福建省泉州市晉江市陽溪中學(xué)2014-2015學(xué)年八年級(下)第一次月考生物試卷(解析版)

1、2014-2015學(xué)年福建省泉州市晉江市陽溪中學(xué)八年級（下）第一次月考生物試卷一.名詞解釋（每小題2分，共20分，如：生物學(xué)：研究生命現(xiàn)象和生命活動規(guī)律的一門科學(xué)）1生物進化歷程：2生物分類單位（由大到小排序）：3神創(chuàng)論：4自然發(fā)生論：5生生論：6宇宙生命論：7化學(xué)進化論：8化石：9光合作用：10雙名法：二.不定項選擇題（多選，漏選和少選不給分）（每小題2分，共20分）11中生代陸地上繁盛的動物是（）A兩棲類B爬行類C哺乳類D魚類12下列動物中，屬于類人猿的是（）A黑猩猩B大猩猩C長臂猿D猩猩13人類祖先與猿分界的重要標(biāo)志是（）A兩足直立行走B會使用天然工具C會制造工具D具有語言14原始大氣的

2、主要成分有（）A氨B氫氣C甲烷D水蒸氣15下列屬于前寒武紀(jì)時期的是（）A元古代B太古代C古生代D新生代16中生代時期盛行的植物是（）A.被子植物B藻類植物C.蕨類植物D.裸子植物17元謀人屬于（）A.南方古猿B直立人C.能人D.智人18雙子葉植物的特征有（）A葉脈平行B葉脈網(wǎng)狀C須根系D直根系191866年，德國科學(xué)家恩斯特海克爾將生物分為幾個界（）A1B2C3D420狗，狼，狐貍和老虎屬于（）A靈長目B偶蹄目C食肉目D嚙齒目三.填空題（每空1分，共40分）21在原始地球條件下，的形成是生命發(fā)生的開端22根據(jù)化石成因和保存情況的不同，一般將化石分為：，23進化的總趨勢是、24地球的發(fā)展歷史按照

3、地質(zhì)年代從近到遠(yuǎn)一次是：，25生物進化是由和決定的26由于和，導(dǎo)致人類祖先和現(xiàn)代類人猿祖先分離開來27能人中，男性的腦容量為ml，女性的腦容量為ml他們的特點是能夠和2·1·c·n·j·y28按照現(xiàn)代人種的劃分，日本人屬于，歐洲人屬于，非洲人屬于，斯里蘭卡人屬于21·世紀(jì)*教育網(wǎng)29與人類的起源與進化有關(guān)的因素有：，2-1-c-n-j-y30生物學(xué)家將地球上的生物按由小到大的順序劃分為：，21教育名師原創(chuàng)作品四.簡答題（第一題4分，第二題4分，第三題5分，第四題7分，共20分）31生物學(xué)家將生物分為幾大類群？原核生物界的主要類群有哪些

4、？32試說明在人類起源和進化過程中手進化的意義？33被引種到一個新地區(qū)的物種，與原物種存在哪些關(guān)系？在與原物種的競爭中將會產(chǎn)生怎樣的后果呢？請運用自然選擇學(xué)說論述34請你編寫一張檢索表，區(qū)別出牛，羊，馬，豬，人2014-2015學(xué)年福建省泉州市晉江市陽溪中學(xué)八年級（下）第一次月考生物試卷參考答案與試題解析一.名詞解釋（每小題2分，共20分，如：生物學(xué)：研究生命現(xiàn)象和生命活動規(guī)律的一門科學(xué)）1生物進化歷程：從簡單到復(fù)雜，從低等到高等，從水生到陸生【考點】生物進化的歷程【分析】在研究生物的進化的過程中，化石是重要的證據(jù)，據(jù)此作答【解答】解：在研究生物的進化的過程中，化石是重要的證據(jù)，越古老的地層中

5、，形成化石的生物越簡單、低等、水生生物較多越晚近的地層中，形成化石的生物越復(fù)雜、高等陸生生物較多，因此證明生物進化的總體趨勢是從簡單到復(fù)雜，從低等到高等，從水生到陸生 故答案為：從簡單到復(fù)雜，從低等到高等，從水生到陸生【點評】生物進化的歷程在考試中經(jīng)常出現(xiàn)，要注意熟練掌握和應(yīng)用2生物分類單位（由大到小排序）：界、門、綱、目、科、屬、種【考點】生物的分類及分類單位【分析】自然界中的生物多種多樣，為了了解生物的多樣性，更好地保護生物的多樣性，弄清它們之間的親緣關(guān)系，我們需要對生物進行分類【解答】解：生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種界是最大的分類單位，最基本的分類單位是種分類單位越大

