[我的班主任作文600字]我的班主任800字記敘文

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯我的班主任作文600字我的班主任800字記敘文 我有一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的班主任，她中等身材，一張瓜子臉，鼻梁上高高地架著一副眼鏡，藏在眼鏡后面的到眼睛炯炯有神，總是和氣的望著別人。下面是我給大家整理的我的班主任作文600字，供大家參閱! 我的班主任作文600字篇1 我的班主任是一位漂亮又大方的人。她有一雙光明的大眼睛和一個(gè)高翹的鼻子，還有一張會(huì)笑、會(huì)生氣的嘴巴。 她和氣可親。大課間時(shí)，她會(huì)跟我們一起跳大繩，下課時(shí)還跟同學(xué)們有說(shuō)有笑的，是我們的大伴侶，我們就像她細(xì)心呵護(hù)的小樹(shù)苗一樣。 有一次，學(xué)校要消防演練，只要警報(bào)鈴一響，同學(xué)們就得在最短的時(shí)間內(nèi)有序的跑到操場(chǎng)上集

2、合。就在其次節(jié)上語(yǔ)文課時(shí)，警報(bào)鈴響了，同學(xué)們快速"整齊'地把手中的筆扔上了天，在排隊(duì)飛奔到操場(chǎng)上集合。到了操場(chǎng)，我們正在等班主任檢驗(yàn)隊(duì)形的時(shí)候，班主任在馬曉文旁邊停下了。老師皺著眉頭問(wèn)馬曉文："你怎么沒(méi)有穿外套?'馬曉文回答道："我忘了，對(duì)不起，老師。'老師聽(tīng)了后快速把套在身上的外套脫了下來(lái)，套在了馬曉文的身上。 就這樣，聽(tīng)完老師們"文嗖嗖'的演講，同學(xué)們間續(xù)回了班。我們幾個(gè)要好的女同學(xué)迎著寒風(fēng)走進(jìn)了教學(xué)樓，回頭觀察班主任在茫茫人海中宏大的身影，是那么的親切! 這就是我的班主任，我們一起走過(guò)了五年，她把剛發(fā)小芽的我們，養(yǎng)成

3、了一顆顆生氣勃勃的小樹(shù)。老師，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。您就像蠟燭一樣，燃燒了自己，照亮了我們，您用一根根粉筆描繪著一個(gè)個(gè)宏大的故事。老師，您永久都會(huì)是我們心中最特殊的園丁! 我的班主任作文600字篇2 我有一位新老師，她就是教我語(yǔ)文并擔(dān)當(dāng)我班主任的黃敏老師。 黃老師中等身材，身高約1。61米左右。她長(zhǎng)著一張和氣可親的臉，一雙水靈靈的大眼睛，上面架著一副眼鏡。雖然，黃老師擔(dān)當(dāng)我們的班主任還不到一星期，但我們都很喜愛(ài)她，由于她有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，講課時(shí)總是那么生動(dòng)形象，引人入勝呢!黃老師的眼睛可厲害了，仿佛會(huì)說(shuō)話(huà)，當(dāng)我們上課仔細(xì)聽(tīng)講時(shí)，老師的眼睛仿佛在說(shuō)："你們真棒!'假

4、如有個(gè)別同學(xué)在講話(huà)，黃老師就會(huì)用嚴(yán)峻的目光盯著她，仿佛在說(shuō)："上課仔細(xì)聽(tīng)講，不做小動(dòng)作。 黃老師不但對(duì)我們仔細(xì)負(fù)責(zé)，而且關(guān)懷我們。新開(kāi)學(xué)大家把暑期作業(yè)交給黃老師，黃老師對(duì)我們說(shuō)："這是你們交給我的第一份作業(yè)，我要用我的方式給大家打打分，并評(píng)出暑期優(yōu)秀同學(xué)十名。'黃老師的這種方式鼓舞同學(xué)能再接再厲，爭(zhēng)取明年再創(chuàng)佳績(jī)，也盼望更多同學(xué)加入到"暑期最佳同學(xué)'的隊(duì)伍中來(lái)。黃老師為了不讓大家的耳朵受刺激，關(guān)懷我們的成長(zhǎng)，每次上課，她堅(jiān)持不用擴(kuò)音器上課。雖然，我們與黃老師才接觸幾天，黃老師總是教我們，幫我們，鼓舞我們，使我們對(duì)做每一件事都布滿(mǎn)信念。 人們常說(shuō)，老

5、師是園丁，老師是父母。但我覺(jué)得我們班的黃老師卻更像一本書(shū)，一本讓人越讀越愛(ài)的書(shū)，一本內(nèi)容豐富，顏色斑斕的書(shū)。 我的班主任作文600字篇3 我有一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的班主任，她中等身材，一張瓜子臉，鼻梁上高高地架著一副眼鏡，藏在眼鏡后面的到眼睛炯炯有神，總是和氣的望著別人。有時(shí)笑瞇瞇的，一點(diǎn)兒都沒(méi)有那嚴(yán)厲的架子，所以大家感到親切，舒適。可有時(shí)，有的同學(xué)把她激怒了臉猶如十月的天氣，說(shuō)變就變，有晴轉(zhuǎn)陰。別看她有時(shí)很?chē)?yán)厲，可內(nèi)心是非常關(guān)懷同學(xué)的。 記得一回考卷一發(fā)下來(lái)，我的成果不太抱負(fù)，這時(shí)，老師剛好走過(guò)觀察了，可她沒(méi)生氣，只是，一手拍著我的肩膀，一手指著考卷為我解錯(cuò)題，還對(duì)我說(shuō):不要放棄，加油啊!我聽(tīng)了，心里感到舒適多了。莊老師對(duì)其他同學(xué)也是一樣的勸慰他們，撫平他們的心靈。 有很多次，班級(jí)中的差生不是不會(huì)做作業(yè)，要不就是老是做錯(cuò)，可莊老師從來(lái)沒(méi)有對(duì)著些差生失去信念，而是把他們帶到辦公室里，一題一題的為他們講解，一題一題的教他們寫(xiě)作，她很有急躁，從來(lái)不會(huì)厭煩。同學(xué)們也在莊老師的關(guān)心和鼓舞下，一點(diǎn)一滴的進(jìn)步。莊老師觀察了，心里別提有多快樂(lè)。 莊老師，您是一位優(yōu)秀的好老師，在我們的心中是最棒的!感謝您，您對(duì)我們