普通話測前培訓(xùn)

1、普通話測前培訓(xùn)一、普通話水平測試的有關(guān)文件和法律依據(jù)1、有關(guān)文件1994 年，國家語言文字工作委員會、國家教育委員會（教育部）和廣播電影電視部聯(lián)合頒發(fā)了關(guān)于開展普通話水平測試工作的決定 ，指出，對播音員、節(jié)目主持人、教師等崗位人員， 從 1995年起逐步實行普通話等級證書上崗制度。 據(jù)說中央電視臺的播音員每念錯一個字要扣獎金的，最低的是扣30元/ 字，有的扣50元/ 字。1997年，國家語委的 （199732 號）文件的附件國家語言文字工作委員會關(guān)于普通話水平測試管理工作的若干規(guī)定（試行） 中指出，國家語委頒布的普通話水平測試等級標(biāo)準(zhǔn) 是劃分普通話等級的全國統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)。 按照該標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定， 普通話

2、等級自上而下分為一、二、三級，每個級別內(nèi)分為甲、乙兩個等次。該規(guī)定還指出，非師范類高等院校的教師及與口語表達相關(guān)專業(yè)的畢業(yè)生 , 普通話水平不得低于二級。1998 年，湖南省教委和湖南省語委頒布了（ 19983 號）文件關(guān)于在各級各類學(xué)校開展普通話水平測試和實行普通話等級證書制度的通知 ， 規(guī)定了現(xiàn)階段測試的對象及應(yīng)達到的等級要求。1999年， 湖南省教委和湖南省教委針對湖南省的具體情況， 頒布了 （19991號）文件關(guān)于在各級各類學(xué)校開展普通話水平測試和實行普通話等級證書制度的補充通知 ，測試對象為“ 1955年 1 月 1 日以后出生的在職教師和年滿18周歲以后的學(xué)生。 ” “師范院校畢業(yè)

3、生以及與口語表達密切相關(guān)專業(yè)的畢業(yè)生，其普通話水平達到二級乙等及其以上水平視為合格。合格者頒發(fā)國家語委統(tǒng)一印制的普通話水平測試等級證書后，方可頒發(fā)畢業(yè)證書。 ” （證書全國通用） “這項工作從2000屆畢業(yè)生開始。 ”2003 年，湖南省教育廳、湖南省語委又聯(lián)合頒發(fā)了（ 20033 號）文件關(guān)于對高等學(xué)校、普通中等專業(yè)學(xué)校在校非師范類學(xué)生進行普通話培訓(xùn)測試和實行普通話等級證書制度的通知 ， 規(guī)定高校所有的學(xué)生都應(yīng)逐步實行普通話等級證書制度， “從 2003年起， 畢業(yè) 生應(yīng)逐步實行普通話等級證書制度。與口語表達關(guān)系密切的專業(yè)的學(xué)生，普通話達不到合格標(biāo)準(zhǔn)者應(yīng)緩發(fā)畢業(yè)證書。 ”2、有關(guān)法律依據(jù)中華

4、人民共和國憲法第 19 條規(guī)定， “國家推行全國通用的普通話。 ”中華人民共和國教育法第 12 條規(guī)定： “學(xué)校及其他教育機構(gòu)進行教學(xué)，應(yīng)當(dāng)推廣使用全國通用的普通話和規(guī)范字?！?000 年 10 月 31 日，第九屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第 18 次會議通過了中華人民共和國國家通用語言文字法，該法指出， “國家推廣普通話，推行規(guī)范字。 ” “學(xué)校及其他教育機構(gòu)通過漢語文課程教授普通話和規(guī)范漢字。 ” “以普通話為工作語言的播音員、節(jié)目主持人和影視話劇演員、教師、國家機關(guān)工作人員的普通話水平，應(yīng)當(dāng)分別達到國家規(guī)定的等級標(biāo)準(zhǔn)； 對尚未達到國家規(guī)定的普通話等級標(biāo)準(zhǔn)的， 分別情況進行培訓(xùn)。 ” 該

