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文檔簡介

1、WOR格式可以任意編輯中華少年朗誦詞甲：從巍峨峻拔的高原走來，我是冰山上的一朵雪蓮；乙：從碧波環(huán)抱的寶島走來，我是海風(fēng)中的一只乳燕；丙：從蒼蒼茫茫的草原走來，我是藍天下翱翔的雛鷹；?。簭钠邷习肆旱狞S土坡走來，我是黃河邊鮮嫩的山丹丹。齊：啊！神州大地生長的希望，我們是中華的少年！?。壕徘S河讓我懂得百折不回，甲：莽莽昆侖使我學(xué)會立地頂天，丙：教我純潔的是北國的雪花， 乙：教我熱烈的是南疆的紅棉。甲乙：龍的故土，民族的搖籃，錦繡山川，我們的家園。甲：到剛勁端莊的方塊字里，感受“水滸”“三國”的英雄豪氣; 乙：到如歌如畫的唐詩宋詞中，專業(yè)資料整理分享WOR格式可以任意編輯領(lǐng)略楓橋的鐘聲，大漠的孤煙；

2、丙：在外婆的歌謠里牙牙學(xué)語，女媧、大禹的故事縈（ying）繞耳畔;?。涸跔敔?shù)谋蹚澫论橎菍W(xué)步，冬子、雷鋒的腳印引我向前。丙?。貉S子孫，中華兒女，黑眼睛黃皮膚，不改的容顏。?。何逶露岁枺碾S龍舟把詩魂追趕，乙：八月中秋，借皎皎圓月遙寄思念。丙：敖包會上，射箭摔跤，盡顯小牧民的強悍； 甲：手捧哈達，歡歌勁舞，獻給朋友美好的祝愿 乙丙：東方之美滋養(yǎng)著龍的傳人， 五千年文化植根在我們心田。?。何覀冦懹浿腥A母親的功德，更不忘她承受的千災(zāi)百難。黃河纖夫拉不直問號般的身軀，長城的古磚擋不住洋炮的彈片。丙：?。∈瞧咴碌男腔?，南湖的航船，讓東方雄獅從噩夢中奮起。專業(yè)資料整理分享WOR格式可以任意編輯甲：先驅(qū)

3、者的熱血復(fù)蘇了千年凍土，神州才露出青春的笑臉，乙：“春天的故事”響徹大江南北， 齊：中華啊！展開了嶄新的畫卷。甲今天，歷史和未來將由我們焊（h m）接， 時代的接力棒要靠我們相傳， 站在新的起跑線上響亮回答：齊少年要譜寫中華更璀（cu 丫）璨（c m ）的詩篇!甲不期望腳下處處陽關(guān)道，乙不幻想頭頂一片艷陽天，丙不迷戀父兄給予的蜜罐溫床，丁不忘記“最危險的時候”戰(zhàn)歌飛旋！甲要做旗艦去長風(fēng)破浪，乙要做火箭去推動飛船，丙要像利劍把貧窮斬斷，丁要用愛心把世界相連。甲丁聽，蘆笙（shng）和嗩（su 6）吶一齊吹響， 乙丙看，乳燕和雛鷹比翼聯(lián)翩。齊五十六朵鮮花競（j ing）相開放，專業(yè)資料整理分享WOR格式可以任意編輯裝點祖

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