人教版物理八年級下冊8.3-摩擦力-同步練習C卷(練習)_第1頁
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文檔簡介

1、人教版物理八年級下冊8.3 摩擦力 同步練習c卷(練習)姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 單選題 (共7題;共14分)1. (2分) (2017八下·城廂期中) 如圖,挖掘機上使用的履帶上有一些突起的棱條,這樣設計的主要目的是為了( ) a . 增大壓強    b . 減小壓強    c . 增大摩擦    d . 減小摩擦    【考點】 2. (2分) (2018八下·漯河月考) 打出去的籃球在空中飛行時受到的力

2、是(不計空氣阻力)( )a . 手對球的推力    b . 重力    c . 不受力        d . 手對球的推力和重力    【考點】 3. (2分) (2018八下·宣城期末) 如圖所示,在測量摩擦力的實驗中,用彈簧測力計拉一木塊沿水平方向做勻速直線運動,下列選項中屬于平衡力的是( )a . 木塊受到的重力與木塊受的摩擦力    b .

3、 地面受的摩擦力與木塊受的摩擦力    c . 木塊受的拉力與木塊受的摩擦力    d . 木塊受的重力與木塊對地面的壓力    【考點】 4. (2分) (2018八下·岳陽期末) 放在豎直的磁性黑板上的小鐵片,雖受到豎直向下的重力的作用,但他不會掉下來,其主要原因是( ) a . 他受到磁性黑板的吸引力    b . 它受到磁性黑板的靜摩擦力    c . 它對黑板有吸引力 

4、;   d . 它受到磁性黑板的滑動摩擦力    【考點】 5. (2分) (2019八下·龍崗月考) 如圖所示的實例中,目的是為了減小摩擦的是( ) a . 車把上刻有花紋     b . 鉗子手柄上套有橡膠套     c . 電暖氣下裝有輪子     d . 拖鞋的底部壓有花紋     【考點】 6. (2分) (2020八下·重慶月考) 如圖

5、所示,物體a放在水平桌面上受到向右水平拉力而保持靜止,已知f1=7n,g=5n那么物體受到水平桌面的摩擦力大小為( ) a . 2n    b . 12n    c . 5n    d . 7n    【考點】 7. (2分) 如圖所示,在水平地面上,一條形磁鐵附近的一鐵塊處于靜止狀態(tài)。下列說法正確的是a . 鐵塊受到的重力和鐵塊對地面的壓力是一對平衡力    b . 地面對鐵塊的支持力和鐵塊受到

6、的重力是一對平衡力    c . 磁鐵受到鐵塊的吸引力跟地面對鐵塊的摩擦力是一對平衡力    d . 鐵塊受到磁鐵的吸引力跟磁鐵受到鐵塊的吸引力是一對平衡力    【考點】 二、 填空題 (共7題;共18分)8. (2分) 如圖所示,“鉆木”能“取火”,說明_ 可以改變物體的內(nèi)能;“烤火”能“取暖”,說明_ 可以改變物體的內(nèi)能這兩種方式在改變物體的內(nèi)能上是_ 【考點】 9. (2分) (2018八下·長春月考) 如圖所示,用手握住重5n

7、的瓶子,此時瓶子受到的靜摩擦力_(選填“大于”“小于”或“等于”)5n,增大手對瓶子的握力,瓶子受到的靜摩擦力將_(選填“增大”“減小”或“不變”)?!究键c】 10. (4分) (2016九上·鹽城開學考) 如圖所示,在水平地面上,小明用10n的水平力推重為50n的木箱勻速向右移動10m,在此過程中,木箱受到的摩擦力為_ n重力對木箱做功_ j,小明對木箱做功_ j 【考點】 11. (2分) (2019八下·安慶期末) 如圖所示,在水平拉力 f1=5n 作用下,木板甲在水平地面上勻速向右運動,同時物塊乙相對于地面靜止,已知此時墻壁對物塊乙的拉

