幼兒園6.1兒童節(jié)活動(dòng)方案最新【簡(jiǎn)短5篇】

1、幼兒園 6.1 兒童節(jié)活動(dòng)方案最新【簡(jiǎn)短 5 篇】為了讓幼兒度過一個(gè)快樂、充實(shí)而有意義的節(jié)日，下面給大家分享關(guān)于幼兒園 6.1 兒童節(jié)活動(dòng)方案最新【簡(jiǎn)短篇】 . 歡迎閱讀 !幼兒園 6.1 兒童節(jié)活動(dòng)方案1一、活動(dòng)目標(biāo)：1. 讓幼兒知道六一是他們自己的節(jié)日，體驗(yàn)節(jié)日的歡樂氣氛。2. 讓幼兒在游戲中有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，展示自己的本領(lǐng)。3. 使幼兒體驗(yàn)與家長(zhǎng)一起進(jìn)行游戲活動(dòng)的樂趣，給孩子提供一段快樂的時(shí)光并留下童年的美好記憶。4. 讓家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)。二、活動(dòng)安排：1. 在歡快的音樂中帶幼兒入場(chǎng)就位。2. 欣賞幼兒大型舞

2、蹈永遠(yuǎn)的映山紅。3. 幼兒講故事比賽。4. 親子游戲夾球跑。游戲玩法及規(guī)則：幼兒站在起點(diǎn)，家長(zhǎng)站在終點(diǎn)，面對(duì)站立。幼兒抱球從起點(diǎn)跑至終點(diǎn)，將球交給家長(zhǎng)。家長(zhǎng)將球夾在腿間到起點(diǎn)，快者獲勝。如球掉了需撿回球重新夾住繼續(xù)。三、發(fā)放節(jié)日禮物結(jié)束。幼兒園 6.1 兒童節(jié)活動(dòng)方案2一、活動(dòng)目的1、通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂，從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。2、使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對(duì)如何教育孩子有所啟

3、發(fā) ; 通過向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。二、活動(dòng)主題活動(dòng)主題：學(xué)會(huì)合作、展示才能、放飛夢(mèng)想。三、活動(dòng)準(zhǔn)備1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境（_月_前各班創(chuàng)設(shè)慶“六一”環(huán)境，布置“六一”主題畫展，布置戶外演出環(huán)境，懸掛慶“六一”宣傳標(biāo)語、彩旗、舞臺(tái) ） 。2、以班為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備：（1） 各班各排練一個(gè)表演節(jié)目和一個(gè)集體節(jié)目，親子畫展、戶外創(chuàng)新活動(dòng)。（2） 各班布置好各班的繪畫主題和畫卷。3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品。四、活動(dòng)內(nèi)容（ 一 ） 活動(dòng)倡議1、目的：為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼

4、兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。2、時(shí)間： 2020 年_月 _日_ 日。3、對(duì)象：本園全體教師、幼兒和家長(zhǎng)。4、辦法：通過_ 向幼兒家長(zhǎng)發(fā)出倡議引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體Z教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?；顒?dòng)的配合與支持。（ 二 ） 系列活動(dòng)本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒體操”、“幼兒才藝展示”、“戶外小能人比賽”、“親子繪畫展”、“教師與家長(zhǎng)才藝展示”等系列活動(dòng)的形式來進(jìn)行。五、活動(dòng)時(shí)間安排2020 年_月 _日分別進(jìn)行兩次節(jié)目彩排._月 _日上午舉行慶“六一”活動(dòng)。六、主要負(fù)責(zé)人總體策劃：_。節(jié)目編排：_、_ 、_。后勤保障：_、_ 、_。場(chǎng)地布置：、?，F(xiàn)

5、場(chǎng)音響、攝像：_、 _、 _。主持人：_、 _ 。七、活動(dòng)宣傳目的：通過新聞界的報(bào)道及廣大家長(zhǎng)的宣傳，使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽(yù)度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。時(shí)間：_月 _日上午.媒介：電視、網(wǎng)絡(luò)報(bào)道、本園家長(zhǎng)。方法：發(fā)電視、網(wǎng)絡(luò)新聞通訊.八、幼兒園慶“六一”活動(dòng)節(jié)目單1、幼兒團(tuán)體操表演。2、大合唱慶六一大班全體幼兒。3、幼兒舞蹈兵娃娃_、 _等部分幼兒。4、幼兒舞蹈_大班幼兒。5、幼兒舞蹈桃花朵朵開中班全體幼兒。6、幼兒舞蹈瘦身操小班全體幼兒。7、幼兒時(shí)裝模特表演酷酷的我_、 _等部分幼兒。8、教師舞蹈唐古拉風(fēng)、為祖國添彩、廣場(chǎng)舞等。9、家長(zhǎng)廣場(chǎng)舞。10、幼兒交誼舞_

