全國(guó)各地生物高考試題分類(lèi)匯篇共9篇

1、2011年全國(guó)各地生物高考試題分類(lèi)匯篇：九免疫部分1、（11年大綱版全國(guó)卷）5研究發(fā)現(xiàn)兩種現(xiàn)象：動(dòng)物體內(nèi)的B細(xì)胞受到抗原刺激后，在物質(zhì)甲的作用下，可增殖、分化為效應(yīng)B細(xì)胞；給動(dòng)物注射從某種細(xì)菌獲得的物質(zhì)乙后，此動(dòng)物對(duì)這種細(xì)菌具有了免疫能力。則這兩種物質(zhì)中（ ）A甲是抗體，乙是抗原 B甲是抗體，乙是淋巴因子C甲是淋巴因子，乙是抗原 D甲是淋巴因子，乙是抗體【答案】C2（11年上海卷）登革熱是由蚊蟲(chóng)叮咬傳播的微生物傳染病，該病的傳播途徑屬于 A接觸傳播 B空氣傳播 C病媒傳播 D媒介物傳播答案： C3（11年上海卷）人免疫系統(tǒng)中大量合成并分泌抗體的細(xì)胞是 A巨噬細(xì)胞 BT淋巴細(xì)胞 C致敏T細(xì)胞 D

2、漿細(xì)胞答案：D4、（2011年浙江卷）與被動(dòng)免疫相比，下列屬于主動(dòng)免疫的敘述，正確的是 （ ）A、免疫作用在受體（接受者）內(nèi)維持時(shí)間較長(zhǎng)B、受體接收的是抗體或致敏淋巴細(xì)胞C、可使受體迅速產(chǎn)生抗原抗體反應(yīng)D、主要用于治療或緊急預(yù)防感染答案：A5（11年上海卷）人工免疫時(shí)常將經(jīng)過(guò)理化方法殺死的病原微生物作為疫苗，這表明抗原刺激免疫系統(tǒng)的決定因素在于A抗原細(xì)胞的完整性 B病原微生物的活性C抗原空間結(jié)構(gòu)的正確性 D病原微生物感染的特異性答案：C6、（11年重慶卷）某人因過(guò)量注射美容制劑而出現(xiàn)頭昏、站立不穩(wěn)等癥狀。經(jīng)醫(yī)生診斷后，醫(yī)生為其注射了肉毒桿菌抗毒素進(jìn)行治療，目的是A.中和體內(nèi)的肉毒桿菌外毒素B.

3、中和體內(nèi)的肉毒桿菌凝集素C.刺激機(jī)體產(chǎn)生特異性抗體發(fā)揮體液免疫作用D. 刺激機(jī)體釋放出淋巴因子發(fā)揮細(xì)胞免疫作用。答案：A7、（11年新課標(biāo)卷）回答問(wèn)題人體肝細(xì)胞可產(chǎn)生一種分泌蛋白（稱(chēng)為蛋白A），運(yùn)出細(xì)胞后進(jìn)入血液。已知內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體和高爾基體參與了蛋白A的合成或運(yùn)輸，則這些細(xì)胞器在蛋白A合成和運(yùn)輸過(guò)程中行使功能的順序是_、_、_。人體的胰島細(xì)胞中_（含有、不含有）蛋白A基因 。為了研究小鼠在接受大腸桿菌堿性磷酸酶（AKP）刺激后其體內(nèi)抗體水平的變化，提取大腸桿菌AKP，注射到小白鼠腹腔內(nèi)，進(jìn)行第一次免疫。一段時(shí)間后，檢測(cè)到抗體水平達(dá)到峰值。在這個(gè)過(guò)程中，_細(xì)胞在淋巴因子的作用下增殖、分化形成的

4、_細(xì)胞可以快速增殖、分化并產(chǎn)生大量抗體。上述免疫屬于_（特異性、非特異性）免疫。【答案】核糖體 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) 高爾基體 含有 B 漿 記憶 特異性8、（11年北京卷）實(shí)驗(yàn)一：用不帶特殊病原體的小鼠進(jìn)行如下特異性免疫實(shí)驗(yàn)，過(guò)程如圖1，結(jié)果如圖2，（1）實(shí)驗(yàn)中，對(duì)B組小鼠的處理是作為A租小鼠的¬¬¬_處理。（2）從圖2可知，組與組相比，小鼠脾臟中的活細(xì)菌數(shù)量的增長(zhǎng)趨勢(shì) ，說(shuō)明血清中的 不能有效抑制脾臟內(nèi)的細(xì)菌繁殖。注射來(lái)自于A組小鼠的T細(xì)胞后，在4天內(nèi)組小鼠脾臟中的活細(xì)菌數(shù)量 ，說(shuō)明該組T細(xì)胞（活化T細(xì)胞） 細(xì)菌數(shù)量的增長(zhǎng)，由此推測(cè)該細(xì)菌生活在 。（3）實(shí)驗(yàn)中，組小鼠感染的

5、是_，感染的時(shí)間是在注射T細(xì)胞或血清的_天。 實(shí)驗(yàn)二：在體外觀察小鼠的T細(xì)胞和巨噬細(xì)胞（一種吞噬細(xì)胞）對(duì)細(xì)菌X的殺傷力，結(jié)果如圖3.（4）由圖3可知，能有效殺傷細(xì)菌X的是_細(xì)胞，而不是活化T細(xì)胞。（5）有人假設(shè)，活化T細(xì)胞釋放某種物質(zhì)活化了巨噬細(xì)胞。若用體外實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證該假設(shè)，實(shí)驗(yàn)組應(yīng)選擇的實(shí)驗(yàn)材料包括_。（填選項(xiàng)前的符號(hào)）。a培養(yǎng)過(guò)活化T細(xì)胞的培養(yǎng)液 b培養(yǎng)過(guò)巨噬細(xì)胞的培養(yǎng)液cA組小鼠的巨噬細(xì)胞 dB組小鼠的巨噬細(xì)胞e培養(yǎng)過(guò)未活化T細(xì)胞培養(yǎng)液 f細(xì)菌X¬（6）該系列實(shí)驗(yàn)的目的是研究_。答案：（1）對(duì)照（2）相同 抗體 無(wú)明顯變化 抑制 細(xì)胞內(nèi)（3）細(xì)菌X 前1（4）活化巨噬（5）a、d

