4、2飲用水導(dǎo)學(xué)預(yù)案

1、九年級(jí)化學(xué)導(dǎo)學(xué)預(yù)案一、課題：4、2飲用水二、學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、通過實(shí)驗(yàn)學(xué)會(huì)兩種基本的凈水方法：沉淀法和過濾法。2、通過實(shí)驗(yàn)掌握蒸發(fā)和蒸餾兩種水的純化方法。3、能區(qū)分硬水和軟水，學(xué)會(huì)軟化水的方法。三、重點(diǎn)：通過實(shí)驗(yàn)掌握蒸發(fā)和蒸餾兩種水的純化方法。四、難點(diǎn)：區(qū)分硬水和軟水五、教學(xué)準(zhǔn)備：蒸發(fā)用品、過濾柱、明礬等六、達(dá)標(biāo)導(dǎo)學(xué)過程： （一）課前檢測(cè)（3分鐘）（找學(xué)困生回答）1、造成水污染的主要原因有哪些？2、例舉出三種生活中常用的節(jié)水方法？3、說出防治水污染的措施有哪些？（二）引課示標(biāo)（1分鐘） 我國(guó)有許多大城市已經(jīng)沒有地下水了，人們的飲用水主要來源于江河、湖泊或水庫(kù)，這些水是純水嗎？能直接飲用嗎？由此引入

2、本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，師板書課題，學(xué)生齊讀學(xué)習(xí)目標(biāo)。（三）達(dá)標(biāo)導(dǎo)學(xué)過程（30分鐘）知識(shí)點(diǎn)一：水的凈化方法1、提出問題：如果水質(zhì)渾濁，用哪些方法能使水凈化呢？（學(xué)生回答）2、演示實(shí)驗(yàn)：沉淀法和過濾法凈水。（學(xué)生觀察、記錄）3、學(xué)生閱讀教材107頁，記住自來水廠凈化水的主要步驟。（四步）知識(shí)點(diǎn)二：水的純化方法1、提出問題：凈化后的水是純水嗎？（學(xué)生回答）例舉生活中各種水并判斷是不是純水。2、演示實(shí)驗(yàn)：水的蒸發(fā)。（儀器、操作要點(diǎn)、注意事項(xiàng)）3、重難點(diǎn)問題預(yù)設(shè)：（1）蒸發(fā)操作中玻璃棒的作用是什么？（2）加熱到什么程度時(shí)可以停止加熱了?（3）實(shí)驗(yàn)完畢后，怎樣移走蒸發(fā)皿？4、講解：水的蒸餾實(shí)驗(yàn)操作要點(diǎn)。（1）進(jìn)水口與出水口的位置。（2）沸石的作用。（3）蒸餾水是不是純凈水？知識(shí)點(diǎn)三：硬水與軟水1、學(xué)生閱讀教材109頁-100頁內(nèi)容，解決以下預(yù)設(shè)問題：（1）什么是硬水？什么是軟水？（2）硬水有哪些危害？（3）怎樣區(qū)別硬水和軟水？（操作、現(xiàn)象、結(jié)論）（4）工業(yè)上硬水軟化的方法是什么？ 生活中硬水軟化的方法是什么？（四）小結(jié)：這節(jié)課你學(xué)到了什么？（學(xué)生總結(jié)）（2分鐘）（五）作業(yè)：學(xué)生獨(dú)立完成訓(xùn)練單（9分鐘）