6、、 _ 。幼兒園 6.1 兒童節(jié)活動(dòng)方案3一、設(shè)計(jì)意圖美麗宜人的六月悄然而至，在這花香四溢、歡聲笑語的日子里，我們迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié)，為了讓孩子們過一個(gè)輕松、快樂、自由的兒童節(jié)，我園決定舉辦一個(gè)以“大手牽小手”為主題的親子游園活動(dòng)。整個(gè)游園活動(dòng)主要以游戲的方式來進(jìn)行，從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝，還可以通過自己和父母的智慧來進(jìn)行比賽交友，拉近和父母、爺爺奶奶的關(guān)系，培養(yǎng)相互的情感，增進(jìn)相互團(tuán)結(jié)的意識(shí)，讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手，共同走向成功的方向，度過一個(gè)快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。二、活動(dòng)主題大手牽小手，大家同歡樂。三、活動(dòng)時(shí)間2020 年_月 _日上午：9： 00。四、

7、活動(dòng)目標(biāo)1、豐富孩子的生活，融洽師生關(guān)系，增進(jìn)家園互動(dòng)。2、培養(yǎng)孩子們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作意識(shí)，參與意識(shí)，讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉。3、讓孩子們過了一個(gè)愉快又有意義的兒童節(jié)。五、活動(dòng)準(zhǔn)備幕布、各種有趣的游戲、音樂、音響、節(jié)目、禮品。六、活動(dòng)過程1、播放開場(chǎng)音樂，讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛。2、主持人出場(chǎng)。3、領(lǐng)導(dǎo)致詞。4、家長(zhǎng)代表講話。5、主持人宣讀活動(dòng)目標(biāo)。6、文藝表演。7、講解游戲中的注意事項(xiàng)。8、游園活動(dòng)的開展。七、游園活動(dòng)游戲內(nèi)容（ 一 ） 爆氣球比賽地點(diǎn)：小班教室前?；顒?dòng)班級(jí)：小班。負(fù)責(zé)人：_、 _。材料：氣球。規(guī)則：家長(zhǎng)坐到指定地方的椅子上面，小朋友到指定的地點(diǎn)抱氣球拿到終點(diǎn)給

8、家長(zhǎng)坐爆; 在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)誰的氣球爆的越多就獲勝。（ 二 ） 夾豆子比賽地點(diǎn)：滑滑梯旁?；顒?dòng)班級(jí)：大班。負(fù)責(zé)人： 、。材料：筷子、球。規(guī)則：從一個(gè)盤子里用筷子把球夾到另一個(gè)盤子里，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)看誰夾的多就獲勝。（ 三 ） 游戲名稱：小小領(lǐng)路人游戲準(zhǔn)備：蒙眼布、礦泉水制的障礙物。參加人員：家長(zhǎng)和幼兒。游戲玩法：家長(zhǎng)用布蒙上眼睛，當(dāng)口哨響起時(shí)由幼兒當(dāng)領(lǐng)路人，帶家長(zhǎng)穿越障礙，在走到終點(diǎn)后哪個(gè)隊(duì)先拿到小紅旗就獲勝。規(guī)則：若在途中將障礙物拌到則必須回到起點(diǎn)處重新開始。地點(diǎn)：廚房前?；顒?dòng)班級(jí)：大大一班。負(fù)責(zé)人：_、_、 _。（ 四）投球比賽準(zhǔn)備：球數(shù)個(gè)、小框框數(shù)個(gè)。參加人員：幼兒、家長(zhǎng)（4 個(gè)家庭一組）