6、、f（6）小鼠抗細(xì)菌X的免疫應(yīng)答9、（11年四川卷）下圖為反射弧中神經(jīng)肌肉接頭的結(jié)構(gòu)及其生理變化示意圖。（1）發(fā)生反射時(shí)，神經(jīng)中樞產(chǎn)生的興奮沿_神經(jīng)傳到突觸前膜，導(dǎo)致突觸小泡與前膜_，釋放神經(jīng)遞質(zhì)（Ach）；Ach與Ach受體結(jié)合后，肌膜發(fā)生_，引起肌肉收縮。（2）重癥肌無(wú)力是自身免疫病，其病因是患者免疫系統(tǒng)把Ach受體當(dāng)作抗原，使_被激活而增殖、分化、產(chǎn)生Ach受體抗體。Ach受體抗體與Ach受體特異性結(jié)合，造成Ach不能與Ach受體正常結(jié)合，導(dǎo)致_信號(hào)轉(zhuǎn)換過(guò)程受阻。（3）臨床上治療重癥肌無(wú)力的重度患者，可采用胸腺切除法，目的是抑制_發(fā)育成T細(xì)胞，不能產(chǎn)生淋巴因子，從而抑制_免疫的應(yīng)答。答案

7、：（1）傳出（1分） 融合（2分） 電位變化（2分）（2）B細(xì)胞（1分） 化學(xué)信息向電（2分）（3）造血干細(xì)胞（2分） 體液（2分） 2011年全國(guó)各地生物高考試題分類(lèi)匯篇八：遺傳基本定律部分1、（11年上海卷）在孟德?tīng)杻蓪?duì)相對(duì)性狀雜交實(shí)驗(yàn)中，F(xiàn)1黃色圓粒豌豆（YyRr）自交產(chǎn)生F2。下列表述正確的是AF1產(chǎn)生4個(gè)配子，比例為1：1：1：1BF1產(chǎn)生基因型YR的卵和基因型YR的精子數(shù)量之比為1：1C基因自由組合定律是指F1產(chǎn)生的4種類(lèi)型的精子和卵可以自由組合DF1產(chǎn)生的精子中，基因型為YR和基因型為yr的比例為1：1答案：D2（11年上海卷）某種植物的花色受一組復(fù)等位基因的控制，純合子和雜合子

8、的表現(xiàn)型如右表，若WPWS與WSw雜交，子代表現(xiàn)型的種類(lèi)及比例分別是   A3種，2：1：1   B4種，1：1：1：1C2種，1：1       D2種，3：1答案：C3、（11年上海卷）小麥麥穗基部離地的高度受四對(duì)基因控制，這四對(duì)基因分別位于四對(duì)同源染色體上。每個(gè)基因?qū)Ω叨鹊脑黾有?yīng)相同且具疊加性。將麥穗離地27cm的mmnnuuvv和離地99cm的  MMNNUUVV雜交得到F1，再用F1代與甲植株雜交，產(chǎn)生F2代的麥穗離地高度范圍是3690cm，則甲植株可能

9、的基因型為AMmNnUuVvBmmNNUuVvCmmnnUuVVDmmNnUuVv答案：D4.（11年海南卷）假定五對(duì)等位基因自由組合。則雜交組合AaBBCcDDEe×AaBbCCddEe產(chǎn)生的子代中，有一對(duì)等位基因雜合、四對(duì)等位基因純合的個(gè)體所占的比率是A.1/32        B.1/16        C.1/8       D.1/4答案： B5. （11年海南卷）孟德?tīng)枌?duì)于遺

10、傳學(xué)的重要貢獻(xiàn)之一是利用設(shè)計(jì)巧妙的實(shí)驗(yàn)否定了融合遺傳方式。為了驗(yàn)證孟德?tīng)栠z傳方式的正確性，有人用一株開(kāi)紅花的煙草和一株開(kāi)百花的煙草作為親本進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。在下列預(yù)期結(jié)果中，支持孟德?tīng)栠z傳方式而否定融合遺傳方式的是A.紅花親本與白花親本雜交的F1代全為紅花B.紅花親本與白花親本雜交的F1代全為粉紅花C.紅花親本與白花親本雜交的F2代按照一定比例出現(xiàn)花色分離D.紅花親本雜交，子代全為紅花；白花親本自交，子代全為白花答案：C6、（11年新課標(biāo)卷） 某植物紅花和白花這對(duì)相對(duì)性狀同時(shí)受多對(duì)等位基因控制（如A 、a ；B 、b ;C c ）,當(dāng)個(gè)體的基因型中每對(duì)等位基因都至少含有一個(gè)顯性基因時(shí)（即A_

11、B_C_.）才開(kāi)紅花，否則開(kāi)白花?，F(xiàn)有甲、乙、丙、丁4個(gè)純合白花品系，相互之間進(jìn)行雜交，雜交組合組合、后代表現(xiàn)型及其比例如下： 根據(jù)雜交結(jié)果回答問(wèn)題：這種植物花色的遺傳符合哪些遺傳定律？ 實(shí)驗(yàn)中，植物的花色受幾對(duì)等位基因的控制，為什么？答案：基因的自由組合定律和基因的分離定律（或基因的自由組合定律）4對(duì)。本實(shí)驗(yàn)的乙×丙和甲×丁兩個(gè)雜交組合中，F(xiàn)2中紅色個(gè)體占全部個(gè)體的比例81/（81175）81/256（3/4）4,根據(jù)n對(duì)等位基因自由組合且完全顯性時(shí)，F(xiàn)2中顯性個(gè)體的比例為（3/4）n，可判斷這兩個(gè)雜交組合中都涉及到4對(duì)等位基因。綜合雜交組合的實(shí)驗(yàn)結(jié)果

12、，可進(jìn)一步判斷乙×丙和甲×丁兩個(gè)雜交組合中所波及的4對(duì)等位基因相同。7、（11年大綱版全國(guó)卷）人類(lèi)中非禿頂和禿頂受常染色體上的等位基因（B、b）控制，其中男性只有基因型為BB時(shí)才表現(xiàn)為非禿頂，而女性只有基因型為bb時(shí)才表現(xiàn)為禿頂。控制褐色眼（D）和藍(lán)色眼（d）的基因也位于常染色體上，其表現(xiàn)型不受性別影響。這兩對(duì)等位基因獨(dú)立遺傳。回答問(wèn)題：（1）非禿頂男性與非禿頂女性結(jié)婚，子代所有可能的表現(xiàn)型為_(kāi)。（2）非禿頂男性與禿頂女性結(jié)婚，子代所有可能的表現(xiàn)型為_(kāi)。（3）一位其父親為禿頂藍(lán)色眼而本人為禿頂褐色眼的男性與一位非禿頂藍(lán)色眼的女性結(jié)婚。這位男性的基因型為_(kāi)或_，這位女性的基因

13、型為_(kāi)      _ _或_。若兩人生育一個(gè)女兒，其所有可能的表現(xiàn)型為_(kāi)?！敬鸢浮浚?）女兒全部非禿、兒子為禿頂或非禿頂（2）女兒全部為非禿、兒子全部為禿頂（3）BbDd   bbDd        Bbdd   BBdd非禿頂褐色眼、 禿頂褐色眼、非禿頂藍(lán)色眼、禿頂藍(lán)色眼8、（11年北京卷）果蠅的2號(hào)染色體上存在朱砂眼 和和褐色眼 基因，減數(shù)分裂時(shí)不發(fā)生交叉互換。 個(gè)體的褐色素合成受到抑制， 個(gè)體的朱砂色素合成受到抑制。正需果蠅復(fù)眼的

