高三生物導學案:2.4免疫調(diào)節(jié)人教版必修3_第1頁
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文檔簡介

1、2.4免疫調(diào)節(jié) 導學案學習目標:1概述免疫系統(tǒng)的組成。2概述免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用。學習重點:1免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能。2體液免疫和細胞免疫。一導學過程:(一)預習導學1免疫系統(tǒng)的組成(1)免疫調(diào)節(jié)對維持內(nèi)環(huán)境的意義:_(2)免疫系統(tǒng)的組成,各組分的功能:_功能_功能_功能_(3)免疫細胞包括_和_,其中后者根據(jù)成熟地方的不同又分為_和_。2免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能(1)人體免疫系統(tǒng)的三道防線:第一道防線是:_第二道防線是:_第三道防線是:_(2)免疫的種類:非特異性免疫:_特異性免疫:_(3)抗體:_ 抗原:_(4)第三道防線的組成:_(5)第三道防線免疫的類型:體液免疫:_細胞免疫:_(6)過敏

2、反應:_過敏反應的特點是:_3免疫系統(tǒng)的監(jiān)控和清除功能免疫系統(tǒng)的監(jiān)控和清除功能表現(xiàn)在:_4免疫學的應用免疫學的應用主要表現(xiàn)在以下幾個方面:_(二) 預習自測1下列哪一項不屬于免疫系統(tǒng)組成的是 ( )A脾臟 B吞噬細胞 CT細胞 D溶酶體2在特異性免疫和非特異性免疫中均發(fā)揮作用的細胞是 ( )AT細胞 BB細胞 C吞噬細胞 D紅細胞3抗原侵入人體后,人體內(nèi)就會產(chǎn)生相應的抗體,這種抗體是在哪種細胞器上合成的 ( )A核糖體 B內(nèi)質(zhì)網(wǎng) C高爾基體 D線粒體4在體液免疫中起主要作用的淋巴細胞是 ( )AB細胞 BT細胞 C吞噬細胞 D造血干細胞5人類免疫缺陷病毒(HIV)主要攻擊及人體哪種細胞 ( )

3、AB細胞 BT細胞 C紅細胞 D吞噬細胞6效應T細胞除能與靶細胞密切接觸而使其裂解死亡外,還能分泌免疫活性物質(zhì) ( )A抗體 B淋巴因子 C溶菌酶 D激素7下列哪一項屬于自身免疫 ( )A系統(tǒng)性紅斑狼瘡 B因接觸花粉而引起的皮膚蕁麻疹 C因接觸動物毛屑而出現(xiàn)的鼻炎 D因室內(nèi)塵土而引起的哮喘8下列哪一項不屬于過敏反應的特點 ( )A發(fā)作迅速 B一般不會破壞組織細胞 C有明顯的遺傳傾向和個體差異 D消退較慢9關于B淋巴細胞和T淋巴細胞的正確敘述是 ( )A都是在骨髓中發(fā)育成的 B都是通過直接產(chǎn)生抗體發(fā)揮免疫作用 C都是在胸腺中發(fā)育成的 D是通過效應B細胞產(chǎn)生抗體和效應T細胞發(fā)揮免疫作用的10用人工

4、標記的抗體對組織內(nèi)的抗原進行檢測,可以幫助人們發(fā)現(xiàn)體內(nèi)組織中的抗原,這是利用了抗體的哪種特性 ( )A大分子性 B特異性 C化學本質(zhì)是蛋白質(zhì) D有專門細胞分泌(三)合作探究1體液免疫和細胞免疫的比較 體液免疫細胞免疫源頭 殺菌物質(zhì)作用對象2閱讀體液免疫的內(nèi)容,然后總結出體液免疫的過程。3閱讀細胞免疫的內(nèi)容,然后總結出細胞免疫的過程。二課堂鞏固1如圖為體液免疫的過程示意圖,據(jù)圖回答: 抗體抗原 (1)寫出-個細胞的名稱: _, _, _, _, _。(2)體液調(diào)節(jié)的過程中大多數(shù)病原體被_攝取和處理,暴露出這種病原體所特有的_,再傳遞給 _,也有的病原體可直接刺激_。(3)B細胞受刺激后,開始_、

5、_,大部分分化為_,產(chǎn)生_,小部分可形成_。(4)反應時,_與病原體結合,抑制病原體的繁殖或?qū)θ梭w細胞的黏附,最后形成_或_,進而被_吞噬消化。2用未感染過病原體的健康小鼠A和B做實驗(見下圖),請回答: 健康B鼠健康B鼠B鼠正常生活S疫苗 S病原體 A鼠 健康A A死亡(1)注射毒性強的S病原體后,由于_,所以B鼠能正常生活,A鼠則患S引起的傳染病,其原因是_。 (2)假如在給B鼠注射S疫苗后,第二天就給小鼠注射S病原體,則由于_,B鼠會_。(3)病原體進入小鼠體內(nèi)后,識別它的是_,可以清除它的是_。 (4)若給人注射疫苗,從而使人獲得抵抗疾病的能力,屬于免疫學應用中的_。三知識補充來源功能吞噬細胞造血干細胞處理、呈遞抗原、吞噬抗體抗原結合體B細胞造血干細胞識別抗原、分化成為漿細胞、記憶細胞T細胞造血干細胞在胸腺中發(fā)育識別、呈遞抗原、分化效應細胞、記憶細胞漿細胞B細胞或

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