5、法自2001 年 1 月 1 日起施行。普通話水平測試是1994年 10月份由當(dāng)時的國家教委、國家語委和廣播電影電視部聯(lián)合啟動的，截止到目前，全國已經(jīng)有大約兩千萬人次接受了普通話水平測試，并取得了相應(yīng)的等級證書。二、普通話的等級標(biāo)準(zhǔn)及大學(xué)生應(yīng)該達到的等級普通話分三個級別：即一級、二級、三級，每一級里又分甲、乙兩等，簡稱為一甲、一乙，二甲、二乙，三甲、三乙。一甲為 97分以上，一乙為9297分之間；二甲為8792分之間，二乙為8087分之間；三甲為 70 分 80 分之間，三乙為 70分以下。一級是標(biāo)準(zhǔn)流利的普通話，二級是帶方言味的普通話，三級是普通話味的方言。湖南省教育廳、湖南省語委聯(lián)合頒發(fā)的

6、（ 20033 號）文件關(guān)于對高等學(xué)校、普通中等專業(yè)學(xué)校在校非師范類學(xué)生進行普通話培訓(xùn)測試和實行普通話等級證書制度的通知 中，對測試對象及達標(biāo)要求做了如下規(guī)定：影視表演（包括廣播劇、話劇表演）和播音主持專業(yè)的學(xué)生，其普通話水平應(yīng)達到一級乙等（ 92 分）以上；與口語表達有關(guān)的其他專業(yè)的學(xué)生（如英語、音樂、新聞、文秘、法律、管理、導(dǎo)游、商業(yè)、信息、通信、外貿(mào)、財經(jīng)、醫(yī)學(xué)、餐飲服務(wù)等專業(yè)） ，其普通話水平應(yīng)達到二級乙等（80 分）以上，其中導(dǎo)游等專業(yè)的學(xué)生，普通話水平應(yīng)達到二級甲等（87分）以上；非師范類其他專業(yè)和學(xué)科的學(xué)生，其普通話水平應(yīng)達到三級甲等（70 分）以上。 （理工科等）三、普通話水平

7、測試的內(nèi)容1、讀單音節(jié)字詞 100 個，總分為 10分；2、讀多音節(jié)詞語，100個音節(jié)，其中有雙音節(jié)詞語、三音節(jié)詞語、四音節(jié)詞語，總分為 20 分；3、朗讀作品一篇，總分為30分； （60篇文章中選一篇）4、說話，限三分鐘以內(nèi)，總分為40 分。 （ 30 個話題中選一個）所有的測試內(nèi)容都在教材上。 一本是湖南省普通話訓(xùn)練與測試指導(dǎo)用書， 普通話訓(xùn)練與測試 ，高等教育出版社， 2005年版。一本是黃青主編的普通話水平測試訓(xùn)練教程 ，湖南人民出版社， 2004 年版。四、普通話水平測試的注意事項h do普通話的音節(jié)是由聲母、韻母和聲調(diào)構(gòu)成的，一個音節(jié)往往就是一個漢字，如“好” 。普通話的聲調(diào)采用五

8、度標(biāo)記法，有四個聲調(diào)，即陰平（55） 、陽平（35） 、上聲（214） 、去聲（ 51） 。普通話的聲母有21 個：zh ch sh r z c s普通話的韻母有36個：a o e i u uai ei ao ouan en ang eng ongia ie iao iou(iu) ian in iang ing iongua uo uai uei(ui) uan uen(un) uang uengtie tantner-i 前 ( zi ci si)-i 后 ( zhichi shi ri)第一題主要測查應(yīng)試人對聲母、 韻母、 聲調(diào)的掌握情況。 聲、 韻、 調(diào)讀錯一個扣除0.1分，有缺陷扣

9、0.05 分。注意事項：讀的順序是從左到右，橫著讀，不能豎著讀；在規(guī)定的時間內(nèi)，要清晰、準(zhǔn)確地讀，速度適中，既不能太快，也不能太慢，限時3.5 分。超時 1 分鐘以內(nèi)扣 0.5 分，超時 1 分鐘以上扣 1 分；出現(xiàn)任何一個字都讀原聲調(diào)，這道題里沒有輕聲，如“的”(有的放矢)“地”(大地),都要讀出聲調(diào)。有些多音字，現(xiàn)在的試卷中已經(jīng)給了一個詞，如(美)好， (愛)好，括號里的字不用讀。出現(xiàn)兒化字，也要讀非兒化音，如“玩”“花”等;漏讀、跳讀的字算錯誤；(6如果遇到不會讀的字可以不讀，但算錯誤，如果讀了，有可能是對的，最好還是讀出來；這道題允許重復(fù)一次，但判定對錯以第二次為準(zhǔn)。如果沒有把握，最好

