+45×55(2)37×4137(3)162+896
5、2 21求未知數(shù) x(1)x28=142(2)36×x=252(3)325÷x=13五、操作22. 有一塊三角形地(如圖)從 A 點(diǎn)走到對邊 BC,怎樣走最近?在圖上畫出來過 A 點(diǎn)作 BC 邊的平行線測量出1 的度數(shù),并標(biāo)在圖中六、應(yīng)用23. 幼兒園小劉阿姨買來 120 張賀卡,分給大班小朋友,平均每人得到 5 張賀卡幼兒園大班一共有多少個小朋友?(列含有未知數(shù) X 的等式解答)24. 李莊小學(xué)三、四年級一共有 231 人,三年級有 3 個班,平均每班 45 人,四年級有 2 個班,平均每班多少人?25(對話題,畫有三個人頭像)紅紅:我收集到郵票 48 張?zhí)m蘭:我收集郵票
6、的張數(shù)是紅紅的 2 倍黃黃:我比你們兩人的總數(shù)少 40 張 黃黃收集多少張郵票?26校舉行冬季長跑比賽,最慢的同學(xué)平均每分跑 170 米,最快的每分跑 183 米5 分鐘后, 最快的同學(xué)和最慢的同學(xué)相距多少米?27(看圖)買 2 雙鞋和 2 雙襪子一共多少元?李媽帶 100 元你能為她設(shè)計(jì)幾種不同的購物方案嗎?(每種方案至少購買兩種物品,100 元錢正好用完)28邳州市近幾年外出農(nóng)民工人數(shù)的統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下(表示 2 萬人)2001 年2002 年2003 年根據(jù)上面數(shù)據(jù),填寫統(tǒng)計(jì)表,并給統(tǒng)計(jì)表設(shè)計(jì)合適的名字 年份合計(jì)200120022003人數(shù)(萬人)2002 年外出農(nóng)民工人數(shù)比 2001 年多
7、多少萬人?2003 年外出農(nóng)民工人數(shù)比 2002 年多多少萬人?你還能得到哪些信息?請你預(yù)測一下,2004 年邳州市外出農(nóng)民工人數(shù)將達(dá)到多少萬人?簡要說明理由參考答案與試題解析一、填空1(3 分)1997 年香港回歸祖國,這一年共有 365天,你才 2歲【分析】(1)只要知道 1997 年是閏年還是平年就知道這一年多少天;平年 635 天,閏年 366天,判斷閏年的辦法:是 4 的倍數(shù)的年份是閏年,不是 4 的倍數(shù)的年份是平年,注意整百年時必需是 400 的倍數(shù)才是閏年;(2)那年幾歲這個小學(xué)生都知道,用 1997 年出生的年份即可【解答】解:(1)1997 不是 4 的倍數(shù),所以 1997
8、年是平年,有 365 天;(2)我是 1995 年出生的,19971995=2(歲);故答案為:365,2【點(diǎn)評】本題主要考查閏年和平年,注意閏年的判定辦法2(3 分)根據(jù) 5824÷56=104 寫一道乘法算式和一道除法算式 104×56=5824、 5824÷104=56【分析】根據(jù)“被除數(shù)÷除數(shù)=商”可以得:“被除數(shù)=商×除數(shù),除數(shù)=被除數(shù)÷商”,分別代入數(shù)值,解答即可【解答】解:乘法算式:104×56=5824; 除法算式:5824÷104=56;故答案為:104×56=5824,5824
9、7;104=56【點(diǎn)評】根據(jù)被除數(shù)、除數(shù)和商三者之間關(guān)系進(jìn)行解答即可3(3 分)把 68+177=245、245÷35=7、15×7=105 合并成一道綜合算式 15×(68+177)÷35【分析】采用逆推法,第三式的 7 等量代換成第二式的左邊 245÷35,245 再等量代換成第一式的左邊 68+177,加上括號;從而得解【解答】解:105=15×7,=15×(245÷35),=15×(68+177)÷35;故答案為:15×(68+177)÷35【點(diǎn)評】此題考查了整數(shù)的四
