勤儉節(jié)約 理性消費(fèi)

1、理性之光理性之光-理性消費(fèi)理性消費(fèi)樹(shù)立正確的消費(fèi)觀，做理智的消費(fèi)樹(shù)立正確的消費(fèi)觀，做理智的消費(fèi)者者讓我們先來(lái)看看當(dāng)下存在讓我們先來(lái)看看當(dāng)下存在的一些不理性的消費(fèi)行為的一些不理性的消費(fèi)行為炫耀消費(fèi)炫耀消費(fèi) 許多學(xué)生消費(fèi)可許多學(xué)生消費(fèi)可不是為了滿足自不是為了滿足自身需要，而是向身需要，而是向身邊的同伴炫耀。身邊的同伴炫耀。 可是其他朋友不可是其他朋友不喜歡這樣的炫耀喜歡這樣的炫耀呦！呦！畸形消費(fèi)畸形消費(fèi) 一些同學(xué)沉迷一些一些同學(xué)沉迷一些網(wǎng)絡(luò)游戲，為了所網(wǎng)絡(luò)游戲，為了所謂的積分和升級(jí)，謂的積分和升級(jí)，就花大量的錢(qián)買游就花大量的錢(qián)買游戲卡戲卡。攀比消費(fèi)攀比消費(fèi) 一些學(xué)生要和其一些學(xué)生要和其他同學(xué)比誰(shuí)的

2、衣他同學(xué)比誰(shuí)的衣服貴，誰(shuí)的衣服服貴，誰(shuí)的衣服更出名。這些更出名。這些同學(xué)經(jīng)常拉著媽同學(xué)經(jīng)常拉著媽媽去服裝的名牌媽去服裝的名牌店。店。過(guò)度消費(fèi)過(guò)度消費(fèi) 過(guò)度消費(fèi)就是超過(guò)你的能力過(guò)度消費(fèi)就是超過(guò)你的能力范圍消費(fèi)。范圍消費(fèi)。 我們的一些同學(xué)特別迷戀消我們的一些同學(xué)特別迷戀消費(fèi)，在自己身上沒(méi)錢(qián)的時(shí)候，費(fèi)，在自己身上沒(méi)錢(qián)的時(shí)候，卻跟同學(xué)借錢(qián)買東西，或向卻跟同學(xué)借錢(qián)買東西，或向小店老板娘賒賬，這些都是小店老板娘賒賬，這些都是過(guò)度消費(fèi)的行為哦。過(guò)度消費(fèi)的行為哦。大學(xué)生的消費(fèi)行為 大學(xué)生的消費(fèi)是社會(huì)消費(fèi)的重要組大學(xué)生的消費(fèi)是社會(huì)消費(fèi)的重要組成部分，他們?cè)诂F(xiàn)代社會(huì)的消費(fèi)觀成部分，他們?cè)诂F(xiàn)代社會(huì)的消費(fèi)觀念、生活方

3、式、流行時(shí)尚的影響下，念、生活方式、流行時(shí)尚的影響下，消費(fèi)心理和消費(fèi)行為往往產(chǎn)生彼此消費(fèi)心理和消費(fèi)行為往往產(chǎn)生彼此間的相互影響，并形成特有的群體間的相互影響，并形成特有的群體消費(fèi)心理特征。消費(fèi)心理特征。消費(fèi)來(lái)源 家庭社會(huì)資助 獎(jiǎng)學(xué)金 勤工儉學(xué)其他 百分比（%） 87.2 16.9 12.8 21.1 12.1 大學(xué)生的大學(xué)生的消費(fèi)來(lái)源消費(fèi)來(lái)源情況情況大學(xué)生平大學(xué)生平均月生活均月生活費(fèi)費(fèi)平均月生活費(fèi)1000以下1000到20002000以上百分比（%） 65.83%25.64%7.84%大學(xué)生消費(fèi)現(xiàn)狀大學(xué)生消費(fèi)現(xiàn)狀 一一.大學(xué)生理性消費(fèi)是主流大學(xué)生理性消費(fèi)是主流 。價(jià)格、質(zhì)量、。價(jià)格、質(zhì)量、潮流

