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文檔簡(jiǎn)介
1、以感恩為話(huà)題的作文600字以感恩為話(huà)題的作文600字(一):感恩感恩是美麗的,美麗如花。馥郁馨香,花兒在感恩春風(fēng)的愛(ài)撫;晶瑩露珠, 是花兒在感恩細(xì)雨的滋潤(rùn);姹紫嫣紅,是花兒在感恩陽(yáng)光的長(zhǎng)養(yǎng)。感恩是快樂(lè)的,快樂(lè)似鳥(niǎo)。寒來(lái)暑往,是鳥(niǎo)兒在感恩生命的多嬌;悅耳吟唱, 是鳥(niǎo)兒在感恩伴侶的癡情;奮力翱翔,是鳥(niǎo)兒在感謝藍(lán)天的垂青。感恩是崇高的,崇高若山。清音妙響,是高山在感恩流水的陪伴;蒼翠挺拔, 是高山在感恩松柏的裝點(diǎn);飄逸絢爛,是高山在感恩云霞的奉獻(xiàn)。感恩母親是誰(shuí)十月懷胎,一朝分娩;是誰(shuí)洗衣做飯,噓寒問(wèn)暖;是誰(shuí)默默操持,殷殷 期盼;是誰(shuí)白了青絲,凋了紅顏。春暉寸草,不管我們?nèi)松墓麑?shí)如何豐盈飽滿(mǎn), 壓彎
2、的,總是母親的枝條,母親的腰桿。感恩老師是誰(shuí)三尺講臺(tái),一生守候;是誰(shuí)兢兢業(yè)業(yè),不辭勞憂(yōu);是誰(shuí)播撒知識(shí),傳承 禮貌;是誰(shuí)灌溉桃李,放飛期望;蠟炬春蠶,不管我們?nèi)松姆鍘n如何巍峨壯觀, 奠基的,總是恩師的教誨恩師的箴言。感恩朋友是誰(shuí)慷慨解囊,雪中送炭;是誰(shuí)兩肋插刀,共苦同甘;是誰(shuí)心心相惜,不離 不棄;是誰(shuí)促膝而談,真誠(chéng)相伴,高山流水,不管我們?nèi)松奈枧_(tái)如何絢麗多彩, 謝幕的,總是朋友的掌聲,朋友的吶喊。學(xué)會(huì)感恩是我們每個(gè)人務(wù)必學(xué)習(xí)的課程。感恩之心長(zhǎng)伴你我,感恩之歌長(zhǎng)縈 耳畔,感恩之念常駐心田。這樣,我們的人生才會(huì)更加的精彩。以感恩為話(huà)題的作文600字(二):學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),心懷感恩敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)
3、們大家好!我是五(4)班的楊蔚然。這天我演講的題目是學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),心懷感恩。鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)他們成長(zhǎng);蒼鷹感恩天空,因?yàn)樽屗w翔;高 山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗Π危欢?,感恩許許多多關(guān)愛(ài)我的人。我感恩父母,因?yàn)楦改附o予了我生命,讓我來(lái)這個(gè)絢麗的世界;是父母精心 呵護(hù),讓我健康成長(zhǎng)。我感恩我的老師,因?yàn)槔蠋煹膯⒚伞㈥P(guān)愛(ài)、鼓勵(lì),為我打開(kāi)通向知識(shí)的大門(mén), 讓我懂得人生的哲理,使我從一個(gè)無(wú)知的幼童成長(zhǎng)為有理想有文化的少年。我感恩我的班群眾,他就像一個(gè)溫暖的大家庭,是我生活的動(dòng)力和快樂(lè)的源 泉。我感恩我的母校,因?yàn)樵谶^(guò)去的五個(gè)春秋,母校給我們創(chuàng)造了良好的成長(zhǎng)環(huán) 境。我們的校長(zhǎng)愛(ài)校如家,我們的老師敬
4、業(yè)愛(ài)崗。為祖國(guó)培養(yǎng)下一代,他們兢兢 業(yè)業(yè),任勞任怨,他們教書(shū)育人,為我們奉獻(xiàn)了青春,給他們自我增添的卻是絲 絲白發(fā)我們每一天都沐浴著來(lái)自四面八方的關(guān)愛(ài), 我們每一天都享受著關(guān)愛(ài)的溫暖。 關(guān)愛(ài)如帶來(lái)生機(jī)的春風(fēng),如滋潤(rùn)萬(wàn)物的春雨,帶給我們快樂(lè)與期望。關(guān)愛(ài)是生命中最完美的事情, 感恩是世界上最完美的情感。 我將以我的愛(ài)心, 去關(guān)愛(ài)每一個(gè)人,去幫忙有需要的人。同學(xué)們,如果世界是一間小屋,那么關(guān)愛(ài)就是小屋中的一扇窗;如果世界是 一艘船,那么感恩就是大海上的一盞明燈。被關(guān)愛(ài)是一種幸福的享受,關(guān)愛(ài)他人, 感恩他人更是一種完美的品德。讓我們學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),心懷感恩吧,那樣我們的世界 將會(huì)變得更加完美!以感恩為話(huà)題的