9、 。游戲玩法：幼兒站在起點(diǎn)處，家長(zhǎng)站在終點(diǎn)處，當(dāng)口哨響起時(shí)幼兒開始往家長(zhǎng)手里的小框框。投球，以進(jìn)框的球數(shù)為準(zhǔn)， 2 分鐘，哪隊(duì)進(jìn)球最多獲勝。游戲規(guī)則：比賽結(jié)果以框中的球數(shù)計(jì)算。地點(diǎn)：舞臺(tái)前。負(fù)責(zé)人：_、_、 _。八、活動(dòng)地點(diǎn)幼兒園內(nèi)。九、人員安排1、總負(fù)責(zé)人員：_ 。2、節(jié)目主持人：_ 、_。3、維持會(huì)場(chǎng)秩序人員： _ 、 _。4、音響師： _ 、_。5、會(huì)場(chǎng)安全員：門衛(wèi)。6、獎(jiǎng)品頒發(fā)員：各活動(dòng)組組長(zhǎng)。十、注意事項(xiàng)1、指揮幼兒及家長(zhǎng)在活動(dòng)場(chǎng)合中有秩序、守紀(jì)律。2、在游戲過程中注意幼兒的安全。3、注意保持活動(dòng)場(chǎng)所的衛(wèi)生清潔。幼兒園 6.1 兒童節(jié)活動(dòng)方案4活動(dòng)目標(biāo)：1、讓幼兒知道六月一日是國際兒

10、童節(jié)，是小朋友自己的節(jié)日。2、引導(dǎo)幼兒在制作大海報(bào)的過程中，大膽發(fā)表自己的構(gòu)想并能傾聽他人的意見?；顒?dòng)準(zhǔn)備：剪刀、膠水、畫筆等活動(dòng)過程：一、帶領(lǐng)幼兒念兒歌，在喜慶氣氛中進(jìn)入活動(dòng)主題。1 、出示幼兒用書，引導(dǎo)幼兒看書：小朋友看，書上畫的是什么呀書中的小朋友們?cè)诟墒裁??引導(dǎo)幼兒大膽回答。教師小結(jié)：教師根據(jù)幼兒的回答進(jìn)行小結(jié)，書上的小朋友在慶祝自己的節(jié)日呢 ?2、你們知道他們?cè)趹c祝什么節(jié)日嗎?（ 六一兒童節(jié)）3、他們?cè)趹c祝六一兒童節(jié)的時(shí)候，嘴里還邊念著兒歌呢?我們一起來聽聽，教師示范兒歌。4、教師有感情的念兒歌，（ 六一到，六一到，幼兒園里真熱鬧。辦個(gè)六一慶祝會(huì)，鮮花水果擺上了，再來做張大海報(bào)。你

11、唱歌來我跳舞，今年節(jié)目真不少!）5、提問：兒歌里提到的是什么節(jié)日?是誰的節(jié)日?你在這一天都會(huì)怎么度過呢 ?教師根據(jù)兒歌內(nèi)容進(jìn)行小結(jié)。兒歌里說的六一兒童節(jié)，是小朋友們的節(jié)日，他們?cè)谶@一天辦了慶祝會(huì)，桌上擺滿了鮮花水果，還唱歌又跳舞，并且做了張大海報(bào)把慶祝六一兒童節(jié)的事情記錄了下來。二、引導(dǎo)幼兒知道什么是海報(bào)。1、兒歌里提到了制作海報(bào)，大家知道什么是海報(bào)嗎 ?為什么要制作海報(bào)呢 ?海報(bào)應(yīng)該怎么做呢 ?2、幼兒猜測(cè)回答。老師小結(jié)：海報(bào)是用來宣傳和展示活動(dòng)主要內(nèi)容的大幅畫面，當(dāng)人們看到海報(bào)時(shí)，就能夠了解活動(dòng)的大致內(nèi)容了。我們可以用畫、印、涂等方法制作海報(bào)。三、引導(dǎo)幼兒構(gòu)思制作海報(bào)的創(chuàng)意。1 、快要到六一兒童節(jié)了，我們也來制作一張六一兒童節(jié)的海報(bào)吧?？墒俏覀円诤?bào)上設(shè)計(jì)些什么呢 ?2、幼兒分組討論，老師聽取幼兒的意見，并請(qǐng)幼兒發(fā)表自己的構(gòu)想。3、老師充分采納幼兒的意見，并提出可以實(shí)際操作的建議，將這些建議進(jìn)行綜合。4、幼兒制作海報(bào)，感受自己創(chuàng)造的成果。四、組織幼兒欣賞海報(bào)，感受自己創(chuàng)作出成果的自豪。幼兒園 6.1 兒童節(jié)活動(dòng)方案5目的：通過繪畫展示活動(dòng)，讓孩子體驗(yàn)成功的樂趣，提高審美觀讓家長(zhǎng)感受到孩子的進(jìn)步體驗(yàn)到孩子快樂的幼兒園生活。參加人員：全體幼兒、家長(zhǎng)及教師。時(shí)間：