4、是吸引大學(xué)生消費(fèi)的主要因素。價(jià)格、潮流是吸引大學(xué)生消費(fèi)的主要因素。價(jià)格、質(zhì)量、品牌是影響大學(xué)生消費(fèi)的三大主要質(zhì)量、品牌是影響大學(xué)生消費(fèi)的三大主要因素。當(dāng)問(wèn)及因素。當(dāng)問(wèn)及”購(gòu)買商品最注重的因素購(gòu)買商品最注重的因素”時(shí)，有時(shí)，有54.3%的大學(xué)生選擇了的大學(xué)生選擇了“質(zhì)量質(zhì)量”，有，有20.2%的選擇了的選擇了“價(jià)格價(jià)格”，有，有15.59%的選的選擇了擇了“品牌品牌”。由此可見(jiàn)，價(jià)格、質(zhì)量、。由此可見(jiàn)，價(jià)格、質(zhì)量、品牌是影響大學(xué)生消費(fèi)的三大主要因素。品牌是影響大學(xué)生消費(fèi)的三大主要因素。 二二.學(xué)生也重視健康消費(fèi)。調(diào)查的數(shù)據(jù)顯示學(xué)生也重視健康消費(fèi)。調(diào)查的數(shù)據(jù)顯示35.5的男同學(xué)在每月的消費(fèi)上注重營(yíng)

5、養(yǎng)的男同學(xué)在每月的消費(fèi)上注重營(yíng)養(yǎng)消費(fèi)消費(fèi) 三三. .消費(fèi)層次一定程度兩極分化。大學(xué)生來(lái)消費(fèi)層次一定程度兩極分化。大學(xué)生來(lái)自不同的地區(qū)，而地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不平衡和自不同的地區(qū)，而地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不平衡和行業(yè)的差異導(dǎo)致家庭收入的不平衡，從而決行業(yè)的差異導(dǎo)致家庭收入的不平衡，從而決定了大學(xué)生消費(fèi)的不平衡性和差異性。定了大學(xué)生消費(fèi)的不平衡性和差異性。 四四. .消費(fèi)結(jié)構(gòu)呈多元化趨勢(shì)?，F(xiàn)代大學(xué)生的消費(fèi)結(jié)構(gòu)呈多元化趨勢(shì)。現(xiàn)代大學(xué)生的消費(fèi)不再是僅僅滿足于基本的飲食和日常生消費(fèi)不再是僅僅滿足于基本的飲食和日常生活用品的需要，其他消費(fèi)支出明顯增多：旅活用品的需要，其他消費(fèi)支出明顯增多：旅游消費(fèi)、電腦消費(fèi)、手機(jī)消費(fèi)、

6、戀愛(ài)消費(fèi)、游消費(fèi)、電腦消費(fèi)、手機(jī)消費(fèi)、戀愛(ài)消費(fèi)、“資本積累資本積累”消費(fèi)等。消費(fèi)等。 五五. .經(jīng)濟(jì)意識(shí)較差，儲(chǔ)蓄觀念淡薄經(jīng)濟(jì)意識(shí)較差，儲(chǔ)蓄觀念淡薄 。在調(diào)查。在調(diào)查中當(dāng)被問(wèn)及對(duì)理財(cái)?shù)恼J(rèn)識(shí)時(shí)，很多同學(xué)表示中當(dāng)被問(wèn)及對(duì)理財(cái)?shù)恼J(rèn)識(shí)時(shí)，很多同學(xué)表示陌生。當(dāng)問(wèn)及一學(xué)期后經(jīng)濟(jì)情況如何時(shí)，大陌生。當(dāng)問(wèn)及一學(xué)期后經(jīng)濟(jì)情況如何時(shí)，大部分同學(xué)都坦然承認(rèn)自己的消費(fèi)已經(jīng)超出計(jì)部分同學(xué)都坦然承認(rèn)自己的消費(fèi)已經(jīng)超出計(jì)劃范圍，甚至有些同學(xué)還需要向別人借回家劃范圍，甚至有些同學(xué)還需要向別人借回家的路費(fèi)，略有剩余的同學(xué)也想著如何把錢(qián)花的路費(fèi)，略有剩余的同學(xué)也想著如何把錢(qián)花光，只有極個(gè)別同學(xué)有儲(chǔ)蓄意識(shí)光，只有極個(gè)別同學(xué)有儲(chǔ)蓄意

