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文檔簡(jiǎn)介
1、我們愛你啊,中國(guó)教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析:我們愛你啊,中國(guó)是一首詩歌,作者以飽含激情的筆墨贊美了祖國(guó)的美麗富饒以及悠久的歷史、光輝的成就,抒發(fā)了對(duì)偉大祖國(guó)的熱愛之情。全詩語言凝練形象,結(jié)構(gòu)完整緊湊,感情強(qiáng)烈,富有節(jié)奏美和韻律美。在教學(xué)時(shí),宜根據(jù)班級(jí)學(xué)生實(shí)際情況,有效地組織學(xué)生讀書、悟情,并在讀、悟的基礎(chǔ)上說說自己心中的祖國(guó)形象。從而既準(zhǔn)確把握作者決意獻(xiàn)身于偉大祖國(guó)建設(shè)的強(qiáng)烈愛國(guó)之情,又激發(fā)自我熱愛偉大祖國(guó)的思想情感。另外,我們可以進(jìn)行一些拓展訓(xùn)練,蘇軾的飲湖上初晴后雨、四年級(jí)的黃山奇松、以及煙臺(tái)的海讓學(xué)生在朗讀、拓展中感受祖國(guó)的偉大,激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的贊美、熱愛之情。教學(xué)目標(biāo): 1正確、流利、有感情地朗
2、讀課文,背誦課文。2會(huì)讀寫本課生字詞,理解生詞意思。3通過理解詩歌語言和吟頌詩句,激發(fā)學(xué)生愛祖國(guó)的思想感情。教學(xué)重點(diǎn):逐層次理解重點(diǎn)字詞、關(guān)鍵句子,想象詩歌描繪的畫面,體會(huì)詩歌所表達(dá)的真摯而強(qiáng)烈的愛國(guó)之情,并通過朗讀表達(dá)出來。教學(xué)時(shí)間兩課時(shí)第一課時(shí)一導(dǎo)入新課1欣賞歌曲我愛你,中國(guó),簡(jiǎn)單說歌曲內(nèi)容。2引導(dǎo)學(xué)生交流我眼中的中國(guó),激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)熱情。3不止我們深深愛我們的祖國(guó),本文的作者亦是如此,揭題、讀題。讓我們一起走進(jìn)作者心靈,投進(jìn)祖國(guó)的懷抱共同去感受吧。二初讀課文1自讀課文,要求:讀準(zhǔn)字音,讀通句子,遇到不懂的詞語,可通過聯(lián)系上下文,查閱工具書或與同學(xué)討論解決。2小組內(nèi)檢查自讀情況。分節(jié)朗讀,
3、糾正讀音。3看課文視頻,感知文本,初步感受中國(guó)的美麗與可愛。4迅速瀏覽全詩,想想課文講述了祖國(guó)的哪些可愛之處,邊讀邊畫出重點(diǎn)詞句。5小結(jié):幅員遼闊山河壯麗物產(chǎn)豐富民族多樣歷史悠久光輝成就6課文可分為幾部分。提示:從詩的結(jié)構(gòu)來入手。三學(xué)習(xí)第一段1指名讀,理解:“碧波”、“群星閃爍”、“銀裝素裹”、“洋溢”、“盎然”。2這一段從什么角度寫祖國(guó)幅員遼闊的?(季節(jié)差)相機(jī)出示插圖:東海日出、帕米爾高原星空、北國(guó)銀裝素裹、南國(guó)春色3“啊,我們愛你,中國(guó)!”這句在全詩中有什么作用?(總領(lǐng),是全詩的主旋律)4指導(dǎo)感情朗讀。四作業(yè)1用鋼筆描紅、臨寫生字,謄寫詞語。2朗讀課文。第二課時(shí)一復(fù)習(xí)1聽寫詞語。2朗讀全
4、詩,說說你知道了祖國(guó)哪些可愛的地方。二學(xué)習(xí)第二段 過渡:在這片遼闊國(guó)土上,有什么值得我們熱愛的呢?1學(xué)習(xí)第2節(jié)。2你最喜歡讀哪一句?為什么?由這句你想到了什么?相機(jī)出示圖片:清奇俊秀的桂林山水、濃妝淡抹總相宜的西湖、云霧飄渺的黃山廬山、波瀾壯闊的黃河長(zhǎng)江3除了詩中所描繪的美麗山水,你還知道祖國(guó)的哪些壯麗河山?4感情朗讀、背誦。5總結(jié)學(xué)法:朗讀詩句再現(xiàn)畫面聯(lián)系積累朗讀背誦。6運(yùn)用學(xué)法,自學(xué)36節(jié)。再交流討論。第3節(jié):介紹祖國(guó)物產(chǎn)豐富。第4節(jié):各民族有代表性的風(fēng)物。簡(jiǎn)介:傣家竹樓、布達(dá)拉宮、吐魯番、戈壁灘。第5節(jié):古老絢爛的文化,改革開放的成績(jī)。介紹戰(zhàn)國(guó)編鐘。第6節(jié):偉大的民族精神。理解:“松樹的
5、偉岸、梅花的高潔,廣博的胸懷、恢弘的氣魄?!狈从沉酥腥A民族的什么精神?(剛強(qiáng)不屈、純真高尚、胸襟廣博、氣魄恢弘)舉個(gè)例子說說這些精神。匯報(bào)交流中相機(jī)出示圖片:清香的龍井茶、清香的龍井茶、光潔絢麗的江南絲綢、天工巧奪的景德鎮(zhèn)陶瓷、精巧的傣家竹樓、巍峨的布達(dá)拉宮、吐魯番的葡萄、吐魯番的哈密瓜、大草原的羊群、戈壁灘的駱駝、戈壁灘的駱駝、高潔的梅花、偉岸的松樹7感情朗讀第26節(jié),練習(xí)背誦。8小結(jié):這五個(gè)小節(jié),用相同的形式,從山河、特產(chǎn)、文化、精神幾個(gè)方面介紹了我們的祖國(guó)是偉大的祖國(guó),我們的民族是偉大的民族。三學(xué)習(xí)第三段1朗讀,你認(rèn)為哪些詞要讀好?為什么?2結(jié)尾再次寫到“我們愛你啊,中國(guó)”,這樣寫有什么好處?(總結(jié)全詩、呼應(yīng)開頭、升華主題)3感情朗讀,讀出中國(guó)人民為振興中華而努力奮斗的堅(jiān)定決
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