10、則混合運(yùn)算,采用逆推法可以得解4(3 分)按照給定的運(yùn)算順序添括號減除加6000÷6030+60【分析】四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序?yàn)椋合人愠顺?,再乘加減,有括號的要先算括號里面的, 據(jù)此可在式中添加括號以達(dá)到題目中減除加的運(yùn)算順序的要求【解答】解:根據(jù)四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序,要想達(dá)到“減除加”的運(yùn)算順序, 可進(jìn)行如下添加括號:6000÷(6030)+60【點(diǎn)評】在同時含有大括號、中括號及小括號的算式中,要先算小括號內(nèi)的,再算中括號內(nèi) 的,最后算大括號內(nèi)的5(3 分)根據(jù)“今年邳州市農(nóng)民負(fù)擔(dān)比去年減輕 40 元”填寫數(shù)量關(guān)系: 去年邳州市農(nóng)民負(fù)擔(dān)的錢數(shù)40= 今年邳州市農(nóng)民負(fù)擔(dān)的
11、錢數(shù)【分析】“今年邳州市農(nóng)民負(fù)擔(dān)比去年減輕 40 元”,數(shù)量之間的相等關(guān)系式:去年邳州市農(nóng)民負(fù)擔(dān)的錢數(shù)40=今年邳州市農(nóng)民負(fù)擔(dān)的錢數(shù),據(jù)此進(jìn)行填空即可【解答】解:數(shù)量之間的相等關(guān)系式:去年邳州市農(nóng)民負(fù)擔(dān)的錢數(shù)40=今年邳州市農(nóng)民負(fù)擔(dān)的錢數(shù)故答案為:去年邳州市農(nóng)民負(fù)擔(dān)的錢數(shù),今年邳州市農(nóng)民負(fù)擔(dān)的錢數(shù)【點(diǎn)評】此題考查等式的意義,分析題意,再找出數(shù)量間的相等關(guān)系即可6(3 分)25×17×4=17×25×4 應(yīng)用了 乘法交換律【分析】任意幾個因數(shù)相乘,交換因數(shù)的位置,積不變,由原式 25×17×4 轉(zhuǎn)換成到算式17×25×
12、;4,算式中的數(shù)字沒有變化,只是 17 與 25 的位置發(fā)生的變化,符合乘法交換律的應(yīng)用,因此此題應(yīng)用了乘法交換律的知識【解答】解:25×17×4=17×25×4因數(shù) 17 與因數(shù) 25 的位置發(fā)生了變化, 因此此題應(yīng)用了乘法交換律故答案為:乘法交換【點(diǎn)評】此題主要考查的是乘法交換律的含義及其應(yīng)用7(3 分)一個直角三角形,其中一個銳角是 45°,另一個銳角是 45°度這還是一個等腰直角三角形【分析】本題是一個直角三角形要運(yùn)用到三角形的內(nèi)角和定理,用 180°90°已知角的度數(shù)=另一個角的度數(shù),再根據(jù)三角形的角進(jìn)行
13、分類【解答】解:180°90°45°,=90°45°,=45°;所以是一個等腰直角三角形答:另一個角是 45°,這一個三角形是一個等腰直角三角形【點(diǎn)評】本題主要考查了三角形的內(nèi)角和定理及三角形的分類8(3 分)中央電視臺部分節(jié)目表17:20大風(fēng)車19:00新聞聯(lián)播(1) 這些節(jié)目是在上午還是在下午? 下午(2) 從大風(fēng)車節(jié)目開始到新聞聯(lián)播節(jié)目開始經(jīng)過 1時 40分【分析】(1)用 24 時計(jì)時法表示的時刻,只要是比 12 時多就說明是下午的時刻,因?yàn)樯衔缡?12 時,下午是 12 時,據(jù)此解答;(2)要求經(jīng)過的時間,就用結(jié)束
14、的時刻減去開始的時刻即可【解答】解:(1)17:20 就是下午 5:20,19:00 就是下午 7:00,;(2)經(jīng)過的時間:19 時17 時 20 分=1 小時 40 分 故答案為:下午,1,40【點(diǎn)評】此題考查求中間經(jīng)過的時間,就用結(jié)束的時刻減去開始的時刻即可二、判斷(正確的打,錯誤的打×)9(3 分)600÷60+600÷40=600÷(60+40)=600÷100=6 (錯誤)【分析】通過分析發(fā)現(xiàn),本題錯用了乘法分配律而導(dǎo)致了運(yùn)算結(jié)果的錯誤由于式中的兩個 算式為除法算式,所以不適用乘法分配律【解答】解:正確計(jì)算方法為: 600&