14、暗紅色是這兩種色素疊加的結(jié)果。（1） 和 是           性基因，就這兩對(duì)基因而言，朱砂眼果蠅的基因型包括                。（2）用雙雜合體雄蠅（K）與雙隱性純合體雌蠅進(jìn)行測(cè)試交實(shí)驗(yàn)，母體果蠅復(fù)眼為      色。子代表現(xiàn)型及比例為按紅眼：白眼=1：1，說(shuō)明父本的A、B基因與

15、染色體的對(duì)應(yīng)關(guān)系是      （3）在近千次的重復(fù)實(shí)驗(yàn)中，有6次實(shí)驗(yàn)的子代全部為暗紅眼，但反交卻無(wú)此現(xiàn)象，從減數(shù)分裂的過(guò)程分析，出現(xiàn)上述例外的原因可能是：     的一部分     細(xì)胞未能正常完成分裂，無(wú)法產(chǎn)生    （4）為檢驗(yàn)上述推測(cè)，可用     觀察切片，統(tǒng)計(jì)    的比例，并比較    之間該比值的差異。答案：（1）隱

16、0;  aaBb   aaBB（2）白   A、B在同一條2號(hào)染色體上（3）父本  次級(jí)精母    攜帶a、b基因的精子（4）顯微鏡    次級(jí)精母細(xì)胞與精細(xì)胞  K與只產(chǎn)生一種眼色后代的雌蠅9、（2011年福建卷） 二倍體結(jié)球甘藍(lán)的紫色葉對(duì)綠色葉為顯性，控制該相對(duì)性狀的兩對(duì)等位基因（A、a和B、b）分別位于3號(hào)和8號(hào)染色體上。下表是純合甘藍(lán)雜交試驗(yàn)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)：  請(qǐng)回答：（1） 結(jié)球甘藍(lán)葉性狀的有遺傳遵循_定律。（2） 表中組合的兩個(gè)

17、親本基因型為_(kāi)，理論上組合的F2紫色葉植株中，純合子所占的比例為_(kāi)。（3） 表中組合的親本中，紫色葉植株的基因型為_(kāi)。若組合的F1與綠色葉甘藍(lán)雜交，理論上后代的表現(xiàn)型及比例為_(kāi)。（4） 請(qǐng)用豎線（|）表示相關(guān)染色體，用點(diǎn)（）表示相關(guān)基因位置，在右圖圓圈中畫(huà)出組合的F1體細(xì)胞的基因示意圖。答案：（1） 自由組合（2） AABB  aabb    1/5（3） AAbb（或aaBB）    紫色葉：綠色葉=1：110、（11年四川卷）回答下列、兩小題。II（14分）小麥的染色體數(shù)

18、為42條。下圖表示小麥的三個(gè)純種品系的部分染色體及基因組成：I、II表示染色體，A為矮桿基因，B為抗矮黃病基因，E為抗條斑病基因，均為顯性。乙品系和丙品系由普通小麥與近緣種偃麥草雜交后，經(jīng)多代選育而來(lái)（圖中黑色部分是來(lái)自偃麥草的染色體片段）（1）乙、丙系在培育過(guò)程中發(fā)生了染色體的                變異。該現(xiàn)象如在自然條件下發(fā)生，可為        

19、60;     提供原材料。（2）甲和乙雜交所得到的F1自交，所有染色體正常聯(lián)會(huì)，則基因A與a可隨               的分開(kāi)而分離。F1自交所得F2中有                  種基因型，其中僅表現(xiàn)抗矮黃病的基因型有 &

20、#160;           種。（3）甲和丙雜交所得到的F 自交，減數(shù)分裂中甲與丙因差異較大不能正常配對(duì)，而其它染色體正常配對(duì)，可觀察到                個(gè)四分體；該減數(shù)分裂正常完成，可生產(chǎn)            種基因型

21、的配子，配子中最多含有          條染色體。（4）讓?zhuān)?）中F1與（3）中F1雜交，若各種配子的形成機(jī)會(huì)和可育性相等，產(chǎn)生的種子均發(fā)育正常，則后代植株同時(shí)表現(xiàn)三種性狀的幾率為                      。答案：. （14分）（1）結(jié)構(gòu)（1分）   

22、;  生物進(jìn)化（1分）（2）同源染色體（1分）      9（2分）      2（2分）（3）20 （1分）    4（2分）      22（2分）（4）3/16（2分）11、（11年重慶卷）擬南芥是遺傳學(xué)研究的模式植物，某突變體可用于驗(yàn)證相關(guān)的基因的功能。野生型擬南芥的種皮為深褐色（TT），某突變體的種皮為黃色（tt）,下圖是利用該突變體驗(yàn)證油菜種皮顏色基因(Tn)功能的流程示意圖。 （1）

23、與擬南芥t基因的mRNA相比，若油菜Tn基因的mRNA中UGA變?yōu)?，其末端序列成為“”，則Tn比多編碼個(gè)氨基酸（起始密碼子位置相同，、為終止密碼子）。（）圖中應(yīng)為。若不能在含抗生素的培養(yǎng)基上生長(zhǎng)，則原因是           .若的種皮顏色為         ，則說(shuō)明油菜 基因與擬南芥T基因的功能相同。（3）假設(shè)該油菜 基因連接到擬南芥染色體并替換其中一個(gè)t基因，則中進(jìn)行減數(shù)分裂的細(xì)胞在聯(lián)會(huì)時(shí)的基因?yàn)?#160;&#

24、160;    ；同時(shí)，的葉片卷曲（葉片正常對(duì)葉片卷曲為顯性，且與種皮性狀獨(dú)立遺傳），用它與種皮深褐色、葉片正常的雙雜合體擬南芥雜交，其后代中所占比列最小的個(gè)體表現(xiàn)為       ；取的莖尖培養(yǎng)成16顆植珠，其性狀通常            （填 不變或改變）。（4）所得的轉(zhuǎn)基因擬南芥與野生型擬南芥         （

25、填是或者不是）同一個(gè)物種。答案：（1）2（2）重組質(zhì)粒（重組DNA分子）    重組質(zhì)粒未導(dǎo)入    深褐色（3）TnTntt；   黃色正常、黃色卷曲；   不變    （4）是12、（11年山東卷）薺菜的果實(shí)形成有三角形和卵圓形兩種，還形狀的遺傳設(shè)計(jì)兩對(duì)等位基因，分別是A、a，B、b表示。為探究薺菜果實(shí)形狀的遺傳規(guī)律，進(jìn)行了雜交實(shí)驗(yàn)（如圖）。（1）途中親本基因型為_(kāi)。根據(jù)F2表現(xiàn)型比例判斷，薺菜果實(shí)形狀的遺傳遵循_。F1測(cè)交后代的表現(xiàn)型及比例為_(kāi)。另選兩種基因型