7、識(shí)。 六六. .過(guò)分追求時(shí)尚和名牌，存在攀比心理。過(guò)分追求時(shí)尚和名牌，存在攀比心理。大學(xué)生的消費(fèi)趨勢(shì)是在慢慢變化的，許多同大學(xué)生的消費(fèi)趨勢(shì)是在慢慢變化的，許多同學(xué)的消費(fèi)已經(jīng)在向?qū)W的消費(fèi)已經(jīng)在向“小康小康”過(guò)度，越來(lái)越多過(guò)度，越來(lái)越多學(xué)生加入高消費(fèi)行列，購(gòu)買昂貴的、學(xué)生加入高消費(fèi)行列，購(gòu)買昂貴的、電腦、手機(jī)等用品，這種趨勢(shì)在一定程度上電腦、手機(jī)等用品，這種趨勢(shì)在一定程度上有所蔓延，在其他方面的消費(fèi)已在慢慢增加。有所蔓延，在其他方面的消費(fèi)已在慢慢增加。 七七. .人際交往消費(fèi)過(guò)度，主要體現(xiàn)為通訊支人際交往消費(fèi)過(guò)度，主要體現(xiàn)為通訊支出和戀愛(ài)支出。大學(xué)生每月用于交際（戀愛(ài)）出和戀愛(ài)支出。大學(xué)生每月用于

8、交際（戀愛(ài)）的花費(fèi)，的花費(fèi)，100100元以下的只占元以下的只占14.5%14.5%，300300元左元左右的占右的占40.6%40.6%，300300元以上的占元以上的占55.1%55.1%?，F(xiàn)在?，F(xiàn)在大學(xué)校園中流行大學(xué)校園中流行“人際投資人際投資”，無(wú)論是過(guò)生，無(wú)論是過(guò)生日、考試得高分、入選學(xué)生干部、比賽獲獎(jiǎng)日、考試得高分、入選學(xué)生干部、比賽獲獎(jiǎng)都得請(qǐng)客，否則便被視為都得請(qǐng)客，否則便被視為“不上路不上路”不夠交不夠交情，無(wú)論是朋友來(lái)了或是同學(xué)聚會(huì)都免不了情，無(wú)論是朋友來(lái)了或是同學(xué)聚會(huì)都免不了請(qǐng)客吃飯，贈(zèng)送禮物之風(fēng)在大學(xué)校園蔚然成請(qǐng)客吃飯，贈(zèng)送禮物之風(fēng)在大學(xué)校園蔚然成風(fēng)。風(fēng)。兩份清單兩份清單

9、 清單一：清單一： 年月底，穎到青島上大學(xué)，給穎留生活費(fèi)年月底，穎到青島上大學(xué)，給穎留生活費(fèi)元；元； 月底，穎要買手機(jī)，寄元；月底，穎要買手機(jī)，寄元；月，穎急需筆記本電腦，寄元；月，穎急需筆記本電腦，寄元； 年月，穎返校車票元，生活費(fèi)年月，穎返校車票元，生活費(fèi)元。元。 清單二：清單二： 年月，菜、米、面元；月，色拉年月，菜、米、面元；月，色拉油元、菜元；油元、菜元； 月，給穎爺爺元、菜月，給穎爺爺元、菜元、煤氣（兩個(gè)月）元、水電費(fèi)（個(gè)月）元、煤氣（兩個(gè)月）元、水電費(fèi)（個(gè)月）元、藥費(fèi)元；元、藥費(fèi)元； 年元月，春節(jié)年貨年元月，春節(jié)年貨元、雙方父母各元，弟、妹小孩壓歲錢(qián)共元、雙方父母各元，弟、妹小孩