6、，共同特征就越少，包含的生物種類就越多；分類單位越小，共同特征就越多，包含的生物種類就越少故答案為：界、門、綱、目、科、屬、種【點評】解答此類題目的關(guān)鍵是熟記生物的分類單位等級明確種是最基本的單位3神創(chuàng)論：神創(chuàng)論認(rèn)為，地球及萬物是上帝在大約6000年以前，即公元前4004年10月26日上午9：00 鐘創(chuàng)造出來的【考點】地球上生命的起源【分析】神創(chuàng)論：世上萬事萬物都是由上帝創(chuàng)造的，無科學(xué)依據(jù)【解答】解：神創(chuàng)論認(rèn)為，地球及萬物是上帝在大約6000年以前，即公元前4004年10月26日上午9：00 鐘創(chuàng)造出來的自從被上帝創(chuàng)造出來以后，地球上的生命沒有發(fā)生任何變化在那個時代，大多數(shù)人相信世界是上帝有目

7、的地設(shè)計和創(chuàng)造的，由上帝制定的法則所主宰，是有序協(xié)調(diào)、安排合理、美妙完善且永恒不變的并且，那個年代所有著名的學(xué)者都毫不懷疑地相信圣經(jīng)的字面解釋，神創(chuàng)論的思想對那個時代的科學(xué)發(fā)展產(chǎn)生了極大的影響故答案為：神創(chuàng)論認(rèn)為，地球及萬物是上帝在大約6000年以前，即公元前4004年10月26日上午9：00 鐘創(chuàng)造出來的【點評】平時注意多搜集相關(guān)的資料，多積累相關(guān)的知識4自然發(fā)生論：生物是由非生命物質(zhì)隨時自發(fā)地產(chǎn)生的【考點】地球上生命的起源【分析】關(guān)于生命的起源有很多學(xué)說，自然發(fā)生論是其中之一，但是化學(xué)起源說是被廣大學(xué)者普遍接受的生命起源假說【解答】解：地球上為什么會有千千萬萬不同的生物種類？它們從哪里來的

8、？不同的物種之間有聯(lián)系嗎？早在古代，就有人在思考這個問題了與神創(chuàng)論差不多同樣的古老，人們根據(jù)自己雙眼對許多表面現(xiàn)象的觀察，如腐肉會產(chǎn)生蛆，久不洗澡會生虱子等，得出了低等生物是由非生命物質(zhì)自然產(chǎn)生的，這叫做自然發(fā)生論或自生論故答案為：生物是由非生命物質(zhì)隨時自發(fā)地產(chǎn)生的【點評】注意多搜集資料，掌握關(guān)于生命起源的很多學(xué)說5生生論：生物只能源于生物，非生命物質(zhì)絕對不能隨時自發(fā)地產(chǎn)生新生命【考點】地球上生命的起源【分析】在眾多的生命起源學(xué)說中，其中化學(xué)起源說是被廣大學(xué)者普遍接受的生命起源假說【解答】解：生生論：生物只能源于生物，非生命物質(zhì)絕對不能隨時自發(fā)地產(chǎn)生新生命，如當(dāng)人們知道蛆是由蠅而來，巴斯德以后

9、，人們認(rèn)為生命由親代和孢子產(chǎn)生，即生命不可能自然而然地產(chǎn)生21世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有故答案為：生物只能源于生物，非生命物質(zhì)絕對不能隨時自發(fā)地產(chǎn)生新生命【點評】解答此題的關(guān)鍵是注意平時知識的積累6宇宙生命論：生命是物質(zhì)運動的一種表現(xiàn)形式，任何物質(zhì)運動雖然是遵循一定的運動規(guī)律，但同時該物質(zhì)也具有一定的自由意識，可以微弱改變自身的運動規(guī)律【考點】地球上生命的起源【分析】關(guān)于生命的起源，自古以來就有多種觀點，其中化學(xué)起源說是被廣大學(xué)者普遍接受的生命起源假說【解答】解：化學(xué)起源學(xué)說認(rèn)為，生命起源于非生命物質(zhì)由無機物形成簡單的有機物，簡單的有機物形成復(fù)雜的有機物，由復(fù)雜的有機物形成簡單的生命，米勒證明了第一步

10、，被廣大學(xué)者普遍接受宇宙生命論認(rèn)為：生命是物質(zhì)運動的一種表現(xiàn)形式，任何物質(zhì)運動雖然是遵循一定的運動規(guī)律，但同時該物質(zhì)也具有一定的自由意識，可以微弱改變自身的運動規(guī)律故答案為：生命是物質(zhì)運動的一種表現(xiàn)形式，任何物質(zhì)運動雖然是遵循一定的運動規(guī)律，但同時該物質(zhì)也具有一定的自由意識，可以微弱改變自身的運動規(guī)律【點評】平時注意多搜集相關(guān)的資料，多積累相關(guān)的知識7化學(xué)進化論：主張從物質(zhì)的運動變化規(guī)律來研究生命的起源認(rèn)為在原始地球的條件下，無機物可以轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C物，有機物可以發(fā)展為生物大分子和多分子體系直到最后出現(xiàn)原始的生命體www.21-cn-【考點】達爾文和自然選擇學(xué)說【分析】關(guān)于生命的起源，自古以來就有