5、作文600字(三):感恩爸爸媽媽?zhuān)悄銈?,把我生出?lái)、養(yǎng)育大;是你們,教會(huì)我如何做人;是你 們,讓我學(xué)會(huì)了感恩我要感謝你們的實(shí)在是太多太多, 哪怕是一輩子也報(bào)答不完。記得那時(shí)我年紀(jì)小,個(gè)性貪玩。天氣冷冷的時(shí)候,跑去玩水,結(jié)果感冒發(fā)燒 了。月黑風(fēng)高的夜晚,我燒得個(gè)性厲害,你們發(fā)現(xiàn)后,爸爸急忙去醫(yī)院給我掛號(hào) 看病,媽媽則是給我找退燒藥,還不斷安慰我。我問(wèn):媽媽?zhuān)液秒y受,你說(shuō)我 會(huì)不會(huì)要死了?媽媽聽(tīng)到我說(shuō)的話(huà),停下了手里的活兒,愛(ài)撫地摸摸了我的頭, 說(shuō):傻孩子,你怎樣會(huì)死呢?相信媽媽?zhuān)銜?huì)好起來(lái)的,別亂想了。我輕輕點(diǎn)了 點(diǎn)頭。就在這時(shí),爸爸火急火燎地回來(lái)了,連一口水都沒(méi)喝,就急忙跟媽媽說(shuō):趕 緊帶
6、上幾件衣服,我們此刻就帶麗娟去醫(yī)院看病。哦,好好好,我此刻就去拿。 剛說(shuō)完,媽媽就立即從衣柜里隨便抽了幾件厚一點(diǎn)的外套,爸爸也隨即從床上背 起我,風(fēng)風(fēng)火火地往醫(yī)院趕去。打了針后,我覺(jué)得好受點(diǎn)了,就安穩(wěn)地睡了過(guò)去, 爸爸媽媽怕我半夜又發(fā)起高燒,一個(gè)晚上都不敢睡覺(jué),時(shí)不時(shí)就摸摸我的頭、給 我量量體溫。直到第二天早上,爸爸確定我不會(huì)再次發(fā)燒后,囑咐了媽媽幾句才 出門(mén)上班父母的愛(ài)像陽(yáng)光,讓人感到溫暖;父母的愛(ài)像清風(fēng),吹去心頭的憂(yōu)愁;父母 的愛(ài)像清泉,滋潤(rùn)著棵棵小樹(shù)千言萬(wàn)語(yǔ),匯聚成一句話(huà):爸爸媽媽?zhuān)銈冃量嗔?。以感恩為?huà)題的作文600字(四):感恩的心我來(lái)自何方,像一顆塵土,有誰(shuí)看出我的脆弱這首歌唱出了
7、我的心聲。我是一個(gè)插班生,因?yàn)楦改腹ぷ鞯脑蛞郧拔以诤颖鄙蠈W(xué)。由于我天生體質(zhì) 不是很好,右手拿筆寫(xiě)字很困難,所以一向以來(lái)我的學(xué)習(xí)成績(jī)都不理想。遇到不 會(huì)的題,我就會(huì)情不自禁地拍打自我的腦袋,問(wèn)自我:你怎樣這么笨???上了4年的學(xué),我每次考試的成績(jī)只有二三十分,我對(duì)自我失去了信心,心想可能我的 智商就是比別人低吧。媽媽不認(rèn)輸,經(jīng)常抽出時(shí)光輔導(dǎo)我。有的數(shù)學(xué)題媽媽也不會(huì)做,她急得都哭 了。之后我們?nèi)野峄亓藮|北,我進(jìn)了葛老師的班級(jí),葛老師沒(méi)有嫌棄我,不厭 其煩的教我,先從開(kāi)始怎樣聽(tīng)課,再到怎樣學(xué)習(xí),課后還給我單獨(dú)輔導(dǎo)。記得在 學(xué)習(xí)小數(shù)乘法時(shí),我做一題,錯(cuò)一題,干脆把筆仍在課桌上,一聲不響生悶氣。 葛老
