2020幼兒園宣傳工作總結(jié)范文

1、2020幼兒園宣傳工作總結(jié)范文為貫徹落實(shí)xx市xx區(qū)教育局 關(guān)于學(xué)前教育宣傳月活動的通知 的 文件要求，我幼兒園積極采取措施，大力宣傳國家學(xué)前教育政策、幼 兒園的保教工作，家庭幼兒教育等有關(guān)知識，切實(shí)讓廣大家長、幼教 工作者走出誤區(qū)和困惑。我幼兒園具體的工作開展情況匯報如下：1、我園對宣傳活動高度重視，精心組織，成立了學(xué)前教育宣傳月 活動領(lǐng)導(dǎo)小組。2、制定了符合實(shí)際的活動方案、及系列宣傳活動計劃。3、宣傳活動豐富多彩，形式靈活多樣。宣傳內(nèi)容科學(xué)規(guī)范，確保 宣傳實(shí)效。（1）x月xx日，組織全體教職及小朋友和小朋友家長在幼兒園借xx活動，傳達(dá)xx市xx區(qū)教育局關(guān)于開展學(xué)期教育宣傳月活動的 通知的文

2、件精神， 進(jìn)一步學(xué)習(xí)國家相關(guān)政策文件， 明確“快樂生活、 健康成長” 的宣傳月活動主題， 幫助教職工及家長朋友了解宣傳月的 內(nèi)容、形式。（2）x月x日成立宣傳月領(lǐng)導(dǎo)小組，并制定了宣傳月活動實(shí)施方 案。（3）在宣傳月活動期間，利用條幅在幼兒園醒目位置懸掛宣傳標(biāo) 語，營造宣傳月氛圍。（4）x月x日上午8：00召開全園家長會，全方位地向家長深入 宣傳規(guī)范辦園、科學(xué)保教的理念；x月xx日開展果實(shí)班家長開放日 活動，積極為幼兒營造愉悅、輕松的教學(xué)環(huán)境，改變傳統(tǒng)教學(xué)模式， 寓教于樂，為學(xué)前教育發(fā)展?fàn)I造良好環(huán)境，共同促進(jìn)幼兒快樂生活， 健康成長。（5）x月x日分發(fā)致每位家長一封信，宣傳規(guī)范辦園行為，避免 小

3、學(xué)化教育，促進(jìn)幼兒健康成長等先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知 識。（6）在宣傳月活動期間，利用六一節(jié)、藝術(shù)節(jié)等系列活動，在轄 區(qū)范圍內(nèi)面向社區(qū)開展宣傳或咨詢活動， 營造全社會共同關(guān)心、 支持 學(xué)期教育的良好氛圍。讓家長、社會了解幼兒園堅(jiān)持科學(xué)保教，規(guī)范 辦園的行為。幼兒園通過以上活動形式， 面向家長及社會群眾開展科學(xué)育兒宣傳 活動，廣泛傳播先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識， 宣傳幼兒教育 “小學(xué)化”的危害及防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的措施，幫助廣大家 長轉(zhuǎn)變育兒觀念， 提高科學(xué)育兒水平， 自覺抵制各種違健康的行為 。2020幼兒園宣傳工作總結(jié)范文（二）我縣認(rèn)真貫徹落實(shí)xx省教育廳關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)教育部辦公

4、廳開展學(xué)前 教育活動月活動的通知精神要求，積極開展各項(xiàng)活動，取得了良好 的效果?，F(xiàn)將工作實(shí)施情況總結(jié)匯報如下：一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo) 我縣收到市教育局轉(zhuǎn)發(fā)的xx省教育廳關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)教育部辦公廳開 展學(xué)前教育活動月活動的通知的通知后，立刻行動，對文件要求認(rèn)真學(xué)習(xí)，并對我縣開展活動情況進(jìn)行了研究和部署， 為了切實(shí)做好學(xué) 前教育宣傳月活動，我縣首先加強(qiáng)了活動組織領(lǐng)導(dǎo)，成立了xx縣學(xué) 前教育宣傳月活動領(lǐng)導(dǎo)小組， 以教文廣新體局的名義下發(fā)了在全縣開 展學(xué)前教育宣傳月活動通知， 并及時召開了全縣各校區(qū)、 縣直幼兒園、 三街小學(xué)、縣直第一小學(xué)業(yè)務(wù)校長會，傳達(dá)通知要求，并做出具體的 工作安排。要求各幼兒園認(rèn)真對待這項(xiàng)工