10、不要重讀；四聲都要讀準(zhǔn)，第一聲要平穩(wěn)，如“春”、“秋”，第二聲要揚上去，如“來”、“回”,第三聲要讀全調(diào)，如“好” 、 “早” ，讀半上，算缺陷，第四聲要降下去，如“去”、 “地”；試卷上不允許做任何記號。第二題除了測查應(yīng)試人的聲母、韻母、聲調(diào)的掌握情況外，還要測查應(yīng)試人對輕聲、兒化、上聲變調(diào)等的掌握情況。讀錯一個字扣 0.2 分，語音缺陷扣 0.1 分。注意事項：讀的順序是從左到右，橫著讀，不能豎著讀；在規(guī)定的時間內(nèi)，要清晰、準(zhǔn)確地讀，速度適中，既不能太快，也不能太慢，限時3.6 分。超時 1 分鐘以內(nèi)扣 0.5 分，超時 1 分鐘以上扣 1 分；區(qū)這道題允許重復(fù)一次，但判定對錯以第二次為準(zhǔn)

11、；關(guān)于四聲：陰平不要中斷，如“春天”、“突擊”，陽平不要突然揚上去，如“涼爽”、“時光” ，上聲在后面要讀全調(diào)，如“落選” 、 “司法” ，去聲要降下去，不能挑高，如“俊俏” 、 “隧道”等；(5上聲和上聲相連，前面的上聲變成第二聲，后面的要讀全調(diào)，如“洗澡”、“美好”、“舞蹈” 。上聲與其他聲調(diào)相連，讀半上，如“老師”、 “否則” “左右” 。一般上聲與上聲相連不少于兩個，上聲與其他聲調(diào)相連不少于四個。區(qū)兒化要讀好。三個字在一起，后面有“兒”，才是兒化，否則是一個音節(jié)。如“女兒”“鳥兒” 。兒化聽起來只能是兩個音節(jié)，如果是三個音節(jié)就是讀錯了。如“金魚兒” 、 “小曲 兒”輕聲要讀好。輕聲詞一

12、般有35個，拿到試卷后，應(yīng)該先找一下，哪些是輕聲。南方話里一般沒有輕聲，對南方人來說比較困難。如“尾巴”、 “耳朵”、 “嫂子” 、 “窗戶” 。要注意詞的輕重格式。普通話話有以下幾種常見的輕重格：中重格：祖國粉筆人民按捺重輕格：痛快莊稼蒼蠅和尚中次輕重格：會議室 游泳池 出發(fā)點積極性中次輕中重格：千方百計暢所欲言 輕描淡寫 大公無私不要把“中重格”讀成“重輕格”，如“電視”、“電話”，音準(zhǔn)是形似，調(diào)準(zhǔn)是神 似。第三題是朗讀作品，在考察聲母、韻母、聲調(diào)讀音標(biāo)準(zhǔn)的同時，重點考察音變、停連、語調(diào)及流暢程度等。 朗讀作品由應(yīng)試人在60 篇作品中抽簽選取。 評分以作品前400個音節(jié)（不含標(biāo)點符號和括注

13、的音節(jié)）為限，并在每篇短文 400 個音節(jié)后用“ / ”隔開，考試時應(yīng)把“ / ”所在的那一句話讀完。此題 30分，限時 4 分鐘。評分標(biāo)準(zhǔn) ：錯誤。讀錯、漏讀、增讀，每個字扣0.1分；聲母或韻母系統(tǒng)性缺陷，視程度扣0.5分、1分，如zh、ch、sh偏前或偏后；語調(diào)偏誤，視程度扣0.5分、1分、2分，如輕重格式不對，或輕聲讀得偏長、偏重,方言腔或固定腔調(diào)等。 “盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了！ ”®停連不當(dāng)，造成歧義，視程度扣0.5分、1分、2分，如作品10號：“有一次我偷了 一塊糖果，他要我把它送回去，告訴/賣糖的說是我偷來的”（5朗讀不流暢，視程度扣0.5分、1分、2分