8、師笑盈盈地走到我身邊,陪著我一步一步慢慢做,葛老師告訴我:計(jì)算小數(shù) 乘法,先按照整數(shù)乘法的法則算出積,再看因數(shù)中一共有幾位小數(shù),就從積的右 邊起數(shù)出幾位,點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)。葛老師一道一道教我,我漸漸掌握了計(jì)算方法。在葛老師的悉心幫忙下,我就像天空的小鳥(niǎo)越飛越高,成績(jī)也越來(lái)越好,此 刻我會(huì)聽(tīng)課了,成績(jī)也從原先的二三十分提高到此刻的七八十分。我最后明白, 我并不是智商低,而是沒(méi)有找到好的學(xué)習(xí)方法。我感謝葛老師,是她讓我學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí),走出自卑的陰影。感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自我我把這首歌送給敬愛(ài) 的葛老師,并祝愿她一生平安、幸福。以感恩為話(huà)題的作文600字(五):感恩老師感恩的心,感謝有
9、你,伴我一生讓我有勇氣做我自我。感恩的心,感謝命運(yùn), 花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜每當(dāng)這沁人心脾的歌曲響起,我都會(huì)情不自禁地想起我的 老師們,是他(她)們,在講臺(tái)上、書(shū)桌旁,寒來(lái)暑往,春夏秋冬,撇下心血點(diǎn)點(diǎn),辛苦了,老師,我衷心的感謝老師這些年來(lái)的諄諄教導(dǎo),祝愿老師們?cè)诮窈?的日子里幸福、健康、快樂(lè)!老師是太陽(yáng)底下神圣的職業(yè)。人們都說(shuō)老師像蠟燭,燃燒自我,照亮別人。 的確如此,對(duì)于我們的成長(zhǎng)而言,老師是文化的傳播者,帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋 中遨游;老師是我們成長(zhǎng)的領(lǐng)路人,教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈恕⑻幨?;老師是我們的?友,尊重、理解、關(guān)心我們的成長(zhǎng);老師是我們的榜樣,言傳身教,使我們終身 受益老師的愛(ài)看不見(jiàn)、摸
10、不著,像許多家長(zhǎng)一樣有望子成龍,望女成鳳之心,但 是這種愛(ài)卻滋潤(rùn)到了學(xué)生的心里。老師們嘔心瀝血,把自我的一生都默默無(wú)聞地 投入到了自我心愛(ài)的教學(xué)事業(yè)上,我要感謝老師為我們付出的一切。老師,感謝你們,感謝六年以來(lái)在講臺(tái)上用汗水澆灑干渴的我們;用如歌的 聲音播灑愛(ài)的陽(yáng)光;用溫柔的雙手撫慰我們不定的靈魂。感謝你們六年來(lái)如蠟燭 般燃燒自我,照亮我們;如粉筆般消磨自我,告訴我們知識(shí);如桅桿般挺立,把 我們引向彼岸。感謝你們用粉筆作槳,思緒作帆,指引這艘載滿(mǎn)期望與期盼的船 只躲過(guò)那暗礁一樣的難題,到達(dá)知識(shí)的殿堂。風(fēng)兒吹下一片落葉,承載著我們心中的同一句話(huà):老師,感謝你們!以感恩為話(huà)題的作文600字(六):
11、感恩的心學(xué)會(huì)感恩,這是一句誰(shuí)都會(huì)說(shuō)的話(huà),但能夠做到的又有幾個(gè)?有些人認(rèn)為: 在受到很大的幫忙時(shí),才要去感恩。但對(duì)于身邊默默無(wú)聞的幫忙,則往往忽略, 甚至根本就沒(méi)有察覺(jué)。所以,感恩,應(yīng)從身邊做起。我們要感恩父母,是父母給了我們生命,讓我們來(lái)到這個(gè)多彩的世界,給了 我們一切的一切。是父母精心照料我們,讓我們茁壯成長(zhǎng),是父母是他們撫養(yǎng)我 們成長(zhǎng),是他們?cè)谖覀儕Z得成功時(shí)與我們一同高興;是他們?cè)谖覀冇龅酱煺蹠r(shí), 鼓舞我們,激勵(lì)我們;一聲聲叮囑,一次次關(guān)愛(ài),父母的心血時(shí)時(shí)流淌在我們的 周身。我們要感恩老師,是老師給了我們知識(shí),教我們做人的道理,讓我們學(xué)會(huì)了 做人。教學(xué)是一種艱苦細(xì)致的腦力勞動(dòng),老師為此付出