5、作， 回去召開全園教師會議， 讓學(xué)前 教育宣傳工作落到實(shí)處。 對教師明確活動任務(wù)和工作責(zé)任， 做到目標(biāo) 明確，責(zé)任到人。 各校根據(jù)各校校情， 制定活動實(shí)施方案和活動計劃， 精心組織實(shí)施好本校學(xué)前教育宣傳活動。二、積極營造濃厚的學(xué)前教育宣傳月活動的氛圍為了開展好活動月宣傳活動， 營造科學(xué)保教， 促進(jìn)幼兒健康快樂成 長的良好社會氛圍。 我縣在縣城主要街道、 各幼兒園大門口及園內(nèi)分 別懸掛了宣傳橫幅； 在縣電視臺設(shè)置宣傳學(xué)前教育的滾動字幕； 充分 利用校園宣傳櫥窗、板報、廣播宣傳學(xué)前教育發(fā)展的政策、措施；宣 傳發(fā)展學(xué)前教育的重要意義，宣傳先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒的 知識。在校園內(nèi)外刷寫了宣傳標(biāo)語

6、；組織有關(guān)人員在集市設(shè)立咨詢臺， 發(fā)放宣傳資料等。三、廣泛開展形式多樣的宣傳教育活動1、舉辦幼兒教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)會。組織各幼兒園教師集中學(xué)習(xí) 幼兒園教育指導(dǎo)綱要 、幼兒園教師 專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南 、教育部關(guān)于規(guī)范幼兒園 保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知 等一系列學(xué)前教育 法規(guī)、 規(guī)章及省、市、縣有關(guān)文件，堅(jiān)持科學(xué)執(zhí)教，規(guī)范辦園行為。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提高了幼兒教師專業(yè)理論修養(yǎng)水平。2、開展面向幼兒家長的宣傳教育活動。各園召開了一次全園幼兒家長會，組織了兩次全園家長開放日活 動。通過這兩項(xiàng)活動，向全體幼兒家長宣傳了科學(xué)保教的重要性和 “小 學(xué)化”傾向的危害性， 向家長們傳播了

7、先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育 兒知識，切實(shí)轉(zhuǎn)變了部分家長的錯誤教育觀念和違反幼兒身心發(fā)展規(guī) 律的行為，解答了家長的疑問和困惑，使家園形成合力，促進(jìn)了幼兒 健康快樂成長。3、開展社會宣傳活動。 各園利用當(dāng)?shù)丶赵诖逯饕值篱_展了一次大型室外宣傳活動。 活 動前，在街道醒目位置懸掛了宣傳橫幅。活動中，通過印發(fā)宣傳單、現(xiàn)場解答村民問題等方式宣傳國家、 省和我縣學(xué)前教育發(fā)展方針政 策、學(xué)前教育先進(jìn)理念和科學(xué)保教方法，收到了良好的效果。4、舉辦幼兒活動觀摩和保教成果展演活動。組織各幼兒園開展幼兒教師練兵大比武活動， 活動內(nèi)容： 一是開展 幼兒活動優(yōu)質(zhì)課競賽。各幼兒園教師組織一節(jié)幼兒活動優(yōu)質(zhì)觀摩課， 由評委

8、評出了優(yōu)秀課， 并給每位授課幼兒教師進(jìn)行了點(diǎn)評和指導(dǎo)。 二 是開展幼兒教師教學(xué)成果展示。 各幼兒教師結(jié)合自己實(shí)際教學(xué)， 創(chuàng)新 思維，精心設(shè)計自己的幼兒活動教具及其他科研成果， 將成品（成果） 進(jìn)行展示。 活動的開展充分展示了教師技能， 促進(jìn)了幼兒教師專業(yè)成 長，也為各幼兒教師提供了一次切磋交流提高的平臺。5、召開座談交流會，總結(jié)活動效果。組織各單位負(fù)責(zé)人及幼兒教師召開了座談討論會。交流活動經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)活動效果。 各單位負(fù)責(zé)人分別匯報了本單位組織實(shí)施活動月宣傳 活動的工作情況。與會人員各抒己見，交流經(jīng)驗(yàn)。座談會充分總結(jié)了 活動開展取得的良好效果，認(rèn)真分析了存在問題的成因， 對于今后進(jìn) 一步開展好學(xué)

9、前教育工作奠定了基礎(chǔ)。四、取得的成效及存在問題分析取得的成效：1、形成了全社會共同關(guān)心、理解、支持學(xué)前教育的良好社會環(huán)境。2、提高了家長科學(xué)育兒的能力，轉(zhuǎn)變了家長錯誤教育觀念和教育 行為，使家園教育形成合力。3、促進(jìn)了我校幼兒教師專業(yè)成長，提高了幼師隊(duì)伍素質(zhì)。 存在問題分析及改進(jìn)措施：1、社會上對學(xué)校幼兒園、學(xué)前班在辦園（班）條件、師資水平、 幼兒園管理等方面存在一些看法， 認(rèn)為有些方面不能較好的滿足幼兒 發(fā)展的需要。今后學(xué)校在學(xué)前教育方面，應(yīng)加大投入，從“硬” “軟” 兩方面下大力氣改進(jìn)工作，促進(jìn)本地幼兒教育事業(yè)更快更好地發(fā)展。2、部分家長的教育觀念落后，教育理論知識貧乏。有些家長文化 水平