26、的親本雜交，F(xiàn)1和F2的性狀表現(xiàn)及比例與途中結(jié)果相同，推斷親本基因型為_(kāi)。（2）圖中F2三角形果實(shí)薺菜中，部分個(gè)體無(wú)論自交多少代，其后代表現(xiàn)型仍然為F2三角形果實(shí)薺菜中的比例三角形果實(shí)，這樣的個(gè)體在為_(kāi)；還有部分個(gè)體自交后發(fā)生性狀分離，它們的基因型是_。（3）薺菜果實(shí)形成的相關(guān)基因a，b分別由基因A、B突變形成，基因A、B也可以突變成其他多種形式的等位基因，這體現(xiàn)了基因突變具有_的特點(diǎn)。自然選擇可積累適應(yīng)環(huán)境的突變，使種群的基因頻率由（4）現(xiàn)有3包基因型分別為 AABB、AaBB、和aaBB的薺菜種子，由于標(biāo)簽丟失而無(wú)法區(qū)分。根據(jù)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案確定每包種子的基因型。有已知性狀（三角形

27、果和卯四形果實(shí)）的薺菜種子可供選用。實(shí)驗(yàn)步驟：                   ：                   ；         

28、60;         。  結(jié)果預(yù)測(cè)：如果                       則包內(nèi)種子基因型為AABB；如果              

29、         則包內(nèi)種子基因型為AaBB； 如果                          則包內(nèi)種子基因型為aaBB。答案：（1）AABB和aabb    自由組合    三角形：卵圓形=3：1&

30、#160;  AAbb和aaBB(2)7/15  AaBb、AaBb和aaBb(3)不定向性（或多方向性）    定向改變（4）答案一用3包種子長(zhǎng)成的植株分別與卵圓形果實(shí)種子長(zhǎng)成的植株雜交，得F1種子F1種子長(zhǎng)成的植株自交，得F2種子F2種子長(zhǎng)成植株后，按果實(shí)形狀的表現(xiàn)型統(tǒng)計(jì)植株的比例 F2三角形與卵圓形植株的比例約為15：1 F2三角形與卵圓形植株的比例約為27：5 F2三角形與卵圓形植株的比例約為3：1答案二用3包種子長(zhǎng)成的植株分別與卵圓形果實(shí)種子長(zhǎng)成的植株雜交，得F1種子F1種子長(zhǎng)成的植株分別與卵圓形果實(shí)種子長(zhǎng)成的植株雜交，得F2種子F2

31、種子長(zhǎng)成植株后，按果實(shí)形狀的表現(xiàn)型統(tǒng)計(jì)植株的比例 F2三角形與卵圓形植株的比例約為3：1 F2三角形與卵圓形植株的比例約為5：3 F2三角形與卵圓形植株的比例約為1：113、（2011年江蘇卷）玉米非糯性基因(W)對(duì)糯性基因(w)是顯性，黃胚乳基因(Y)對(duì)白胚乳基因(y)是顯性，這兩對(duì)等位基因分別位于第9號(hào)和第6號(hào)染色體上。W一和w一表示該基因所在染色體發(fā)生部分缺失（缺失區(qū)段不包括W和w基因），缺失不影響減數(shù)分裂過(guò)程。染色體缺失的花粉不育，而染色體缺失的雌配子可育。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：  (1)現(xiàn)有基因型分別為WW、Ww、ww、WW一、W一w、ww一6種玉米植株，通過(guò)測(cè)交可驗(yàn)證“染色體缺

32、失的花粉不育，而染色體缺失的雌配子可育”的結(jié)論，寫(xiě)出測(cè)交親本組合的基因型：    。  (2)以基因型為Ww一個(gè)體作母本，基因型為Ww個(gè)體作父本，子代的表現(xiàn)型及其比例為    。  (3)基因型為Ww一Yy的個(gè)體產(chǎn)生可育雄配子的類(lèi)型及其比例為    。(4)現(xiàn)進(jìn)行正、反交實(shí)驗(yàn)，正交：WwYy（）×W一wYy（），反交：W一wYy（）×WwYy（），則正交、反交后代的表現(xiàn)型及其比例分別為    、    。  (5)以wwYY和WWyy為親本雜交得

33、到F1，F(xiàn)1自交產(chǎn)生F2。選取F2中的非糯性白胚乳植株，植株間相互傳粉，則后代的表現(xiàn)型及其比例為    。答案：  (1) ww（）×Ww（）；Ww（）×ww（）  (2)非糯性：糯性=1：1  (3)WY：Wy=1：1  (4)非糯性黃胚乳：非糯性白胚乳：糯性黃胚乳：糯性白胚乳=3：1：3：1    非糯性黃胚乳：非糯性白胚乳：糯性黃胚乳：糯性白胚乳=9：3：3：1  (5)非糯性白胚乳：糯性白胚乳=8：114、（11年上海卷）分析有關(guān)遺傳病的資料，回答問(wèn)題。（12分）下圖

34、為某家族的遺傳系譜圖，1同時(shí)患有甲病（Aa）和乙?。˙b）。已知5沒(méi)有攜帶這兩種病的致病基因。 62如果只考慮甲種遺傳病，6的基因型：，A和a的傳遞遵循基因的分離定律。假設(shè)該地區(qū)正常女性中甲病基因攜帶者概率為0.2，若14和15婚配，出生的16為男孩，患病的概率是。答案: XA Xa   10%63如果只考慮乙種遺傳病，12的基因型：。答案: Xb Y646的基因型可以用下列圖中的表示；Aa和Bb兩對(duì)基因的傳遞遵循基因連鎖和交換定律。 答案:A65若3和4再生一個(gè)男孩，同時(shí)患兩種病的概率比僅患甲病的概率，原因是。答案: 高   3產(chǎn)生

35、的配子ab比aB概率高66若5和6生出與13表現(xiàn)型相同孩子的概率為m，則他們生出與14表現(xiàn)型相同孩子的概率為     。答案: (1-4m)/49. （11年海南卷）下圖為某家族甲、乙兩種遺傳病的系譜圖。甲遺傳病由一對(duì)等位基因（A，a）控制，乙遺傳病由另一對(duì)等位基因（B,b）控制，這兩對(duì)等位基因獨(dú)立遺傳。已知III-4攜帶甲遺傳病的治病基因，但不攜帶乙遺傳病的治病基因。 回答問(wèn)題：（1）甲遺傳病的致病基因位于_（X,Y,常）染色體上，乙遺傳病的致病基因位于_（X,Y,常）染色體上。（2）II-2的基因型為_(kāi)，III-3的基因型為_(kāi) _。（3）