8、力 f2=2n,則木板甲與地面的摩擦力是_n。 【考點】 12. (2分) (2017·柳南模擬) 如圖,在同一水平面上以甲、乙兩種方式勻速拉動相同的物塊a和b,所用的拉力分別為f1和f2 , 在兩種情況下a受到的摩擦力分別為f1和f2 , 則f1_f2;f1_f2 (選填“大于”“小于”或“等于”) 【考點】 13. (3分) (2017八下·江蘇期中) 許多瓶蓋的外緣常有一些豎條紋,這樣做是為了_;冰冰用手握著一個重為10n的水杯靜止在空中,杯口豎直向上,手的握力為20n,則水杯受到的摩擦力為_n;若使手的握力增大到30n,則水杯受到的摩擦力為_n.【考點】 14. (

9、3分) (2019·黃浦模擬) 豎直向上拋出重為5牛的小球,若小球在運動中受到的空氣阻力大小始終為1牛,且總是跟運動方向相反,則小球在下降過程中所受合力的大小為_牛;重力勢能_(選填“變大”、“變小”或“不變”);小球落入水中,所受浮力方向_。 【考點】 三、 解答題 (共2題;共8分)15. (4分) 下圖中,物體a靜止在斜面上,物體b在水平接拉力作用下做勻速直線運動,物體c被緊壓在豎直墻壁上而處于靜止,物體d隨皮帶一起做勻速直線運動,試分析:物體a、b、c、d所受的摩擦力方向分別向哪兒?【考點】 16. (4分) (2017·南寧模擬) 自行車是我們熟悉的交通工具從自行

10、車的結(jié)構(gòu)上看,輪胎上制有凹凸不平的花紋,這樣的好處是什么?從自行車的使用上看,當我們要減速時,通常要用力捏緊自行車的剎車閘才能使車子停下來,這是為什么?請你用所學物理知識解釋一下 【考點】 四、 實驗探究題 (共2題;共10分)17. (3分) (2019八下·北碚期末) 如圖所示,在“探究影響滑動摩擦力大小的因素”實驗中。 (1) 實驗時,用彈簧測力計水平拉動木塊,使它沿長木板做_運動。當彈簧測力計的示數(shù)如圖甲所示,則物體受到的滑動摩擦力的大小為_n; (2) 在探究滑動摩擦力與壓力的關系時,不改變物體和接觸面的粗糙程度,將得到的實驗數(shù)據(jù)記錄在表格中,根據(jù)表格中數(shù)據(jù),在坐標軸中描點

11、做出f-f圖; (3) 由此實驗可得出結(jié)論:_; (4) 小華將木塊沿豎直方向截去一半后,測得木塊所受的滑動摩擦力變?yōu)樵瓉硪话?。他由此得出:滑動摩擦力的大小隨接觸面積的減小而減小。你認為他實驗合理嗎?_;請說明理由:_。 【考點】 18. (7分) (2018八下·防城港期末) 如圖所示是“探究物體的動能跟哪些因素有關”的實驗裝置。(1) 本實驗通過觀察木塊被推動的_來表示小球動能的大小; (2) 如圖甲所示,讓鋼球分別從斜槽不同的高度由靜止開始滾下,高度越高,鋼球運動到水平面速度越_,木塊被撞得越遠,物體的動能與物體的_(選填“質(zhì)量”或“速度”)有關; (3) 如圖乙所示,讓不同質(zhì)

12、量的鋼球從斜槽同一高度由靜止開始滾下,速度相同時,質(zhì)量越_的鋼球?qū)⒛緣K撞得越遠,物體的動能與物體的_(選填“質(zhì)量”或“速度”)有關; (4) 若斜槽光滑,小球從斜槽頂端由靜止?jié)L到斜橧底部的過程中,其機械能_(選填“變大”“不變”或“變小”) (5) 本實驗運用了物理研究方法中的控制變量法和_法。 【考點】 第 13 頁 共 13 頁參考答案一、 單選題 (共7題;共14分)答案:1-1、考點:解析:答案:2-1、考點:解析:答案:3-1、考點:解析:答案:4-1、考點:解析:答案:5-1、考點:解析:答案:6-1、考點:解析:答案:7-1、考點:解析:二、 填空題 (共7題;共18分)答案:8-1、考點:解析:答案:9-1、考點:解析:答案:10-1、考點:解析:答案:11-1、考點:解

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