11、多種觀點，其中化學(xué)起源說是被廣大學(xué)者普遍接受的生命起源假說【解答】解：化學(xué)進化論：主張從物質(zhì)的運動變化規(guī)律來研究生命的起源認(rèn)為在原始地球的條件下，無機物可以轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C物，有機物可以發(fā)展為生物大分子和多分子體系直到最后出現(xiàn)原始的生命體21*cnjy*com故答案為：主張從物質(zhì)的運動變化規(guī)律來研究生命的起源認(rèn)為在原始地球的條件下，無機物可以轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C物，有機物可以發(fā)展為生物大分子和多分子體系直到最后出現(xiàn)原始的生命體【點評】正確理解、掌握生命起源的幾種觀點是解決本題的關(guān)鍵8化石：是生物的遺體、遺物或生活痕跡，由于某種原因被埋藏在地層中，經(jīng)過若干萬年的復(fù)雜變化形成的21·cn·jy

12、·com【考點】生物進化的證據(jù)-化石【分析】在研究生物進化的過程中，化石是最重要的、比較全面的證據(jù)化石是保存在地層中的古代生物的遺體、遺物或生活痕跡，據(jù)此解答【解答】解：化石是由生物體的堅硬部分形成的，如植物莖的化石，動物的牙齒、骨骼、貝殼等的化石，有些化石則是生物體的印痕所形成的，如樹葉的印痕化石，因此所有的化石都是生物的遺體、遺物（如卵、糞便等）或生活痕跡（如動物的腳印、爬跡等），由于某種原因被埋藏在地層中，經(jīng)過若干萬年的復(fù)雜變化而逐漸形成的故答案為：是生物的遺體、遺物或生活痕跡，由于某種原因被埋藏在地層中，經(jīng)過若干萬年的復(fù)雜變化形成的【點評】重點掌握化石的概念是解決本題的關(guān)鍵9

13、光合作用：二氧化碳+水有機物（儲存能量）+氧【考點】光合作用的概念【分析】綠色植物通過葉綠體，利用光能把二氧化碳和水合成有機物，把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，釋放出氧氣并儲存能量的過程叫光合作用【解答】解：綠色植物通過葉綠體，利用光能把二氧化碳和水合成有機物，把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，釋放出氧氣并儲存能量的過程叫光合作用光合作用的原料是二氧化碳和水，產(chǎn)物是有機物和氧，場所是葉綠體，條件是有光植物的光合作用公式：二氧化碳+水有機物（儲存能量）+氧故答案為：二氧化碳+水有機物（儲存能量）+氧【點評】知道光合作用的概念和表達式10雙名法：雙名法是為生物命名的標(biāo)準(zhǔn)，每個物種的名字由兩部分構(gòu)成：屬名和種加詞；屬名須大寫

14、，種加詞則不能，在印刷時使用斜體，手寫時一般要加雙下劃線【考點】生物的分類及分類單位【分析】林奈，瑞典自然學(xué)者，現(xiàn)代生物學(xué)分類命名的奠基人，林奈在生物學(xué)中的最主要的成果是建立了人為分類體系和雙名制命名法【解答】解：雙名法是為生物命名的標(biāo)準(zhǔn)，每個物種的名字由兩部分構(gòu)成：屬名和種加詞；屬名須大寫，種加詞則不能，在印刷時使用斜體，手寫時一般要加雙下劃線按照雙名法，每個物種的科學(xué)名稱（即學(xué)名）由兩部分組成，第一部分是屬名，第二部分是種名，有時種名后面還有命名者的姓名，有時命名者的姓名可以省略雙名法的生物學(xué)名部分均為拉丁文，并為斜體字；命名者姓名部分為正體故答案為：雙名法是為生物命名的標(biāo)準(zhǔn)，每個物種的名