36、若III-3和III-4再生一個(gè)孩子，則這個(gè)孩子為同時(shí)患甲，乙兩種遺傳病男孩的概率是_。（4）若IV-1與一個(gè)正常男性結(jié)婚，則他們生一個(gè)患乙遺傳病男孩的概率是_。（5）IV-1的這兩對(duì)等位基因均為雜合的概率是_。答案：（1）常  X  （2） AaXBXb     AAXBXb_或 AaXBXb   （3）1/24_  （4）1/8   （5）3/10 2011年全國(guó)各地生物高考試題分類(lèi)匯篇七：遺傳物質(zhì)基礎(chǔ)、結(jié)構(gòu)和表達(dá)部分（一）DNA是主要的遺傳物質(zhì)1、（11年廣東卷）艾弗里和同事用R

37、型和S型肺炎雙球菌進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如下表。從表可知實(shí)驗(yàn)組號(hào) 接種菌型 加入S型菌物質(zhì) 培養(yǎng)皿長(zhǎng)菌情況 R 蛋白質(zhì) R型 R 莢膜多糖 R型 R DNA R型、S型 R DNA（經(jīng)DNA酶處理） R型A.不能證明S型菌的蛋白質(zhì)不是轉(zhuǎn)化因子B.說(shuō)明S型菌的莢膜多糖有酶活性C.和說(shuō)明S型菌的DNA是轉(zhuǎn)化因子D.說(shuō)明DNA是主要的遺傳物質(zhì)答案：C2、（2011年江蘇卷）關(guān)于“噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)”的敘述，正確的是     A分

38、別用含有放射性同位素35S和放射性同位素32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)噬菌體  B分別用35S和32P標(biāo)記的噬菌體侵染未被標(biāo)記的大腸桿菌，進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的保溫培養(yǎng)  C用35S標(biāo)記噬菌體的侵染實(shí)驗(yàn)中，沉淀物存在少量放射性可能是攪拌不充分所致  D32P、35S標(biāo)記的噬菌體侵染實(shí)驗(yàn)分別說(shuō)明DNA是遺傳物質(zhì)、蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)答案： C（二）DNA分子的結(jié)構(gòu)和復(fù)制1、（2011年安徽卷）甲、乙圖示真核細(xì)胞內(nèi)兩種物質(zhì)的合成過(guò)程，下列敘述正確的是 A、甲、乙所示過(guò)程通過(guò)半保留方式進(jìn)行，合成的產(chǎn)物是雙鏈核酸分子B、甲所示過(guò)程在細(xì)胞核內(nèi)進(jìn)行，乙在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行C、DNA分子解旋時(shí)

39、，甲所示過(guò)程不需要解旋酶，乙需要解旋酶D、一個(gè)細(xì)胞周期中，甲所示過(guò)程在每個(gè)起點(diǎn)只起始一次，乙可起始多次答案：D2. （11年海南卷）關(guān)于核酸生物合成的敘述，錯(cuò)誤的是A. DNA的復(fù)制需要消耗能量     B. RNA分子可作為DNA合成的模板C. 真核生物的大部分核酸在細(xì)胞核中合成D. 真核細(xì)胞染色體DNA的復(fù)制發(fā)生在有絲分裂前期答案： D3. （11年海南卷）關(guān)于核酸的敘述，正確的是A.只有細(xì)胞內(nèi)的核酸才是攜帶遺傳信息的物質(zhì)B.DNA分子中兩條脫氧核苷酸鏈之間的堿基一定是通過(guò)氫鍵連接的C.分子大小相同、堿基含量相同的核酸分子所攜帶的遺傳信息一定相同D.

40、用甲基綠和吡羅紅混合染色SARS病毒可觀察到DNA和RNA的分布答案： B4（11年上海卷）某雙鏈DNA分子含有400個(gè)堿基，其中一條鏈上A：T：G：C1：2：3：4。下列表述錯(cuò)誤的是A該DNA分子的一個(gè)堿基改變，不一定會(huì)引起子代性狀的改變B該DNA分子連續(xù)復(fù)制兩次，需要游離的腺嘌呤脫氧核苷酸120個(gè)C該DNA分子中4種堿基的比例為A：T：G：C3：3：7：7D該DNA分子中的堿基排列方式共有4200種答案：B（三）基因的表達(dá)1、（11天津理綜卷）土壤農(nóng)桿菌能將自身Ti的質(zhì)粒的T-DNA整合到植物染色體DNA上，誘發(fā)植物形成腫瘤。T-DNA中含有植物生長(zhǎng)素合成酶基因（S）和細(xì)胞分裂素合成酶基因

41、（R）,它們的表達(dá)與否能影響相應(yīng)植物激素的含量，進(jìn)而調(diào)節(jié)腫瘤組織的生長(zhǎng)與分化。 據(jù)圖分析，下列敘述錯(cuò)誤的是A 當(dāng)細(xì)胞分裂素與生長(zhǎng)素的比值升高時(shí)，誘發(fā)腫瘤生芽B 清除腫瘤中的土壤農(nóng)桿菌后，腫瘤不再生長(zhǎng)與分化C 圖中腫瘤組織可在不含細(xì)胞分裂與生長(zhǎng)的培養(yǎng)基izhong生長(zhǎng)D基因通過(guò)控制酶的合成控制代謝，進(jìn)而控制腫瘤組織生長(zhǎng)與分化答案：B2（11年上海卷）原核生物的mRNA通常在轉(zhuǎn)錄完成之前便可啟動(dòng)蛋白質(zhì)的翻譯，但真核生物的核基因必須在mRNA形成之后才能翻譯蛋白質(zhì)，針對(duì)這一差異的合理解釋是A原核生物的tRNA合成無(wú)需基因指導(dǎo)   B真核生物

42、tRNA呈三葉草結(jié)構(gòu)C真核生物的核糖體可進(jìn)入細(xì)胞核        D原核生物的核糖體可以靠近DNA答案：D4. （11年海南卷）關(guān)于RNA得敘述，錯(cuò)誤的是A.少數(shù)RNA具有生物催化作用B.真核細(xì)胞內(nèi)mRNA和tRNA都是在細(xì)胞質(zhì)中合成的C.mRNA上決定1個(gè)氨基酸的3個(gè)相鄰堿基成為密碼子D.細(xì)胞中有多種tRNA，一種tRNA只能轉(zhuǎn)運(yùn)一種氨基酸答案： B5、（2011年江蘇卷）關(guān)于轉(zhuǎn)錄和翻譯的敘述，錯(cuò)誤的是    A轉(zhuǎn)錄時(shí)以核糖核苷酸為原料  B轉(zhuǎn)錄時(shí)RNA聚合酶能識(shí)別DNA中特定堿基序列