15、#247;60+600÷40=10+15,=25故答案為:錯誤【點(diǎn)評】在運(yùn)用運(yùn)算定律進(jìn)行計(jì)算的時候,一定要認(rèn)真分析式中的數(shù)據(jù)及運(yùn)算符號是否適用10(3 分)一個三角形的兩個內(nèi)角都是銳角,這個三角形一定是銳角三角形 × (判斷對錯)【分析】由三角形的內(nèi)角和是 180°可知,如果一個三角形有兩個內(nèi)角是銳角,則另外一個角可以是銳角,也可以是直角或鈍角;則這個三角形可以是銳角三角形,也可以是直角或鈍 角三角形【解答】解:由三角形的內(nèi)角和是 180°可知,如果一個三角形有兩個內(nèi)角是銳角,則另外一個角可以是直角,也可以是鈍角,則這個三角形可以是銳角三角形,也可以是直
16、角或鈍角三角形; 故答案為:×【點(diǎn)評】此題主要考查三角形的內(nèi)角和及三角形的分類11(3 分)直線的長度是射線的 2 倍 錯誤(判斷對錯)【分析】根據(jù)直線:沒端點(diǎn)、無限長;射線:有一個端點(diǎn)、無限長;進(jìn)行判斷即可【解答】解:由分析知:射線和線段都無限長,所以直線的長度是射線的 2 倍,說法錯誤; 故答案為:錯誤【點(diǎn)評】根據(jù)射線和直線的特點(diǎn)進(jìn)行解答即可12(3 分)長方形、正方形的內(nèi)角和都是 180° 錯誤(判斷對錯)【分析】長方形和正方形都有四個內(nèi)角,并且每個內(nèi)角都是 90 度,所以長方形、正方形的內(nèi)角和都是 90°×4=360°;進(jìn)而判斷即可【解
17、答】解:由分析知:長方形、正方形的內(nèi)角和都是 180,說法錯誤; 故答案為:錯誤【點(diǎn)評】此題考查的是長方形和正方形的內(nèi)角度數(shù)的和,應(yīng)明確四邊形的內(nèi)角度數(shù)和都是 360 度13(3 分)木椅子搖晃了,在椅子下面斜釘兩根木條,這是利用三角形的穩(wěn)定性 (判斷對錯)【分析】根據(jù)三角形的特征:三角形具有穩(wěn)定性進(jìn)行解答即可【解答】解:構(gòu)造三角形,因?yàn)槿切斡蟹€(wěn)定性,而這樣做是為了更牢固; 故答案為:正確【點(diǎn)評】解答此題應(yīng)根據(jù)三角形的特性進(jìn)行分析三、選擇合適答案的序號填在括號中14(3 分)把等腰三角形平均分成兩個直角三角形,每個直角三角形的內(nèi)角和是() A90° B180°C無法確定【
18、分析】根據(jù)三角形的內(nèi)角和是 180 度,無論什么形狀的三角形,內(nèi)角和一定是 180 度由此解答【解答】解:根據(jù)分析,把等腰三角形平均分成兩個直角三角形,每個直角三角形的內(nèi)角和 是 180 度故選:B【點(diǎn)評】此題主要根據(jù)三角形的內(nèi)角和是 180 度來解決問題15(3 分)第()個圖能表示梯形與平行四邊形的關(guān)系A(chǔ). B【分析】根據(jù)平行四邊形和梯形的含義:兩組對邊分別平行的四邊形是平行四邊形;一組對 邊平行而另一組對邊不平行的四邊形是梯形;可知:梯形和平行四邊形都是四邊形;據(jù)此解 答即可【解答】解:因?yàn)樘菪魏推叫兴倪呅味际撬倪呅危?故選:A【點(diǎn)評】本題考查的是平行四邊形、梯形的定義,熟練掌握這些四邊
19、形的定義與性質(zhì)是解答 此題的關(guān)鍵16(3 分)一個三角形至多有()個鈍角A.1 B2C3【分析】三角形的內(nèi)角和是 180 度,鈍角是大于 90 度小于 180 度的角,因此一個三角形至多有一個鈍角由此解答【解答】解:根據(jù)分析,一個三角形至多有一個鈍角 故選:A【點(diǎn)評】此題主要根據(jù)鈍角的意義和三角形的內(nèi)角和解決問題17(3 分)76 是 X 的 4 倍,下面不正確的等式是() A76÷X=4BX÷4=76C4×X=76【分析】根據(jù) 76 是 X 的 4 倍,可推知 76÷X=4 和 4×X=76,據(jù)此進(jìn)行選擇【解答】解:因?yàn)?76 是 X 的 4
20、 倍,所以: A、76÷X=4,是正確的等式;B、X÷4=76,是不正確的等式; C、4×X=76,是正確的等式 故選:B【點(diǎn)評】此題考查根據(jù)一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍,找出不正確的等式,就根據(jù)三個數(shù)之間的 關(guān)系進(jìn)行判斷并選擇即可四、按要求計(jì)算18直接寫得數(shù)210÷21=17×5×2=630÷63=360+50=125×16=31070=450÷15=230÷5÷2=31099=420÷35=102×12=130×7=780÷6=0÷15=