15、字由兩部分構(gòu)成：屬名和種加詞；屬名須大寫，種加詞則不能，在印刷時使用斜體，手寫時一般要加雙下劃線【點評】熟知每位科學(xué)家的主要成就，對于解答生物學(xué)史的問題迎刃而解二.不定項選擇題（多選，漏選和少選不給分）（每小題2分，共20分）11中生代陸地上繁盛的動物是（）A兩棲類B爬行類C哺乳類D魚類【考點】動物的分類【分析】此題主要考查的是中生代陸地上繁盛的動植物爬行動物的主要特征：體表覆蓋角質(zhì)鱗片或甲，用肺呼吸，體溫不恒定，會隨外界的溫度變化而變化心臟只有三個腔，心室里有不完全的隔膜，體內(nèi)受精，卵生或少數(shù)卵胎生【解答】解：中生代從二疊紀(jì)三疊紀(jì)滅絕事件開始，到白堊紀(jì)第三紀(jì)滅絕事件為止自老至新中生代包括三疊

16、紀(jì)、侏羅紀(jì)和白堊紀(jì)中生代時，爬行動物（恐龍類、色龍類、翼龍類等）空前繁盛，故有爬行動物時代之稱，或稱恐龍時代中生代的哺乳動物雖然分化成很多不同的類群，但所有這些哺乳動物都是些體型非常小的動物故選：D【點評】知道中生代時期的動植物特點是解答此類題目的關(guān)鍵12下列動物中，屬于類人猿的是（）A黑猩猩B大猩猩C長臂猿D猩猩【考點】現(xiàn)代類人猿和人類的共同祖先是森林古猿【分析】常見的四種類人猿是黑猩猩、猩猩、大猩猩、長臂猿【解答】解：人和類人猿是近親，有共同的原始祖先，是森林古猿類人猿沒有尾巴、頰囊和屁股上的胼胝，常見的四種類人猿是黑猩猩、猩猩、大猩猩、長臂猿故選：A、B、C、D【點評】做這題的關(guān)鍵是了解

17、類人猿的特點，掌握常見的四種類人猿13人類祖先與猿分界的重要標(biāo)志是（）A兩足直立行走B會使用天然工具C會制造工具D具有語言【考點】在人類發(fā)展和進化中的重大事件【分析】此題考查的知識點是人類進化中最有決定意義的階段，解答時可以從人類進化的過程、直立行走的意義方面來切入【版權(quán)所有：21教育】【解答】解：人類和現(xiàn)代類人猿的共同祖先是森林古猿，現(xiàn)代類人猿包括：大猩猩、黑猩猩、長臂猿和猩猩在人類發(fā)展和進化中的重大事件有：直立行走制造和使用工具大腦進一步發(fā)達語言的產(chǎn)生直立行走是進化發(fā)展的基礎(chǔ)，直立行走是人類脫離森林束縛，開拓新家園的標(biāo)志，是使用工具制造工具的基礎(chǔ)恩格斯曾指出，直立行走是從猿到人轉(zhuǎn)變過程中“

18、具有決定意義的一步”古猿的直立行走造成了前后肢的分工，直立行走使古人類能夠?qū)⑶爸夥懦鰜?，使用工具前肢所從事的活動越來越多，上肢更加靈巧故選：A【點評】解答此類題目的關(guān)鍵是理解直立行走意義14原始大氣的主要成分有（）A氨B氫氣C甲烷D水蒸氣【考點】原始地球條件【分析】原始大氣的成分有水蒸氣、氫氣、氨、甲烷、二氧化碳、氮氣等，原始大氣中沒有游離態(tài)的氧氣【解答】解：地質(zhì)學(xué)家研究表明，地球大約是在46億年以前形成的，那時候地球的溫度很高，地面上的環(huán)境與現(xiàn)在的完全不同：天空中或赤日炎炎，或電閃雷鳴，地面上火山噴發(fā)，熔巖橫流從火山中噴出的氣體，如水蒸氣、氫氣、氨、甲烷、二氧化碳、硫化氫等構(gòu)成了原始的大氣

19、層，還有一部分硫化氫和氰化氫，雖有少量的水蒸氣受到強烈的紫外線的作用，分解為氫和氧，但是氫由于太輕而浮到大氣層的最高處，大部分逐漸消失在宇宙空間，而氧氣很快與地面上的一些物質(zhì)結(jié)合為氧化物，因此原始大氣中沒有氧氣所以原始大氣的主要成分有氨、氫氣、甲烷、水蒸汽故選：ABCD【點評】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握原始大氣層中沒有氧氣15下列屬于前寒武紀(jì)時期的是（）A元古代B太古代C古生代D新生代【考點】生物進化的歷程【分析】地質(zhì)學(xué)家研究表明，地球大約是在46億年以前形成的地球的發(fā)展歷史劃分為五個地質(zhì)年代：太古代、元古代、古生代、中生代、新生代【解答】解：古生代的第一個紀(jì)，約開始于5.7億年前，結(jié)束于5