43、0; CmRNA在核糖體上移動(dòng)翻譯出蛋白質(zhì)  D不同密碼子編碼同種氨基酸可增強(qiáng)密碼的容錯(cuò)性答案： C6（11年上海卷）右圖表示兩基因轉(zhuǎn)錄的mRNA分子數(shù)在同一細(xì)胞內(nèi)隨時(shí)間    變化的規(guī)律。若兩種mRNA自形成至翻譯結(jié)束的時(shí)間相等， 兩基因首次表達(dá)的產(chǎn)生共存至少需要（不考慮蛋白質(zhì)降解）A4h     B6h     C8h       D12h答案：B 2011年全國(guó)各地生物高考試題分類(lèi)匯篇六：細(xì)胞代謝（呼吸）部分1

44、、（11年山東卷）某舉小組在室溫下進(jìn)行了酵母菌無(wú)氧呼吸的探究實(shí)驗(yàn)（如圖）下列分析錯(cuò)誤的是A滴管中冒出的氣泡是反應(yīng)產(chǎn)生CO2的結(jié)果B試管中加水的主要目的是制造無(wú)氧環(huán)境C若試管中的水換成冷水，氣泡  速率下降D被分解的葡萄糖中的能量一部分轉(zhuǎn)移至ATP，其余的存留在酒精中答案：D2（11年上海卷）下列細(xì)胞中，其呼吸過(guò)程會(huì)產(chǎn)生乙醇的是   A缺氧條件下的馬鈴薯塊莖細(xì)胞    B劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)的人骨骼肌細(xì)胞   C酸奶生產(chǎn)中的乳酸菌        &

45、#160;         D受澇的植物根細(xì)胞答案：D3（11年上海卷）右圖為人體某細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的部分代謝途徑，下列表述正確的是A所示的反應(yīng)類(lèi)型為氧化分解反應(yīng)B該細(xì)胞膜上有胰高血糖素受體，但無(wú)腎上腺素受體C脂肪酸需轉(zhuǎn)化為丙酮酸后，才能進(jìn)入三羧酸循環(huán)D該細(xì)胞合成的甘油三脂主要以VLDL的形式輸送至血液答案：D4.（11年海南卷）關(guān)于酵母菌的敘述，錯(cuò)誤的是A.酵母菌既含有核基因，又含有線粒體基因B.酵母菌無(wú)氧呼吸的終產(chǎn)物經(jīng)主動(dòng)運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞外C.培養(yǎng)液中酵母菌的種群數(shù)量在培養(yǎng)早期呈“J”型增長(zhǎng)D.碳源充足和不充足的培養(yǎng)液中酵

46、母菌種群的K值不同答案： B5.（11年海南卷）關(guān)于細(xì)胞呼吸的敘述，正確的是A.種子風(fēng)干脫水后呼吸強(qiáng)度增強(qiáng)         B.土壤淹水可導(dǎo)致根系發(fā)生無(wú)氧呼吸C.破傷風(fēng)桿菌在有氧條件下能大量繁殖   D.小麥種子萌發(fā)過(guò)程中有氧呼吸逐漸減弱答案： B6. （11年海南卷）細(xì)胞內(nèi)糖分解代謝過(guò)程如下圖，下列敘述錯(cuò)誤的是A.植物細(xì)胞能進(jìn)行過(guò)程和或過(guò)程或B.真核細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中能進(jìn)行過(guò)程和C.動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)，過(guò)程比過(guò)程釋放的能量多D.乳酸菌細(xì)胞內(nèi)，過(guò)程產(chǎn)生H，過(guò)程消耗H答案： B7、（2011年安徽卷）某種

47、蔬菜離體葉片在黑暗中不同溫度條件下呼吸速率和乙烯產(chǎn)生量的變化如圖所示，t1、t¬¬2¬表示10-30°C之間的兩個(gè)不同溫度。下列分析正確的是A 與t1相比，t¬¬2時(shí)呼吸速率高峰出現(xiàn)時(shí)間推遲且峰值低，不利于葉片貯藏B與t¬¬2相比，t¬¬1時(shí)乙烯產(chǎn)生量高峰出現(xiàn)時(shí)間提前且峰值高，有利于葉片貯藏C.t1、t¬¬2¬條件下呼吸速率的變化趨勢(shì)相似，t1>t¬¬2,t1時(shí)不利于葉片貯藏D.t1、t¬¬2¬條件下

48、乙烯產(chǎn)生量的變化趨勢(shì)相似，t1<t¬¬2,t1時(shí)不利于葉片貯藏答案：C8、（2011年江蘇卷）右圖為不同培養(yǎng)階段酵母菌種群數(shù)量、葡萄糖濃度和乙醇濃度的變化曲線，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：  (1)曲線AB段酵母菌呼吸發(fā)生的場(chǎng)所是    ；曲線BC段酵母菌呼吸的方式為      。  (2)酵母菌種群數(shù)量從C點(diǎn)開(kāi)始下降的主要原因除葡萄糖大量消耗外，還有    、    。  (3)在T1一T2時(shí)段，單位時(shí)間內(nèi)酵母菌消耗葡萄糖量迅速增加的主要原因有

49、60;   、     。  (4)某同學(xué)在T3時(shí)取樣，統(tǒng)計(jì)的酵母菌種群數(shù)量明顯高于D對(duì)應(yīng)的數(shù)量，原因可能有    、    和用血球計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)時(shí)出現(xiàn)錯(cuò)誤等。答案：(1)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體    有氧呼吸和無(wú)氧呼吸    (2)乙醇含量過(guò)高    培養(yǎng)液的pH下降  (3)酵母菌進(jìn)行無(wú)氧呼吸，產(chǎn)生的能量少    酵母菌種群數(shù)量增多  (4)取樣時(shí)培養(yǎng)液未搖勻，從底部取

50、樣    未染色，統(tǒng)計(jì)的菌體數(shù)包含了死亡的菌體 2011年全國(guó)各地生物高考試題分類(lèi)匯篇五：細(xì)胞代謝（光合作用）1、（11年新課標(biāo)卷）番茄幼苗在缺鎂的培養(yǎng)液中培養(yǎng)一段時(shí)間后，與對(duì)照組相比，其葉片光合作用強(qiáng)度下降，原因是(B)A.光反應(yīng)強(qiáng)度升高，暗反應(yīng)強(qiáng)度降低    B.光反應(yīng)強(qiáng)度降低，暗反應(yīng)強(qiáng)度降低升高C.反應(yīng)強(qiáng)度不變，暗反應(yīng)強(qiáng)度降低降低  D.反應(yīng)強(qiáng)度降低，暗反應(yīng)強(qiáng)度降低不變答案.B2、（2011年福建卷）右圖是夏季晴朗的白天，玉米和花生凈光合速率（時(shí)間單位、單位葉面積吸收 的量）的變化曲線，下列敘述錯(cuò)誤的是A.在9：301

