圓――創(chuàng)新作文課教案設(shè)計(jì)

1、圓一一創(chuàng)新作文課教案設(shè)計(jì)培養(yǎng)學(xué)生的想象力，引導(dǎo)他們自由奔放地思考、想象、表達(dá)、寫作，激發(fā)他們對(duì)作文的興趣和熱情，培養(yǎng)求異思維和創(chuàng)新意識(shí)，并養(yǎng)成良好的寫作習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生自由奔放地說，為寫作做好鋪墊。教學(xué)難點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生將說的內(nèi)容求異、求新。教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境，誘發(fā)興趣1 、課件顯示：四個(gè)旋轉(zhuǎn)的圓分別變成娃娃臉、桔子、球、泡泡，排列在畫面上方，接著走出一個(gè)卡通女孩圓圓作思考狀。師： 圓圓想， 還有哪些東西也是圓的呢？小朋友愿意和圓圓一起想嗎？讓我們打開思維的門窗， 放飛想象的翅膀， 一同走進(jìn)這圓的世界。揭題：圓2 、激情：老師設(shè)置了四道關(guān)卡，大家要熱情參與，積極創(chuàng)新，有豐富的獎(jiǎng)品等著你

2、噢。二、以圖激情，啟發(fā)想象（第一關(guān)：畫）1 、你由圓想到了什么？把它畫下來好嗎？可以獨(dú)立畫，也可以找伙伴合作畫。2 、學(xué)生作畫。3 、請(qǐng)畫得多的同學(xué)說說畫了什么？其他人補(bǔ)充。4 、看圓圓畫了些什么？課件顯示：圖片 1三、以圖促說，激勵(lì)創(chuàng)新（第二關(guān)：說）10上不上？1 、恭喜小朋友通過了第一關(guān)，為你們插上一面小紅旗。第二關(guān)2 、你最喜歡哪一個(gè)，看著它你想到了什么？能說一段話嗎？可以選自己畫的，可以選圓圓畫的，也可以選現(xiàn)在新想到的。課件顯示：圖片 23 、先獨(dú)立構(gòu)思，后找伙伴說說。4、指名說。四、以說促寫，自由創(chuàng)作（第三關(guān)：寫）1 、說得多好??！太棒了！獎(jiǎng)勵(lì)小紅旗。第三關(guān)更難了，還上不上？不畏艱難，好樣的！2 、要求：自己取個(gè)題目， 15 分鐘內(nèi)完成。3 、學(xué)生寫作，師巡視指導(dǎo)。五、以精促改，培養(yǎng)習(xí)慣（第四關(guān)：改）1 、想想第四關(guān)該是什么了？對(duì)，好文章是改出來的。寫完了發(fā)2 遍，邊念邊改。2 、找伙伴互改。語(yǔ)句通順嗎？想象合理嗎？3 、集體評(píng)改。一人讀，其余學(xué)生聽后評(píng)一評(píng)，評(píng)得好的發(fā)大獎(jiǎng)。六、總結(jié)同學(xué)們通過大膽想象，連闖四關(guān)，畫出了一張張充滿生趣的畫，寫出了一篇篇富有新意