20、.1億年前在這個時期里，陸地下沉，北半球大部被海水淹沒生物群以無脊椎動物尤其是三葉蟲、低等腕足類為主，植物中紅藻、綠藻等開始繁盛寒武是英國威爾士的拉丁語名稱，這個紀(jì)的地層首先在那里發(fā)現(xiàn)因此從地球形成到約5.4億年前的地質(zhì)年代又稱為前寒武紀(jì)時期故選：C【點評】此題純屬記憶類考題，所以同學(xué)們一定要掌握好課本知識16中生代時期盛行的植物是（）A.被子植物B藻類植物C.蕨類植物D.裸子植物【考點】生物進化的歷程【分析】中生代從二疊紀(jì)三疊紀(jì)滅絕事件開始，到白堊紀(jì)第三紀(jì)滅絕事件為止自老至新中生代包括三疊紀(jì)、侏羅紀(jì)和白堊紀(jì)【解答】解：中生代時裸子植物空前繁盛，有的高達數(shù)十米，到了中生代末期被子植物才逐漸繁盛

21、今天的煤炭石油絕大部分是中生代時期的裸子植物埋藏在地下形成的因此中生代最具代表性的植物是裸子故選：D【點評】知道中生代時期的動植物特點是解答此類題目的關(guān)鍵17元謀人屬于（）A.南方古猿B直立人C.能人D.智人【考點】人類的起源和進化【分析】人類進化的歷程通?？煞譃槟戏焦旁?、能人、直立人、智人四個階段，每個階段各有不同【解答】解：人類的進化通常分為南方古猿、能人、直立人、智人四個階段其中南方古猿只能使用天然工具；能人能制造簡單的工具（石器）；直立人會打制不同用途的石器，學(xué)會了用火；智人已經(jīng)學(xué)會了人工取火，會制造精細(xì)的石器和骨器，能用骨針縫制獸皮衣物，可用標(biāo)槍和長矛進行狩獵、捕魚生活于我國云南省的

22、元謀人是屬于上面四個階段的直立人階段21教育網(wǎng)故選：B【點評】關(guān)于人類的進化是考查的重點，應(yīng)重點掌握這四個過程，明確生活于我國云南省的元謀人是屬于上面四個階段的直立人階段18雙子葉植物的特征有（）A葉脈平行B葉脈網(wǎng)狀C須根系D直根系【考點】雙子葉植物綱和單子葉植物綱的主要區(qū)別【分析】單子葉植物的種子有一片子葉，葉脈多為平行脈，須根系，花葉基本上為3數(shù)，單子葉植物的花基數(shù)通常為3；【來源：21·世紀(jì)·教育·網(wǎng)】雙子葉植物的種子有兩片子葉，葉脈多為網(wǎng)狀脈，直根系，雙子葉植物的花基數(shù)通常為5或4【解答】解：A、葉脈平行為單子葉植物的葉脈A錯誤；B、雙子葉植物的葉脈多為網(wǎng)

23、狀脈B正確；C、單子葉植物的根系多為須根系C錯誤；D、雙子葉植物的根系多為直根系D正確故選：BD【點評】明確單子葉植物和雙子葉植物的特征191866年，德國科學(xué)家恩斯特海克爾將生物分為幾個界（）A1B2C3D4【考點】生物學(xué)史；生物的分類及分類單位【分析】科學(xué)家根據(jù)生物之間的相似程度，把它們分成不同等級的分類單位界、門、綱、目、科、屬、種是生物的七個分類單位，其中界是最大的分類單位，往下依次減小，種是最基本的分類單位【解答】解：生物學(xué)家根據(jù)生物之間的相似程度，把生物劃分為不同等級的分類單位將生物分為植物界、動物界和其它生物，生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種共7個，界是最大的分類

24、單位，最基本的分類單位是種故選：C【點評】解答此類題目的關(guān)鍵是熟記生物的分類20狗，狼，狐貍和老虎屬于（）A靈長目B偶蹄目C食肉目D嚙齒目【考點】動物的分類【分析】生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種界是最大的分類單位，最基本的分類單位是種分類單位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，生物的親緣關(guān)系就越遠(yuǎn)；分類單位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，生物的親緣關(guān)系就越近【解答】解：狗屬于動物界、脊椎動物門、哺乳綱、食肉目、犬科、犬屬；狼屬于動物界、脊椎動物門、哺乳綱、食肉目、犬科、犬屬；狐貍屬于動物界、脊椎動物門、哺乳綱、食肉目、犬科、狐屬；老虎屬于動物界、脊椎動物門、哺