51、1：00之間，花生凈光合率下降的原因是暗反應(yīng)過(guò)程減緩B.在11：0012：30之間，花生的單位葉面積有機(jī)物積累量比玉米得多C.在17：00時(shí)，玉米和花生的單位葉面積釋放 速率相同D.在18：30時(shí)，玉米即能進(jìn)行光反應(yīng)，也能進(jìn)行暗反應(yīng)答案：B3（11年上海卷）將等量甲、乙兩種植物的不同器官在不同顏色的光下照8小時(shí)，測(cè)得的數(shù)據(jù)見(jiàn)右表。據(jù)表分析，決定光合作用是否發(fā)生的因素是A植物種類(lèi)         B光的顏色  C溫度       

52、0;     D植物器官答案：D4、（2011年江蘇卷）某研究組獲得了水稻的葉黃素缺失突變體。將其葉片進(jìn)行了紅光照射光吸收測(cè)定和色素層析條帶分析（從上至下），與正常葉片相比，實(shí)驗(yàn)結(jié)果是       A光吸收差異顯著，色素帶缺第2條    B光吸收差異不顯著，色素帶缺第2條  C光吸收差異顯著，色素帶缺第3條    D光吸收差異不顯著，色素帶缺第3條答案： B5、（2011年江蘇卷）某種鐵線蓮的根莖可作中藥，有重要經(jīng)濟(jì)價(jià)值。下表為不同遮光

53、處理對(duì)其光合作用影響的結(jié)果，相關(guān)敘述正確的是（多選）     A適當(dāng)?shù)恼诠馓幚恚商岣咂涓芍谺葉綠素含量與凈光合速率呈正相關(guān)C葉綠素a/b可作為其利用弱光能力的判斷指標(biāo)D遮光90%時(shí)，鐵線蓮不進(jìn)行光合作用答案：AC6、（2011年浙江卷）1.下列有關(guān)葉綠體及光合作用的敘述，正確的是A.破壞葉綠體外膜后，O2不能產(chǎn)生B.植物生長(zhǎng)過(guò)程中，葉綠體內(nèi)各種色素的比例保持不變C.與夏季相比，植物在冬季光合速率低的主要原因是光照時(shí)間縮短D.離體的葉綠體基質(zhì)中添加ATP、NADPH和CO2后，可完成暗反應(yīng)答案：D7、（11年大綱版全國(guó)卷）3將生長(zhǎng)狀態(tài)一致的同一品種玉米植

54、株分為甲、乙兩組，甲組培養(yǎng)在適宜的光照條件下，其葉維管束鞘細(xì)胞中有淀粉積累；乙組培養(yǎng)在光照較弱的條件下，其葉維管束鞘細(xì)胞中沒(méi)有檢測(cè)到淀粉。乙組未檢測(cè)到淀粉的原因是（  ）A葉片不進(jìn)行光合作用，只進(jìn)行呼吸作用B葉片光合作用強(qiáng)度低，沒(méi)有淀粉的積累C維管束鞘細(xì)胞沒(méi)有與淀粉合成相關(guān)的酶D維管束鞘細(xì)胞不含葉綠體，不能進(jìn)行光合作用【答案】B8.（11年海南卷）紅楓是一種木本觀賞植物，在生長(zhǎng)季節(jié)葉片呈紅色，下列關(guān)于該植物的敘述，正確的是A.紅楓葉片不含葉綠素            

55、;  B.紅楓葉片呈紅色是因?yàn)槲樟思t光C.紅楓葉片能吸收光能進(jìn)行光合作用  D.液泡中的色素吸收的光能用于光合作用答案：C9、（11年新課標(biāo)卷）    在光照等適宜條件下，將培養(yǎng)在CO2濃度為1%環(huán)境中的某植物迅速轉(zhuǎn)移到CO2濃度為0.003%的環(huán)境中，其葉片暗反應(yīng)中C3和C5化合物微摩爾濃度的變化趨勢(shì)如下圖?；卮饐?wèn)題： 圖中物質(zhì)A是 _（C3化合物、C5化合物）在CO2濃度為1%的環(huán)境中，物質(zhì)B的濃度比A的低，原因是_；將CO2濃度從1%迅速降低到0.003%后，物質(zhì)B濃度升高的原因是_。若使該植物繼續(xù)處于CO2濃度為0.003%的環(huán)境中，

56、暗反應(yīng)中C3和C5化合物濃度達(dá)到穩(wěn)定時(shí)，物質(zhì)A的濃度將比B的_（低、高）。CO2濃度為0.003%時(shí)，該植物光合速率最大時(shí)所需要的光照強(qiáng)度比CO2濃度為1%時(shí)的_（高、低），其原因_?！敬鸢浮緾3化合物暗反應(yīng)速率在該環(huán)境中已達(dá)到穩(wěn)定，即C3和C5化合物的含量穩(wěn)定。根據(jù)暗反應(yīng)的特點(diǎn)，此時(shí)C3化合物的分子數(shù)是C5化合物的2倍。當(dāng)CO2濃度突然降低時(shí)，C5化合物的合成速率不變，消耗速率卻減慢，導(dǎo)致C5化合物積累。高低    CO2濃度低時(shí)，暗反應(yīng)的強(qiáng)度低，所需ATP和H少。10、（2011年安徽卷）保水劑是一類(lèi)高分子聚合物，可提高土壤持水能力及水肥利用率。某生物興趣小組

57、探究“保水劑和氮肥對(duì)小麥光合作用的影響”，進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)：材料用具：相同土壤基質(zhì)栽培的小麥幼苗若干，保水劑，氮肥等。方法步驟：選取長(zhǎng)勢(shì)一致的小麥幼苗若干，平均分為A、B、C三組，分別施用適量的保水劑（60kghm-2）、氮肥（255kghm-2）、保水劑（60kghm-2）+氮肥（255kghm-2）,置于相同的輕度干旱條件下培養(yǎng)，其它培養(yǎng)條件相同且適宜。在小麥灌漿期選擇晴朗無(wú)風(fēng)的上午，于10:00-11:00從每組選取相同數(shù)量的葉片，進(jìn)行CO2吸收量及葉綠素含量的測(cè)定。結(jié)果（均值）如下表：      組號(hào)   &

58、#160;         CO2吸收量/molm-2s-1               葉綠素含量/mgg-1     A                  

59、     10.66                                3.07B             

60、          13.04                                3.02C        

61、               15.91                                3.05實(shí)驗(yàn)結(jié)論：適量的保水劑與氮肥配施有利于

62、提高小麥光合作用強(qiáng)度。（1） 請(qǐng)指出上述方法步驟的缺陷并改正：步驟         ;步驟        。（2）  如不考慮方法步驟中的缺陷，從影響光合作用的內(nèi)在因素分析，保水劑與氮肥配施提高了CO2吸收量的原因可能是       。(3)實(shí)驗(yàn)測(cè)得的CO2 吸收量         