10、壓歲錢(qián)共元，穎爸買鞋元；月，請(qǐng)親朋吃飯?jiān)?，穎爸買鞋元；月，請(qǐng)親朋吃飯?jiān)?，藥費(fèi)元藥費(fèi)元不是名牌咱不穿不是名牌咱不穿,沒(méi)買手機(jī)好難堪；沒(méi)買手機(jī)好難堪；上學(xué)打的才體面上學(xué)打的才體面,最愛(ài)零食酒和煙；最愛(ài)零食酒和煙；上網(wǎng)游戲又聊天上網(wǎng)游戲又聊天,哪管睡覺(jué)和三餐；哪管睡覺(jué)和三餐；百元才用三兩天百元才用三兩天,生日請(qǐng)客該咋辦。生日請(qǐng)客該咋辦。 流行于大學(xué)校園的順口溜：流行于大學(xué)校園的順口溜：“一月五百貧困戶，千兒八百剛夠用，一月五百貧困戶，千兒八百剛夠用，兩千三千才算酷，四千五千真大戶！兩千三千才算酷，四千五千真大戶！” 上半月上半月“小富翁小富翁”，下半月下半月“小負(fù)翁小負(fù)翁”。 “月光一族月光一族

11、”進(jìn)校園進(jìn)校園. .在我們的生活中存在如此多在我們的生活中存在如此多的不理性的消費(fèi)行為，而導(dǎo)的不理性的消費(fèi)行為，而導(dǎo)致這種情況的原因有很多，致這種情況的原因有很多，那我們?nèi)绾尾拍軐W(xué)會(huì)理性消那我們?nèi)绾尾拍軐W(xué)會(huì)理性消費(fèi)呢？費(fèi)呢？影響你選擇商品的主要因素有：影響你選擇商品的主要因素有：廣告、同學(xué)推薦、推銷人員的解說(shuō)廣告、同學(xué)推薦、推銷人員的解說(shuō)你在購(gòu)買商品時(shí)主要看重產(chǎn)品的：你在購(gòu)買商品時(shí)主要看重產(chǎn)品的：質(zhì)量、價(jià)格、品牌質(zhì)量、價(jià)格、品牌人們的消費(fèi)行為受消費(fèi)心理人們的消費(fèi)行為受消費(fèi)心理的影響。的影響。一般來(lái)說(shuō)，消費(fèi)者一般來(lái)說(shuō)，消費(fèi)者在進(jìn)行消費(fèi)的時(shí)候會(huì)考慮一在進(jìn)行消費(fèi)的時(shí)候會(huì)考慮一些問(wèn)題，如消費(fèi)什么？消費(fèi)

12、些問(wèn)題，如消費(fèi)什么？消費(fèi)多少？如何消費(fèi)？消費(fèi)後的多少？如何消費(fèi)？消費(fèi)後的感覺(jué)如何？等等。感覺(jué)如何？等等。消費(fèi)心理是多種多樣的：消費(fèi)心理是多種多樣的：從眾心理、求異心理、攀比心理、求實(shí)心從眾心理、求異心理、攀比心理、求實(shí)心理、愛(ài)美心理、安全心理、求便心理、好理、愛(ài)美心理、安全心理、求便心理、好惡心理、求名心理、求廉心理等。惡心理、求名心理、求廉心理等。 生活方式的變化推生活方式的變化推動(dòng)著人們消費(fèi)觀念的更動(dòng)著人們消費(fèi)觀念的更新，也不可避免地帶來(lái)新，也不可避免地帶來(lái)不同消費(fèi)觀念的激烈碰不同消費(fèi)觀念的激烈碰撞。撞。那么我們?cè)鯓拥种颇敲次覀冊(cè)鯓拥种撇涣枷M(fèi)行為，做理性不良消費(fèi)行為，做理性的消費(fèi)者呢？的