25、乳綱、食肉目、貓科、豹屬狼、狐貍、獅子、老虎都是肉食動物，都屬于食肉目故選：C【點評】解答此題的關(guān)鍵是明確動物分類特點三.填空題（每空1分，共40分）21在原始地球條件下，有機小分子的形成是生命發(fā)生的開端【考點】地球上生命的起源【分析】生命何時、何處、特別是怎樣起源的問題，是現(xiàn)代自然科學(xué)尚未完全解決的重大問題，是人們關(guān)注和爭論的焦點歷史上對這個問題也存在著多種臆測和假說，并有很多爭議隨著認(rèn)識的不斷深入和各種不同的證據(jù)的發(fā)現(xiàn)，人們對生命起源的問題有了更深入的研究，其中化學(xué)起源說是被廣大學(xué)者普遍接受的生命起源假說【解答】解：化學(xué)起源假說認(rèn)為，地球上的生命是在地球溫度逐步下降以后，在極其漫長的時間內(nèi)

26、，由非生命物質(zhì)經(jīng)過極其復(fù)雜的化學(xué)過程，一步一步地演變而成的化學(xué)起源說將生命的起源分為四個階段：第一個階段，從無機小分子生成有機小分子的階段；第二個階段，從有機小分子物質(zhì)生成生物大分子物質(zhì)；第三個階段，從生物大分子物質(zhì)組成多分子體系；第四個階段，有機多分子體系演變?yōu)樵忌虼擞袡C小分子的形成是生命發(fā)生的開端故答案為：有機小分子【點評】此題考查了生命起源學(xué)說中的化學(xué)起源學(xué)說22根據(jù)化石成因和保存情況的不同，一般將化石分為：實體化石，鑄模化石，遺跡化石，化學(xué)化石【考點】生物進化的證據(jù)-化石【分析】化石是最直接的、較全面的證據(jù)，是非常重要的證據(jù)化石是由古代生物的遺體、遺物或生活痕跡等，由于某種原因被

27、埋藏在地層中，經(jīng)過漫長的年代和復(fù)雜的變化而形成的并不是生物的遺體、遺物或生活痕跡就叫化石，研究發(fā)現(xiàn)，不同的地層中埋藏著不同類型的生物化石：埋藏于較淺地層中的化石與現(xiàn)代生物結(jié)構(gòu)比較相似，埋藏于較深地層中的化石與現(xiàn)代生物結(jié)構(gòu)差別較大，并且越是古老的地層中發(fā)掘的生物化石結(jié)構(gòu)越簡單、越低等，水生生物的化石越多；越是晚期的地層中發(fā)掘的生物化石結(jié)構(gòu)越復(fù)雜、越高等，陸生生物化石越多這說明生物進化的趨勢是：從簡單到復(fù)雜，由低等到高等，從水生到陸生【解答】解：化石是研究生物進化最重要的、比較全面的證據(jù)；化石是由古代生物的遺體、遺物或生活痕跡等，由于某種原因被埋藏在地層中，經(jīng)過漫長的年代和復(fù)雜的變化而形成的根據(jù)化

28、石成因和保存情況的不同，一般將化石分為：實體化石，鑄?；?，遺跡化石，化學(xué)化石故答案為：實體化石；鑄模化石；遺跡化石；化學(xué)化石【點評】理解化石的形成和分布規(guī)律和類別是解答的關(guān)鍵23進化的總趨勢是從簡單到復(fù)雜、從水生到陸生、從低等到高等【考點】生物進化的歷程【分析】在研究生物的進化的過程中，化石是重要的證據(jù)【解答】解：由分析可知，在研究生物的進化的過程中，化石是重要的證據(jù)，越古老的地層中，形成化石的生物越簡單、低等、水生生物較多越晚近的地層中，形成化石的生物越復(fù)雜、高等、陸生生物較多，因此證明生物進化的總體趨勢是從簡單到復(fù)雜，從水生到陸生，從低等到高等故D符合題意故答案為：從簡單到復(fù)雜；從水生到

29、陸生；從低等到高等【點評】生物進化的總體趨勢的知識在考試中經(jīng)常出現(xiàn)，要注意熟練掌握和應(yīng)用24地球的發(fā)展歷史按照地質(zhì)年代從近到遠(yuǎn)一次是：太古代，元古代，古生代，中生代，新生代【考點】生物進化的歷程【分析】地質(zhì)學(xué)家研究表明，地球大約是在46億年以前形成的地球的發(fā)展歷史劃分為五個地質(zhì)年代：太古代、元古代、古生代、中生代、新生代【解答】解：地球自形成以來也可以劃分為5個“代“，從古到今是：太古代、元古代、古生代、中生代和新生代有些代還進一步劃分為若干“紀(jì)“，如古生代從遠(yuǎn)到近劃分為寒武紀(jì)、奧陶紀(jì)、志留紀(jì)、泥盆紀(jì)、石炭紀(jì)和二疊紀(jì)；中生代劃分為三疊紀(jì)、侏羅紀(jì)和白堊紀(jì)；新生代劃分為第三紀(jì)和第四紀(jì)這就是地球歷史