10、低，精力集中于家庭創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)收，不注重加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)。對“小 學(xué)化”傾向的危害性認(rèn)識不到位，不能認(rèn)同游戲教學(xué)法，對教師組織 的活動課不認(rèn)可，認(rèn)為幼兒應(yīng)該學(xué)一些粗淺的小學(xué)語文、算術(shù)知識， 為小學(xué)一年級打基礎(chǔ)。幼兒管理方式簡單。對于這種現(xiàn)象，我們今后 要通過家長學(xué)校， 加強(qiáng)對家長培訓(xùn)， 提高家長理論水平和科學(xué)育兒能 力，與家長加強(qiáng)溝通，轉(zhuǎn)變落后觀念。2020幼兒園宣傳工作總結(jié)范文（三）依據(jù)關(guān)于開展20 xx學(xué)前教育宣傳月活動的通知指導(dǎo)，為促進(jìn) 學(xué)前教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展， 營造全社會高度關(guān)心、 高度重視和支持學(xué) 前教育的濃厚氛圍， 形成有利于幼兒健康成長的良好社會環(huán)境， 我園 采取積極措施，大力宣傳宣傳3

11、-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南教育理 念，明確學(xué)前教育的政策方針。宣傳普及學(xué)前教育的重要性和科學(xué)育 兒的知識。切實(shí)讓廣大家長、幼教工作者走出誤區(qū)和困惑。具體總結(jié) 如下：一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組為進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)前教育宣傳月活動的組織領(lǐng)導(dǎo)， 成立了以xxx園 長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，主要任務(wù)是：認(rèn)真抓好教職工的政治理論學(xué)習(xí)、政治思想、紀(jì)律和師德教育， 同時督促配合全園學(xué)前教育宣傳月方案 的順利實(shí)施。二、廣泛宣傳動員1、宣傳的內(nèi)容：宣傳學(xué)前教育發(fā)展政策，增強(qiáng)社會共識。宣傳學(xué) 前教育管理制度，促進(jìn)規(guī)范辦園。重點(diǎn)宣傳3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展 指南以及關(guān)于規(guī)范辦園、科學(xué)保教的相關(guān)規(guī)定，堅(jiān)持科學(xué)保教，規(guī) 范辦園行為。宣傳科學(xué)育

12、兒知識， 糾正“小學(xué)化”傾向。 廣泛宣傳先 進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識，集中組織全園教職工開展形式多 樣的活動，引導(dǎo)廣大幼兒教師和家長學(xué)好指南 、用好指南，學(xué) 會把指南的教育理念轉(zhuǎn)化為尊重孩子、理解孩子的實(shí)際行為。2、宣傳方式：通過宣傳條幅和醒目標(biāo)語，致家長的一封信等形式 進(jìn)行宣傳。宣傳活動豐富多彩，形式靈活多樣。宣傳內(nèi)容科學(xué)規(guī)范， 確保宣傳實(shí)效。三、開展園區(qū)活動1、全園教師集中認(rèn)真學(xué)習(xí) 36歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南 的內(nèi)容， 并對本園教職工通過競賽的形式進(jìn)行學(xué)習(xí)指南情況的考核，促進(jìn) 教師自覺貫徹指南精神，提升科學(xué)保教能力。2、向家長發(fā)放了宣傳資料、致家長的一封信等，讓家長對指南 有所了解，了

13、解了3-6歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的基本規(guī)律和特點(diǎn)，初步 感知學(xué)指南有利于孩子健康成長。3、通過家長座談會，向家長介紹規(guī)范辦園、科學(xué)保教和幼兒園科 學(xué)辦園理念，讓家長對指南有更深的理解。知道了教育孩子學(xué)習(xí) 與發(fā)展的具體方向，樹立了科學(xué)育兒的教育觀念， 為更好地教育孩子 奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。4、幼兒園積極組織各類家長開放日活動，邀請家長走入幼兒園， 從幼兒一日幼兒園生活中觀察幼兒在園實(shí)際情況， 感受幼兒自主個性 的成長。5、分段開展慶六一文藝會演暨端午節(jié)活動，讓孩子們過一個與眾 不同的節(jié)日， 既能愉快地過節(jié)， 又能在節(jié)日中感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的氣 氛，并讓家長參與到活動中，充分尊重幼兒，并與幼兒一同感受在

