八年級物理上冊 1.3《活動降落傘比賽》課件 （新版）教科版 (433)

1、他生于北宋，一個內憂外他生于北宋，一個內憂外患的時代；患的時代；他少年苦學，有志于天下；他少年苦學，有志于天下；他屢遭貶謫，幾起幾落卻他屢遭貶謫，幾起幾落卻百折不撓；百折不撓；他造福百姓，實行改革，他造福百姓，實行改革，遭到排擠卻不改其志；遭到排擠卻不改其志；他的一篇文章讓岳陽樓有他的一篇文章讓岳陽樓有了了“洞庭天下水，岳陽天洞庭天下水，岳陽天下樓下樓”的美譽的美譽他捐資購買千畝良田，成他捐資購買千畝良田，成立公償金，扶貧助弱；立公償金，扶貧助弱；他去世后，朝廷給予他宋他去世后，朝廷給予他宋代文臣最高等級的謚號代文臣最高等級的謚號文正，以褒獎他濟世治文正，以褒獎他濟世治國的功績。）國的功績。）

2、晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲。崔顥黃鶴樓落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。 王勃滕王閣序 “記記”,是古代的一種文體。主要是古代的一種文體。主要是記載事物，并通過記事、記物，是記載事物，并通過記事、記物，寫景、記人來抒發(fā)作者的感情或寫景、記人來抒發(fā)作者的感情或見解，即景抒情，托物言志。見解，即景抒情，托物言志。 第第1段段越明年越明年，政通人和政通人和，百廢具興。，百廢具興。刻刻唐賢今人唐賢今人詩賦于其上詩賦于其上閱讀拓展登岳陽樓登岳陽樓杜甫杜甫親朋無一字，老病有孤舟。親朋無一字，老病有孤舟。戎馬關山北，憑軒涕泗流。戎馬關山北，憑軒涕泗流。昔聞洞庭水，今上岳陽樓。昔聞洞庭水，今上岳陽樓。吳楚東

3、南坼，乾坤日夜浮。吳楚東南坼，乾坤日夜浮。 還記得唐賢今人有關于岳還記得唐賢今人有關于岳陽樓的詩賦嗎？陽樓的詩賦嗎？你能說上你能說上一句或一首嗎？一句或一首嗎？閱讀拓展 還記得唐賢今人有關于岳陽樓的詩賦嗎？你能說上一句或一首嗎？望洞庭湖贈張丞相望洞庭湖贈張丞相八月湖水平，涵虛混太清。八月湖水平，涵虛混太清。氣蒸云夢澤，波撼岳陽城。氣蒸云夢澤，波撼岳陽城。欲濟無舟楫，端居恥圣明。欲濟無舟楫，端居恥圣明。坐觀垂釣者，徒有羨魚情。坐觀垂釣者，徒有羨魚情。孟浩然孟浩然第第2段段 銜銜遠山，遠山，吞吞長江，長江，浩浩湯湯浩浩湯湯，橫無際涯。朝橫無際涯。朝暉暉夕夕陰陰，氣象萬千。，氣象萬千。第第3、4段段

4、 結合文章內容，用文中的語句結合文章內容，用文中的語句或用自己的話完成表格?；蛴米约旱脑捦瓿杀砀?。 景象若夫霪雨霏霏，連月不開；陰風怒號，濁浪排空。日星隱曜，山岳潛形。商旅不行，檣傾楫摧。薄暮冥冥，虎嘯猿啼。至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃。沙鷗翔集，錦鱗游泳，岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧。漁歌互答，此樂何極！ 觀景時間 觀景地點 觀景人物 具體景物 渲染氛圍 產生情感 若夫霪雨霏霏，連月不開；陰若夫霪雨霏霏，連月不開；陰風怒號，濁浪排空。日星隱曜，山風怒號，濁浪排空。日星隱曜，山岳潛形。商旅不行，檣傾楫摧。薄岳潛形。商旅不行，檣傾楫摧。薄暮冥冥，虎

5、嘯猿啼。暮冥冥，虎嘯猿啼。 至若春和景明，波瀾不驚，上至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃。沙鷗翔集，錦下天光，一碧萬頃。沙鷗翔集，錦鱗游泳，岸芷汀蘭，郁郁青青。而鱗游泳，岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長煙一空，皓月千里，浮光躍金，或長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧。漁歌互答，此樂何極！靜影沉璧。漁歌互答，此樂何極！說文解字：說文解字：冥n下面的“六”是兩只手。n冥，兩只手把天幕拉上，表示“昏暗”。n薄暮冥冥：傍晚天色昏暗。說文解字：說文解字：集上半部分是一只鳥的象形。本意是鳥落在樹上，即棲止。翔集：時而飛翔，時而停歇。看圖釋詞：看圖釋詞：璧而而或或長煙一空，皓月千里，長煙一空，皓月千里，浮浮光躍金光躍金，靜影沉璧靜影沉璧。登斯樓也，則有心曠神怡，寵登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，辱偕忘，把把酒酒臨臨風，其喜洋洋者風，其喜洋洋者矣。矣。不不以以物喜，不物喜，不以以己悲。己悲。噫！噫！微微斯人，吾斯人，吾誰與