30、時期的最粗略的劃分，我們稱之為“地質(zhì)年代“，不同的地質(zhì)年代人有不同的特征故答案為：太古代；元古代；古生代；中生代；新生代【點評】此題純屬記憶類考題，所以同學(xué)們一定要掌握好課本知識25生物進化是由遺傳變異和自然選擇決定的【考點】生物進化的原因【分析】自然界中生物進化的原因有兩方面：內(nèi)因是遺傳變異，外因是自然選擇自然選擇包括過度繁殖、生存斗爭、適者生存與不適者被淘汰三個過程【出處：21教育名師】【解答】解：生物在繁衍的過程中，會不斷地產(chǎn)生變異，其中的許多變異是能夠遺傳的，這些不斷發(fā)生的可遺傳的變異是生物進化的基礎(chǔ)生物在生存過程中，既要與自然環(huán)境進行斗爭，又要與其他生物進行斗爭達爾文把在生存斗爭中，

31、適者生存、不適者被淘汰的過程叫做自然選擇自然選擇使不斷變化的生物適應(yīng)于不斷變化的環(huán)境因此遺傳變異為生物進化提供原始的材料，是生物進化的基礎(chǔ)；生存斗爭是生物進化的動力和手段；適者生存與不適者被淘汰是生物進化的結(jié)果因此生物是通過遺傳變異和自然選擇不斷進化的故答案為：遺傳變異；自然選擇【點評】遺傳變異是自然選擇的基礎(chǔ)，生存環(huán)境變化是自然選擇的根本原因（外因），過度繁殖是自然選擇的內(nèi)因，弱肉強食即生存競爭是自然選擇的方式，適者生存、不適者被淘汰是自然選擇的結(jié)果26由于森林大量消失和生活環(huán)境的不同，導(dǎo)致人類祖先和現(xiàn)代類人猿祖先分離開來【考點】在人類發(fā)展和進化中的重大事件【分析】森林古猿進化成人和現(xiàn)代類人

32、猿的原因：為適應(yīng)地面生活，森林古猿慢慢直立行走，把前肢解放出來，從會使用工具逐漸發(fā)展到制造工具，大腦越來越發(fā)達，在群體生活中產(chǎn)生了語言，進化成了古人類【解答】解：在距今1200多萬年前，森林古猿廣泛分布于非、亞、歐地區(qū)，尤其是非洲的熱帶叢林，后來由于環(huán)境的變化，森林古猿朝兩個方面進化，一部分森林古猿仍然以樹棲生活為主，慢慢進化成了現(xiàn)代類人猿，如黑猩猩、猩猩、大猩猩、長臂猿等另一支卻由于森林的大量消失被迫下到地面上來生活，慢慢的進化成了人類，可見人類和類人猿的關(guān)系最近，是近親，它們有共同的原始祖先是森林古猿故選：森林大量消失；生活環(huán)境的不同【點評】關(guān)鍵點：人和類人猿的共同祖先是森林古猿27能人中

33、，男性的腦容量為700800ml，女性的腦容量為500600ml他們的特點是能夠制造石器和使用石器【考點】人類的起源和進化【分析】人類的進化主要分五個階段：南方古猿能人直立人智人現(xiàn)代人，分析作答【解答】解：能人意即能制造工具的人種，它為人屬的最原始的成員，腦容量男為：700800毫升； 女為500600毫升，可能已具語言能力從他們的遺址中發(fā)現(xiàn)大量的石器，可以聯(lián)想人類的祖先已經(jīng)學(xué)會敲打石塊制造石器及用石器迪敲擊獵取中等大小的動物，并可能已會建造簡陋的類似窩棚的住所故答案為：700800；500600；制造石器；使用石器【點評】解答此類題目的關(guān)鍵是結(jié)合人類進化的歷程了解在人類進化的各個階段的特點2

34、8按照現(xiàn)代人種的劃分，日本人屬于黃色人種，歐洲人屬于白色人種，非洲人屬于黑色人種，斯里蘭卡人屬于白色人種【考點】人類的起源和進化【分析】世界人口分為三大人種，即黃色人種、白色人種、黑色人種，其中黃種人主要分布在亞洲東部，美洲印第安人和北冰洋沿岸的因紐特人也屬于黃種人；白種人主要分布在歐洲、北美洲、大洋州、非洲北部和亞洲西部和南部；黑種人主要分布在非洲的中部和南部【解答】解：日本人屬于黃色人種，歐洲人大多屬于白色人種，非洲人屬于 黑色人種，斯里蘭卡人屬于 白色人種故答案為：黃色人種；白色人種；黑色人種；白色人種【點評】本題考查世界三大人種的分布，結(jié)合地圖記憶有效29與人類的起源與進化有關(guān)的因素有