21、27÷27=78+32=9149=143+98=24×30=57÷19=【分析】根據(jù)整數(shù)的加減乘除計(jì)算的方法進(jìn)行計(jì)算,能簡算的要簡算【解答】解:360+50=410210÷21=1017×5×2=170630÷63=10125×16=200031070=240450÷15=30230÷5÷2=2331099=211420÷35=12102×12=1224130×7=910780÷6=1300÷15=027÷27=178+32=
22、1109149=42143+98=24124×30=72057÷19=3故 答 案 為 :410,10,170,10,2000,240,30,23,211,12,1224,910,130,0,1,110, 42,241,720,3【點(diǎn)評】計(jì)算時,要靈活運(yùn)用所學(xué)的知識,快速準(zhǔn)確的進(jìn)行計(jì)算19先用“ 序號”標(biāo)出運(yùn)算順序,再用遞等式計(jì)算(1)24×(31085)÷15(2)240240÷30×8【分析】本題根據(jù)四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序標(biāo)出運(yùn)算順序并計(jì)算即可:先算乘除,再算加減, 有括號的要先算括號里面的,同級運(yùn)算按從左往右的順序計(jì)算【解答】解
23、:(1)24×(31085)÷15=24×225÷15,=24×15,17=360;(2)240240÷30×8=2408×8,=24064,=176【點(diǎn)評】本題考查了學(xué)生對于四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序的理解與應(yīng)用20. 簡便計(jì)算(1)45×45+45×55(2)37×4137(3)162+8962【分析】算式(1)(2)可以根據(jù)乘法分配律進(jìn)行簡便計(jì)算;算式(3)可以根據(jù)加法交換律進(jìn)行簡便計(jì)算【解答】解:(1)45×45+45×55=(45+55)×45,=1
24、00×45,=4500;(2)37×4137=(411)×37,=40×37,=1480;(3)162+8962=16262+89,=189【點(diǎn)評】本題考查了學(xué)生運(yùn)用運(yùn)算定律完成簡單的四則混合運(yùn)算題目的能力21. 求未知數(shù) x(1)x28=142(2)36×x=252(3)325÷x=13【分析】(1)根據(jù)等式的性質(zhì),在方程兩邊同時加上 28 解答(2) 根據(jù)等式的性質(zhì),在方程兩邊同時除以 36 解答(3) 根據(jù)等式的性質(zhì),在方程兩邊同時乘上 x,再除以 13 解答【解答】解:(1)x28=142, x28+28=142+28,x=1
25、70;(2)36×x=252, 36×x÷36=252÷36,x=7;(3)325÷x=13, 325÷x×x=13x13x=325,13x÷13=325÷13,x=25【點(diǎn)評】本題考查了學(xué)生利用等式的性質(zhì)解方程的能力,注意等號對齊五、操作22. 有一塊三角形地(如圖)從 A 點(diǎn)走到對邊 BC,怎樣走最近?在圖上畫出來過 A 點(diǎn)作 BC 邊的平行線測量出1 的度數(shù),并標(biāo)在圖中【分析】根據(jù)從直線外一點(diǎn)到這條直線的所有連線中,垂線段最短;由此過 A 點(diǎn)向 BC 作垂線,交 BC 于點(diǎn) D;三角板的一條直角邊與