13、消費(fèi)者呢？ 消費(fèi)支出要與自己的收入相適應(yīng)，考慮消費(fèi)支出要與自己的收入相適應(yīng)，考慮自己的經(jīng)濟(jì)承受能力，反對(duì)超前消費(fèi)。自己的經(jīng)濟(jì)承受能力，反對(duì)超前消費(fèi)。 抑制消費(fèi)、過(guò)于節(jié)儉等會(huì)使人們的消費(fèi)抑制消費(fèi)、過(guò)于節(jié)儉等會(huì)使人們的消費(fèi)需求得不到滿足，生活質(zhì)量得不到提高，不需求得不到滿足，生活質(zhì)量得不到提高，不利于推動(dòng)社會(huì)生產(chǎn)規(guī)模擴(kuò)大。利于推動(dòng)社會(huì)生產(chǎn)規(guī)模擴(kuò)大。作好預(yù)算，適度消費(fèi)作好預(yù)算，適度消費(fèi)抑制消費(fèi)抑制消費(fèi) 量入為出、量入為出、“適度適度” 做理智的消費(fèi)者做理智的消費(fèi)者(消費(fèi)原則消費(fèi)原則)3000元元加入加入“月光族月光族”條件：條件： 工資月月光，工資月月光， 不剩一分，不剩一分， 只許負(fù)債，只許負(fù)債，

14、 不可盈余不可盈余。避免非理性消費(fèi)避免非理性消費(fèi)w要購(gòu)買物有所值、經(jīng)濟(jì)實(shí)用的物品。要購(gòu)買物有所值、經(jīng)濟(jì)實(shí)用的物品。w盡量避免情緒化購(gòu)物，保持冷靜，選擇適合盡量避免情緒化購(gòu)物，保持冷靜，選擇適合自己需要的。自己需要的。不進(jìn)行盲目攀比，不浪費(fèi)金錢(qián)不進(jìn)行盲目攀比，不浪費(fèi)金錢(qián)w不要盲目隨大流，別人買的不一定適合自己。不要盲目隨大流，別人買的不一定適合自己。勤儉節(jié)約，注重精神需求，勤儉節(jié)約，注重精神需求，提升精神境界提升精神境界中國(guó)消費(fèi)四大怪中國(guó)消費(fèi)四大怪重腹輕腦；重幼輕老重腹輕腦；重幼輕老重節(jié)輕閑；重娛輕健重節(jié)輕閑；重娛輕健w避免只重物質(zhì)消費(fèi)，忽視精神消費(fèi)的避免只重物質(zhì)消費(fèi)，忽視精神消費(fèi)的傾向，要有合

15、理的消費(fèi)結(jié)構(gòu)傾向，要有合理的消費(fèi)結(jié)構(gòu)。（物質(zhì)（物質(zhì)消費(fèi)與精神消費(fèi)要協(xié)調(diào)發(fā)展）消費(fèi)與精神消費(fèi)要協(xié)調(diào)發(fā)展）那些年 我們似乎很有錢(qián) 那些年，我們好像很有錢(qián)，無(wú)論走到那里的那些年，我們好像很有錢(qián)，無(wú)論走到那里的時(shí)候時(shí)候，都會(huì)買，都會(huì)買一包比一包比爸爸爸貴的煙抽。爸貴的煙抽。 那些年，我們好像很有錢(qián)，無(wú)聊去上學(xué)還是回家，就要叫那些年，我們好像很有錢(qián)，無(wú)聊去上學(xué)還是回家，就要叫上出租車，而上出租車，而父母父母頂著寒暑和炎熱的頂著寒暑和炎熱的夏夏天，一年四季騎著天，一年四季騎著自行車或者跑步去上班。自行車或者跑步去上班。 那些年，我們好像很有錢(qián)，玩著紙牌麻將，我們那時(shí)候不那些年，我們好像很有錢(qián)，玩著紙牌麻將

