發(fā)展?jié)h語中級聽力I教案教學文案

1、發(fā)展?jié)h語中級聽力I教案精品文檔時間：3月4日學科：中文班級：M LEVEL-3教室：402教師：夏蕊教學內容：第一課 畫家和他的孫女課文說明：本課聽力材料是一個有趣的小故事。畫家和孫女對于孫女的畫進行一番對話。教學重點：1、聽力訓練中抓住重點話題及內容線索2、掌握文中出現(xiàn)的重點句型及應用教學難點：理解故事中包含的觀點教學目標：基礎目標：掌握幾個生詞：畫家、孫女、樹枝、樹干、翅膀、母雞 發(fā)展目標：遍，能夠完成大部分聽力練習，能用重點句型說句子 拓展目標：能夠流利地復述故事教學過程一、導入分組討論：“家”的其他意義。都有什么家？你知道這些家哪些有名的人？怎么樣才稱為“家”呢？小組發(fā)布時間：請一個學

2、生綜合各小組意見進行總結。二、學習新課（一）、聽課文，完成第一題學習：怎么：問方式。怎么說、怎么寫；疑問：這么重要的事，你怎么不告訴我？你怎么現(xiàn)在才來？反問：我怎么知道？你怎么能這么晚來？我怎么能寫完這么多作業(yè)？長：長著什么；長得怎么樣比：A比B還+形容詞：A和B有一樣的地方，但是 B程度更局。例：我妹妹比我局。我可能不高我妹妹比我還rlj °我局，妹妹更rlj o 參加：參加工作；晚會；比賽；考試；會議等 結果：承接關系第二個分句前，表現(xiàn)結果。（二）小組練習：每小組的每個人選擇詞語造句，彼此的句子要肩關系。時間4分鐘3分鐘15分鐘（三）聽課文，完成課后三-六題12分鐘8分鐘三、課堂

3、小結詞語：能夠默寫句型：能夠運用四、應用練習課后練習七一一十五、作業(yè)：將所聽對話改成小故事3分鐘教師評價：各個小組的表現(xiàn)收集于網絡，如有侵權請聯(lián)系管理員刪除附小組任務家本義其他義都有什么“家”哪些有名的人什么樣的人可以稱為 “家”造句：怎么：疑問反問長：比還參加結果第二課小組任務 聽文章寫句子詞語乂早自由造句采訪不停高中沒勁兒待退休操心接受享受造句：越來越V+3+結果任何想做什么就做什么第三課小組任務 聽文章寫句子詞語乂早自由造句交換人生富翁放棄大腦提出慝有手術動腦子無憂無慮不知不覺第四課小組任務一、填空最幸福的人是最幸福的人是最幸福的事是最幸福的事是、聽文章寫句子詞語乂早自由造句煩惱預報游客

4、淋落湯雞累贅在于煩第五課小組任務 聽文章寫句子詞語乂早自由造句乞丐兀后、拴啟事?lián)旄冻杲痤I取路過腳步吃驚第六課小組任務 聽文章寫句子詞語乂早自由造句賺量無玩具自私f到晚兇再說枕頭皺吧吧鈔票第七課小組任務 聽文章寫句子詞語乂早自由造句醫(yī)學肺病婦科診斷脈搏無論如何渾身藥方顧/、上藥店匆匆店員第八課小組任務我的愛好共同的愛好1234結論成功的條件共同的選擇1聰明努力經驗品德素質性格態(tài)度習慣機會人際關系2聰明努力經驗品德素質性格態(tài)度習慣機會人際關系3聰明努力經驗品德素質性格態(tài)度習慣機會人際關系4聰明努力經驗品德素質性格態(tài)度習慣機會人際關系結論、聽文章寫句子詞語文早中的句子自由造句下棋管理員畫筆說不定藝術館舉辦畫展充滿想象力收藏創(chuàng)造奇跡第十課小組任務聽文章寫句子詞語文早中的句子自由造句壓力應付觀念悲傷忍疾病壓抑引起婚禮失戀非/、口減輕同事保持形象第11課請把試卷認真讀完小組任務一：用自己的