14、。時斷時續(xù)、停頓過久、回讀等，都屬于 此種情況。注意事項：®注意語速，既不能太快，也不能太慢；注意變調(diào)，如上聲的變調(diào)、“一”、“不”的變調(diào)。上聲和上聲相連，上聲和其它聲調(diào)相連， （略）“一”單念時讀第一聲，在第四聲前讀第二聲，如“一定”，在其它聲調(diào)前讀第四聲，如“一天”、 “一年”、 “一起”?！安弧眴文顣r讀第四聲，在第四聲前讀第二聲，如“不去”，在其它聲調(diào)前讀第四聲，如“不開”、 “不來”、 “不好”?！耙弧焙汀安弧眾A在詞語中間讀輕聲，如“好不好” “來不來” “想一想” ?！鞍　钡淖冏x：A前面的音素是a o e i u 時，讀ya：她怎么不回家??？給我這么多??！而是自己的同學(xué)??！

15、好大的雪?。前面的音素是u （包括ao iao ）時，讀wa：家鄉(xiāng)的橋??！這都是千金難買的幸福??！C前面的音素是n時，讀na：這才這般的鮮潤??！你是哪里人??？D前面的音素是ng時，讀nga：唱啊唱！人和動物都是一樣??！火光??！E、前面白音素是-i （后）、r（er或兒化韻）時，讀ra :是啊，小鳥也有自己的歸宿！多么悅耳??！F、前面白音素是-i （前）時，讀za要好好練字?。∧憧梢及?！兒化不能讀成三個音節(jié)；（5應(yīng)避免方言語調(diào)。輕重格不能讀錯，如“特別”“四川”。輕聲音節(jié)不能重讀，如“當(dāng) 然啦”。語調(diào)節(jié)奏的方言色彩等；不能回讀，回讀幾個字就算幾個字的錯誤，每錯一個字，扣0.1分；要注意停頓

16、，如果斷句不當(dāng)，肢解詞義或語義，視程度扣分；外國人的名字，要按漢字來念。第四題是說話，主要測查應(yīng)試人在沒有文字依據(jù)的情況下說普通話的水平。限時 3 分鐘，共 40 分。說話項從30 個話題中任選一個。如“我的愿望”、 “我的學(xué)習(xí)生活”、 “我喜愛的動物” 、 “談?wù)劮棥?、 “談?wù)効萍及l(fā)展與社會生活”等。注意事項：說話時不能拿著寫好的東西看，不能有任何的文字依據(jù)；不能有背書的嫌疑，如果明顯是在背稿子，要扣分。（0.5分或1分）；語調(diào)正確，應(yīng)避免方言語調(diào)；“我沒看見！”®說話應(yīng)符合生活語言特點，不能太書面化。如“我家有三口人組成：他們是爸爸、媽媽和我。 ” “下午兩點多”就比“午后二

17、時許”好多了。（5詞匯、語法要規(guī)范。盡量避免用方言詞匯。如“他頭痛”說成“他腦殼痛”?！斑@次匡瓢（失?。﹪乐卮驌袅宋?。 ” “看他那樣范（模樣） ，我氣就不打一處來。 ”等。語法方面也應(yīng)符合普通話語法規(guī)范。如“我兒子到兩歲還走不路穩(wěn)?！?“我喊他名字不出?！?（我叫不出他的名字） 。©說話的時間為3分鐘。如果測試員沒要你停，就應(yīng)該一直說下去。這道題是單向說話，如果你沒說夠時間，測試員可能會問你幾個問題，幫助你繼續(xù)說下去，但要扣分；應(yīng)盡量選自己熟悉的話題，以避免無話可說。另外，應(yīng)避免選擇太傷心或太容易激動的話題，以免說不下去。五、普通話水平測試程序普通話水平測試采取口試方式， 分組進行， 每組 50 人左右， 上午一般測試30人左右，下午測試 20人左右。 如果一天有六組， 這六組是同時進行的， 每組的應(yīng)試人都應(yīng)按時參加測試。每個考場里有一位應(yīng)試人、兩位候測人，應(yīng)試人準(zhǔn)備和考試的時間相當(dāng)，大約 13 分鐘?；境绦蛉缦拢?、出示證件。應(yīng)出示有效證件，如身份證、學(xué)生證、準(zhǔn)考證等。2、抽簽候考。抽取題簽，所有的題目都在印制好的卷子上，正面是一二題，反面是三四題。不準(zhǔn)在試卷上畫記號，拿到試卷后不準(zhǔn)翻書、詢問和查閱資料。3、上場測試：先報姓名，試卷號，然后依次答題。4、測試完馬上離開測試室。不能問老師測試成績，不準(zhǔn)在測試室附近圍觀、喧嘩，不準(zhǔn)把題簽、試卷和測試用書帶走。六、