16、，我們那時(shí)候不在乎贏或者輸多少錢(qián)，只是高興吧！可是我們卻不知道父在乎贏或者輸多少錢(qián)，只是高興吧！可是我們卻不知道父母的辛苦，有誰(shuí)會(huì)想到那餐桌上的飯菜。母的辛苦，有誰(shuí)會(huì)想到那餐桌上的飯菜。 那些年，我們好像很有錢(qián)，我們上街都會(huì)給那些年，我們好像很有錢(qián)，我們上街都會(huì)給自己自己買名牌的買名牌的衣服，回到家卻不曾給父母買過(guò)一件便宜的衣服。衣服，回到家卻不曾給父母買過(guò)一件便宜的衣服。 那些年，我們好像很有錢(qián)，經(jīng)常參加同學(xué)、那些年，我們好像很有錢(qián)，經(jīng)常參加同學(xué)、朋友朋友的聚會(huì)或的聚會(huì)或者者生日生日餐，卻曾不記得父母的生日是那一天。餐，卻曾不記得父母的生日是那一天。那一年 我們真的沒(méi)錢(qián) 那些年，我們真的沒(méi)有

17、錢(qián)。所有的花銷都來(lái)自父母，而我那些年，我們真的沒(méi)有錢(qián)。所有的花銷都來(lái)自父母，而我們卻用它們做些無(wú)意義的事情，父母送我們來(lái)求學(xué)，而我們卻用它們做些無(wú)意義的事情，父母送我們來(lái)求學(xué)，而我們卻在遠(yuǎn)離他們的地方享受；總以為自己很有錢(qián)，其實(shí)我們卻在遠(yuǎn)離他們的地方享受；總以為自己很有錢(qián)，其實(shí)我們身無(wú)分文，不信你去數(shù)數(shù)生活費(fèi)中你自己掙的有多少。們身無(wú)分文，不信你去數(shù)數(shù)生活費(fèi)中你自己掙的有多少。 那些年，我們真的沒(méi)有錢(qián)。我們?cè)诖髮W(xué)里的學(xué)習(xí)似乎只是那些年，我們真的沒(méi)有錢(qián)。我們?cè)诖髮W(xué)里的學(xué)習(xí)似乎只是為了考試不掛科，何曾想過(guò)擁有一技之長(zhǎng)才是父母真正的為了考試不掛科，何曾想過(guò)擁有一技之長(zhǎng)才是父母真正的期望？我們真的窮得

18、連知識(shí)能力都擁有不了，更別提在將期望？我們真的窮得連知識(shí)能力都擁有不了，更別提在將來(lái)讓父母依靠我們。來(lái)讓父母依靠我們。 那些年，就讓它只是那一年吧，真心希望我們未來(lái)會(huì)很那些年，就讓它只是那一年吧，真心希望我們未來(lái)會(huì)很有錢(qián)，讓爹媽過(guò)上幸福的日子，去補(bǔ)償我們?cè)?jīng)為了向爹有錢(qián)，讓爹媽過(guò)上幸福的日子，去補(bǔ)償我們?cè)?jīng)為了向爹媽要錢(qián)而說(shuō)過(guò)的謊言媽要錢(qián)而說(shuō)過(guò)的謊言 那些年，我們真的沒(méi)有錢(qián)。貧窮的靈魂叫囂著渴望，無(wú)知那些年，我們真的沒(méi)有錢(qián)。貧窮的靈魂叫囂著渴望，無(wú)知的心會(huì)讓我們陷入社會(huì)的黑洞；曾經(jīng)父母以我們考上大學(xué)的心會(huì)讓我們陷入社會(huì)的黑洞；曾經(jīng)父母以我們考上大學(xué)為榮，殊不知大學(xué)的我們?nèi)绱朔胖鹱约?；等我們畢業(yè)了，為榮，殊不知大學(xué)的我們?nèi)绱朔胖鹱约?；等我們畢業(yè)了，我們一無(wú)所有，連工作也沒(méi)有著落，然后再讓白發(fā)的父母我們一無(wú)所有，連工作