26、已知直線 BC 重合,用直尺靠緊三角板的另一條直角邊,沿直尺移動三角板,使三角板和已知直線 BC 重合的直角邊和 A 點(diǎn)重合,過 A 點(diǎn)沿三角板的直角邊畫直線即可;用量角器的 0 刻度線對準(zhǔn)所量角的一條邊,用中心點(diǎn)對準(zhǔn)頂點(diǎn),看看另一條邊在哪一刻度這個角就是幾度【解答】解:如圖所示:從 A 點(diǎn)走到對邊 BC,沿 AD 走最近;過 A 點(diǎn)作出 BC 邊的平行線,如圖:測量出1 的度數(shù)為 60°;【點(diǎn)評】本題主要考查了學(xué)生利用三角板和直尺,過直線外一點(diǎn)作已知直線的平行線和垂線 的畫圖能力;用到的知識點(diǎn):角的度量的方法六、應(yīng)用23. 幼兒園小劉阿姨買來 120 張賀卡,分給大班小朋友,平均每
27、人得到 5 張賀卡幼兒園大班一共有多少個小朋友?(列含有未知數(shù) X 的等式解答)【分析】已知共有賀卡 120 張,平均每人得到 5 張賀卡,由于人數(shù)×每人分得的賀卡=賀卡總數(shù),所以可設(shè)共有 x 個小朋友,由此可得方程:5x=120,解此方程即得幼兒園大班一共有多少個小朋友【解答】解:設(shè)共有 x 個小朋友,由此可得方程:5x=120,x=24;答:幼兒園大班一共有 24 個小朋友【點(diǎn)評】完成本題時要注意括號內(nèi)的解答要求,按題目要求列方程解答24. 李莊小學(xué)三、四年級一共有 231 人,三年級有 3 個班,平均每班 45 人,四年級有 2 個班,平均每班多少人?【分析】要求四年級有 2
28、個班,平均每班多少人,就要知道四年級 2 個班的總?cè)藬?shù);已知三、四年級一共有 231 人,只要求出三年級總?cè)藬?shù)就可以了由“三年級有 3 個班,平均每班 45 人”,可求三年級人數(shù)為 45×3=135(人),四年級人數(shù)就為 231135=96(人),然后用人數(shù)除以班數(shù)即可【解答】解:(23145×3)÷2,=(231135)÷2,=96÷2,=48(人);答:平均每班 48 人【點(diǎn)評】此題的解題思路是:先求出三年級人數(shù),用三、四年級總?cè)藬?shù)減去三年級人數(shù)就是 四年級人數(shù),最后除以四年級班數(shù)25(對話題,畫有三個人頭像)紅紅:我收集到郵票 48 張?zhí)m
29、蘭:我收集郵票的張數(shù)是紅紅的 2 倍黃黃:我比你們兩人的總數(shù)少 40 張 黃黃收集多少張郵票?【分析】據(jù)題意可知,紅紅收集到郵票 48 張,蘭蘭收集郵票的張數(shù)是紅紅的 2 倍則蘭蘭收集的有:48×2=96 張,又黃黃收集的郵票比紅紅與蘭蘭兩人的總數(shù)少 40 張,因此黃黃收集的郵票有:(96+48)40【解答】解:(48×2+48)40=(96+48)40,=14440,=104(張)答:黃黃共收集郵票 104 張【點(diǎn)評】完成本題的關(guān)鍵要弄清條件中的數(shù)字間的邏輯關(guān)系26校舉行冬季長跑比賽,最慢的同學(xué)平均每分跑 170 米,最快的每分跑 183 米5 分鐘后, 最快的同學(xué)和最慢
30、的同學(xué)相距多少米?【分析】路程差=速度差×時間,依此列式即可求解【解答】解:(183170)×5,=13×5,=65(米)答:最快的同學(xué)和最慢的同學(xué)相距 65 米【點(diǎn)評】本題考查了簡單的行程問題,本題最快的同學(xué)和最慢的同學(xué)相距的路程=兩人的速度差×時間27(看圖)買 2 雙鞋和 2 雙襪子一共多少元?李媽帶 100 元你能為她設(shè)計(jì)幾種不同的購物方案嗎?(每種方案至少購買兩種物品,100 元錢正好用完)【分析】求 2 雙鞋和 2 雙襪子一共多少元,先求出鞋子的單價與襪子的單價之和,然后乘2 即可;此題答案不唯一,只要購買的物品總價等于 100 元即可,例如
31、:帽子 6 頂,手套 7 雙:12×6+4×7=100;帽子 8 頂,手套 1 付:12×8+4=100;帽子 4 頂,手套 4 付,鞋 1 雙,襪子 4 雙:12×4+4×4+24+3×4=100;【解答】解:(24+3)×2=27×2=54(元);答:買 2 雙鞋和 2 雙襪子一共 54 元帽子 6 頂,手套 7 雙:12×6+4×7=100(元);帽子 8 頂,手套 1 付:12×8+4=100(元);帽子 4 頂,手套 4 付,鞋 1 雙,襪子 4 雙:12×4+4×4+24+3×4=100(元)【點(diǎn)評】此題考查學(xué)生閱讀理解和處理信息的能力,又考查
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