63、60; （大于、等于、小于）光合作用過(guò)程中CO2實(shí)際消耗量，理由是         。光合作用強(qiáng)度可通過(guò)測(cè)定CO2吸收量，也可以通過(guò)測(cè)定       釋放量計(jì)算。答案：（1）缺少對(duì)照實(shí)驗(yàn)  相同部位（2）提高光合作用酶的數(shù)量和活性  （3）小于  實(shí)驗(yàn)測(cè)得的CO2吸收量是光合作用過(guò)程中CO2消耗量與呼吸作CO2用釋放量之差  ,O2。解析：考察實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?。?shí)驗(yàn)中要遵循對(duì)照原則和單一變量原則，所以步驟應(yīng)該增加正常生長(zhǎng)，不

64、做特殊處理的對(duì)照試驗(yàn)，步驟要保證無(wú)關(guān)變量相同，所以取相同部位的葉片。（2）影響光合作用的內(nèi)在因素有色素和酶。根據(jù)題目表格信息，葉綠素含量幾乎沒(méi)有差別，所以是影響酶的數(shù)量和活性。（3）實(shí)驗(yàn)測(cè)得的CO2吸收量是光合作用過(guò)程中CO2消耗量與呼吸作CO2用釋放量之差，實(shí)驗(yàn)測(cè)得的CO2 吸收量小于光合作用過(guò)程中CO2實(shí)際消耗量。根據(jù)光合作用的化學(xué)反應(yīng)式，光合作用強(qiáng)度可以是單位時(shí)間反應(yīng)物CO2的消耗量或生成物O2的釋放量。11、（11年四川卷）回答下列I、II小題。 I.（9分）有人通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究某海藻的最佳培養(yǎng)條件，以獲得最大生物量（注：生物量指單位體積的藻體干重）。 （1）在有光條件

65、下培養(yǎng)海藻時(shí)，培養(yǎng)液中必須含有_,還需定時(shí)向培養(yǎng)液中通入空氣，目的是提供                  。海藻光合速率隨著向光照強(qiáng)度的變化曲線如下圖，圖中B點(diǎn)表示最佳的_培養(yǎng)條件。 （2）該海藻的無(wú)光條件下仍能生長(zhǎng)，但需在培養(yǎng)液中添加葡萄糖等有機(jī)物，目的是提供_。 （3）向培養(yǎng)液中添加葡萄糖配成不同濃度的培養(yǎng)液，在一定光照條件下培養(yǎng)該海藻，測(cè)定海藻的生物量如下表： 要確定培養(yǎng)海藻的最佳葡萄糖濃

66、度，還需設(shè)計(jì)_的實(shí)驗(yàn)。（4綜合上述實(shí)驗(yàn)，獲得該海藻最大生物量的培養(yǎng)條件是_。答案：.（9分）    （1）各種必需礦質(zhì)元素（1分）     CO2（1分）    光照（1分）    （2）碳源和能源（2分）    （3）在0.20.6g/L之間更細(xì)分的濃度梯度（2分）    （4）適宜光照，添加適宜濃度的葡萄糖（2分）解析：（1）海藻是植物，因此培養(yǎng)時(shí)必需在培養(yǎng)液中加入各種必需礦質(zhì)元素。通入空氣，目的是提供

67、光合作用所需CO2。B點(diǎn)光照強(qiáng)度生物量最大。      （2）無(wú)光條件下海藻不能進(jìn)行光合作用，因此必需提供有機(jī)物作C源、能量來(lái)源。      （3）要確定培 養(yǎng)海藻的最佳葡萄糖濃度，還需在0.2-0.6g/L之間更細(xì)分的濃度梯度。      （4）、根據(jù)圖，獲得該海藻最大生物量需光照強(qiáng)度適宜，據(jù)表格知需添加適宜濃度葡萄糖12、（11年大綱版全國(guó)卷）為探究不同條件對(duì)葉片中淀粉合成的影響，將某植物在黑暗中放置一段時(shí)間，耗盡葉片中的淀粉。然后取生理狀態(tài)

68、一致的葉片，平均分成8組，實(shí)驗(yàn)處理如下表所示。一段時(shí)間后，檢測(cè)葉片中有無(wú)淀粉，結(jié)果如下表。編號(hào) 組1 組2 組3 組4 組5 組6 組7 組8處理 葡萄糖溶液浸泡溶液中通入空氣 葡萄糖溶液浸泡溶液中通入CO2和N2 蒸餾水浸泡水中通入空氣 蒸餾水浸泡水中通入CO2和N2 光照 黑暗 光照 黑暗 光照 黑暗 光照 黑暗檢測(cè)結(jié)果 有淀粉 有淀粉 有淀粉 無(wú)淀粉&

69、#160;有淀粉 無(wú)淀粉 有淀粉 無(wú)淀粉回答問(wèn)題：（1）光照條件下，組5葉片通過(guò)_作用產(chǎn)生淀粉：葉肉細(xì)胞釋放出的氧氣來(lái)自于_的光解。（2）在黑暗條件下，葉片能進(jìn)行有氧呼吸的組別是_。（3）組2葉片中合成淀粉的原料是_，直接能源物質(zhì)是_，后者是通過(guò)_產(chǎn)生的。與組2相比，組4葉片無(wú)淀粉的原因是_                       _。（4）如

70、果組7的蒸餾水中只通入N2，預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果是葉片中_（有、無(wú)）淀粉?！敬鸢浮浚?）光合    H2O  （2）組2和組 6   （3）葡萄糖   ATP  有氧呼吸 4組無(wú)氧氣，不能進(jìn)行有氧呼吸，淀粉合成缺少ATP   （4）無(wú)13、（11年廣東卷）   觀賞植物蝴蝶蘭可通過(guò)改變CO2吸收方式以適應(yīng)環(huán)境變化。長(zhǎng)期干旱條件下，蝴蝶蘭在夜間吸收CO2并貯存在細(xì)胞中。    （1）依圖9分析，長(zhǎng)期干旱條件下的蝴蝶蘭在04時(shí)  

71、;      （填“有”或“無(wú)”）ATP和H的合成，原因是             ；此時(shí)段           （填“有”或“無(wú)”）光合作用的暗反應(yīng)發(fā)生，原因是              

72、 ；1016時(shí)無(wú)明顯CO2吸收的直接原因是                                              

73、60;   。（2）從圖10可知，栽培蝴蝶蘭應(yīng)避免           ，以利于其較快生長(zhǎng)。此外，由于蝴蝶蘭屬陰生植物，栽培時(shí)還需適當(dāng)                    。（3）蝴蝶蘭的種苗可利用植物細(xì)胞的      

74、0;            ，通過(guò)植物組織培養(yǎng)技術(shù)大規(guī)模生產(chǎn)，此過(guò)程中細(xì)胞分化的根本原因是                              。答案：（1）有  此時(shí)段細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用，呼吸作用的第一、二階段均有H產(chǎn)生，第一、二、