14、節(jié) 日中的藝術(shù)氛圍。幼兒園通過以上活動形式，面向老師和家長開展科學(xué)育兒宣傳活 動，廣泛傳播先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識， 宣傳幼兒教育“小 學(xué)化”的危害及防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的措施，幫助廣大家長轉(zhuǎn) 變育兒觀念，提高科學(xué)育兒水平，自覺抵制各種違健康的行為。2020幼兒園宣傳工作總結(jié)范文（四）在大家的一致努力下， 我園20 xx年秋季招生工作圓滿結(jié)束了， 到 目前為止，共招入新生200人，比原定計劃超出。之所以有今年這樣 的招生結(jié)果，一方面昭示了我園高超的辦學(xué)質(zhì)量，另一方面，這也是 每位教師在招生工作中不辭勞苦，積極謀劃，共同努力的結(jié)果。取得 如此圓滿的結(jié)果，實(shí)在可喜可賀。在這次招生工作中

15、其成功因素，大致上有以下幾方面：1、思想認(rèn)識上位，把自己放到辦學(xué)者的角度考慮問題，有主人翁 責(zé)任感；招生能否成功，技巧、人脈是不可或缺的因素，但是在同樣 的條件下，我們?nèi)绾文茏龅母?，思想認(rèn)識是關(guān)鍵。2、把功夫下在平時，實(shí)現(xiàn)招生工作生活化；我們要努力構(gòu)建以自 己為中心，以親戚、朋友、同事為周邊資源的生源網(wǎng)絡(luò)。3、找準(zhǔn)幼兒園亮點(diǎn)，并積極宣傳。4、實(shí)事求是的做好幼兒園宣傳，講究誠信。5、做好招生后的善后服務(wù)，使幼兒進(jìn)得來，穩(wěn)得住。總之，這次招生的成功運(yùn)作，幼兒園各項(xiàng)工作的順暢開展，讓我們 對幼兒園的未來充滿了希望，我們相信，有園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)，有51名教職員工聯(lián)合在一起的智慧，我們沒有克服不了的困

16、難。今年 秋季招生我們做的很成功，入學(xué)200人。希望老師們?nèi)σ愿啊⒐淖?干勁，為我們幼兒園建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)， 幼兒園的成功就是我們每 個人的成功，幼兒園的發(fā)展是我們每個人的幸福。2020幼兒園宣傳工作總結(jié)范文（五）愛游戲是孩子們的天性，游戲也是孩子學(xué)習(xí)與發(fā)展的最適宜的路 徑。日前，教育部辦公廳印發(fā)關(guān)于開展20 xx年全國學(xué)前教育宣傳 月活動的通知，要求引導(dǎo)廣大幼兒園教師和家長充分認(rèn)識游戲是幼 兒特有的生活和學(xué)習(xí)方式，創(chuàng)造充足的機(jī)會和條件， 鼓勵和支持幼兒 自主游戲、快樂游戲。5月11日，我園作為代表園所，參與了濟(jì)南 市教育局學(xué)前教育處學(xué)前教育宣傳月錄制活動。眾所周知， 幼兒階段是人類社會性

17、發(fā)展的重要時期， 社會化是兒童 學(xué)習(xí)與發(fā)展的中心任務(wù)之一，兒童融入所在的社會環(huán)境與社會關(guān)系 中，接受并習(xí)得所在社會群體認(rèn)可的價值觀和行為方式才能成為合格 的社會成員。社會性領(lǐng)域的學(xué)習(xí)與發(fā)展， 其實(shí)質(zhì)在于促進(jìn)兒童社會化， 并在社會化的過程中逐漸形成良好的社會性與個性。在3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南中，將幼兒社會學(xué)習(xí)與發(fā)展分為 “人際交往”與“社會適應(yīng)” ，二者即可以說是幼兒社會學(xué)習(xí)與發(fā)展 的基本途徑和基本內(nèi)容。 幼兒園以游戲?yàn)榛净顒樱?應(yīng)該為孩子們提 供一切可能，讓他們享受游戲的快樂，收獲游戲中的成長。基于上述原因， 我園通過打造“彩虹小鎮(zhèn)”生活體驗(yàn)式學(xué)習(xí)與發(fā)展 模式的微縮社區(qū)，在小鎮(zhèn)獨(dú)立日中，幼兒成為小鎮(zhèn)居民，他們自由地 行走在小鎮(zhèn)的大街上、 廣場中，去交易，去消費(fèi)，去度假等等， 同時， 小鎮(zhèn)上也少不了堅(jiān)守崗位的工作人員： 創(chuàng)未來科技館里