35、：遺傳，變異，自然選擇，隔離，遷徙，人種混雜，使用工具和進行勞動【考點】人類的起源和進化【分析】達爾文把生存斗爭中適應(yīng)者生存、不適應(yīng)者被淘汰的過程叫作自然選擇經(jīng)過長期的自然選擇，微小的有利變異得到積累而成為顯著的有利變異，從而產(chǎn)生了適應(yīng)特定環(huán)境的生物類型【解答】解：達爾文認(rèn)為，自然界中各種生物普遍具有很強的繁殖能力，從而能產(chǎn)生大量的后代而生物賴以生存的食物和空間是有限的，生物為了獲取食物和空間，要進行生存斗爭自然界中生物個體都有遺傳和變異的特性，只有哪些具有有利變異的個體，在生存斗爭中才容易生存下來，并將這些變異遺傳給下一代，而具有不利變異的個體被淘汰因此自然界中的生物，通過激烈的生存斗爭，適

36、應(yīng)者生存，不適應(yīng)者被淘汰掉，這就是自然選擇遺傳和變異是自然選擇的內(nèi)因，遺傳使生物保持物種的穩(wěn)定性和連續(xù)性，變異使物種向前發(fā)展進化生物通過遺傳、變異和自然選擇，不斷進化因此人類的起源和進化，除遺傳和變異的因素外，還有自然選擇、隔離、遷徙、人種混雜、使用工具和進行勞動等因素的作用故答案為：遺傳；變異；自然選擇；隔離；遷徙；人種混雜；使用工具和進行勞動【點評】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握人類的起源和進化的原因以及自然選擇的過程30生物學(xué)家將地球上的生物按由小到大的順序劃分為：種，屬，科，目，綱，門，界【考點】生物的分類及分類單位【分析】生物學(xué)家根據(jù)生物之間的相似特征和它們之間的相似程度不同，把它們分

37、成不同的等級，生物的分類等級從高到低依次是：界、門、綱、目、科、屬、種其中種是最小的單位，界是最大的單位【解答】解：生物學(xué)家根據(jù)生物的相似程度（包括形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等），將生物劃分為種和屬等不同的等級，并對每一類群的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等特征進行科學(xué)的描述，以弄清不同類群之間的親緣關(guān)系和進化關(guān)系生物的分類等級由小到大依次是：種，屬，科，目，綱，門，界其中，種是生物分類的基本單位單位等級越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，包含的生物種類就越多；單位等級越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，包含的生物種類就越少故答案為：種；屬；科；目；綱；門；界【點評】解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物的分類

38、單位及等級之間的關(guān)系四.簡答題（第一題4分，第二題4分，第三題5分，第四題7分，共20分）31生物學(xué)家將生物分為幾大類群？原核生物界的主要類群有哪些？【考點】自然保護區(qū)【分析】1969年魏特克提出了五界分系統(tǒng)他首先根據(jù)核膜結(jié)構(gòu)有無，將生物分為原核生物和真核生物兩大類原核生物為一界真核生物根據(jù)細(xì)胞多少進一步劃分，由單細(xì)胞或多細(xì)胞組成的某些生物歸入原生生物界余下的多細(xì)胞真核生物又根據(jù)它們的營養(yǎng)類型分為植物界，光合自養(yǎng)；真菌界，腐生異養(yǎng)；動物界，異養(yǎng)【解答】解：生物學(xué)家根據(jù)生物之間的相似程度，即生物在形態(tài)結(jié)構(gòu)特征、營養(yǎng)方式等方面的相同點和不同點，將生物分為若干類如原核生物界、原生生物界、植物界、真菌

39、界和動物界五大類群常見的原核生物有細(xì)菌、放線菌、藍藻、立克次氏體、衣原體和支原體等故答案為：原核生物界、原生生物界、植物界、真菌界和動物界五大類群；細(xì)菌、放線菌、藍藻、立克次氏體、衣原體和支原體等【點評】解答此類題目的關(guān)鍵是熟記生物的分類常識32試說明在人類起源和進化過程中手進化的意義？【考點】在人類發(fā)展和進化中的重大事件【分析】在人類發(fā)展和進化中的重大事件有：直立行走制造和使用工具大腦進一步發(fā)達語言的產(chǎn)生直立行走是進化發(fā)展的基礎(chǔ)，直立行走是人類脫離森林束縛，開拓新家園的標(biāo)志，是使用工具制造工具的基礎(chǔ)【解答】解：恩格斯曾指出，直立行走是從猿到人轉(zhuǎn)變過程中“具有決定意義的一步”古猿的直立行走造成了前后肢的分工，直立行走使古人類能夠?qū)⑶爸夥懦鰜?，使用工具前肢所從事的活動越來越多，上?/p>