12、了超多的時(shí)光和精力。老 師要精心設(shè)計(jì)每一個(gè)教學(xué)方案,認(rèn)真上好每一節(jié)課,仔細(xì)批改每一份作業(yè),老師 的工作是辛苦而繁重的。我們要了解和體諒老師工作的特點(diǎn)和辛苦,尊重老師的 勞動(dòng)。俗話(huà)說(shuō):滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。同學(xué)們記住這句話(huà)吧!讓我們學(xué)會(huì)感恩,感 恩所細(xì)心照顧過(guò)我們的人吧。讓我們學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)感恩就如同擁有了一筆巨大 的財(cái)富。讓我們學(xué)會(huì)感恩吧!感恩,使你學(xué)會(huì)找到身邊的幸福,學(xué)會(huì)知足。生活中的一點(diǎn)一滴都有值得我們感恩的地方。朋友們,學(xué)會(huì)感恩,從身邊做 起!以感恩為話(huà)題的作文600字(七):感恩父母感恩,從古至今都是一種禮貌的禮儀,更是一種健康的心態(tài),所以學(xué)會(huì)感恩 十分重要。世界上有許多人都值得我們感恩
13、,父母、老師、同學(xué)但是,世界上真 正值得我們感恩的就應(yīng)是生我們,養(yǎng)我們,教我們的父母。我必須要抓住這次機(jī)會(huì),在春節(jié)期間,學(xué)會(huì)感恩父母。對(duì)了,就幫忙家長(zhǎng)做 一些力所能及的家務(wù)吧,這樣能讓他們簡(jiǎn)單快樂(lè)一些。決定了計(jì)劃,下一步就是 如何實(shí)施了。春節(jié),最必不可少的就是大家在一齊包餃子、吃餃子。這正好是我感恩父母 的機(jī)會(huì)。于是,我自告奮勇要幫忙父母包餃子。媽媽一聽(tīng)便爽快地答應(yīng)了下來(lái)。 我們立即做好了分工,爸爸搟餃皮,我和媽媽包餃子。我用左手托著皮,右手勺 上滿(mǎn)滿(mǎn)一勺餡兒,放在皮中間,把餃子皮的兩端往中間一合,使勁一捏,不料, 餡兒像小蟲(chóng)一樣從餃子皮側(cè)面鉆了出去。我一看,趕緊把餡兒堵住,可皮兒仍舊 張著大
14、嘴。弄了半天,皮兒就是合不攏嘴。我像泄了氣的皮球,一屁股坐下來(lái),嚷嚷道:這餃子真是太不聽(tīng)話(huà)了,我不包了!媽媽看到我灰心喪氣的樣貌,走過(guò)來(lái),笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):孩子,不是餃子不 聽(tīng)話(huà),是你包餃子的方法不對(duì)呀。那怎樣包呀,媽媽?zhuān)探涛野伞N易е鴭寢尩?手,撒嬌道。好。媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭。然后,媽媽給我做了示范,一步一步地教我。我 明白了,又有了信心,便振作起來(lái)。我學(xué)著媽媽的樣貌,先把皮托在手心上,輕輕地勺起一小勺餡兒,把皮的兩 端往外一揪,再往上一合,用虎口使勁一捏,一個(gè)小巧玲瓏的餃子包好了。我按 照這個(gè)方法連包了好幾個(gè)。這時(shí),我覺(jué)得盤(pán)子里的餃子就好像是一個(gè)個(gè)士兵,我 就是大將,指揮他們?cè)陉嚨乩镎R地排兵布陣
15、,心里真是美極了。吃著我親手包 出的餃子,不僅僅我心里感覺(jué)比蜜都甜,爸爸媽媽也說(shuō):孩子長(zhǎng)大了,會(huì)幫父母 包餃子了,孩子包的餃子,味道就是不一樣!是啊,在這個(gè)世界上,父母能不顧一切地為自我的子女傾其所有。但是他們 需要子女報(bào)答的并不是子女在物質(zhì)上對(duì)他們的滿(mǎn)足,而是子女在身邊圍繞著,看 到子女平安幸福,這就是他們最滿(mǎn)足的報(bào)答。所以我們要從此刻做起,從每一件 小事做起,來(lái)回報(bào)生我們,養(yǎng)我們,教我們的父母。以感恩為話(huà)題的作文600字(八):感恩父母每個(gè)人生下來(lái)就應(yīng)有一種情懷感恩,我們要感恩生命,感恩生活,感恩社會(huì) 更因該感恩父母。懷抱一顆感恩的心,猶如在生命的旅途中點(diǎn)燃了一盞明燈;懷抱一顆感恩的 心,
16、猶如掌握了人生宮殿一門(mén)門(mén)的鑰匙;懷抱一顆感恩的心,猶如在人生的海洋 中擁有了一艘堅(jiān)固的船;懷抱一顆感恩的心,猶如鳥(niǎo)兒擁有了調(diào)節(jié)平衡的尾巴孟郊在游子吟中寫(xiě)道:慈母手中線(xiàn),游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲 遲歸,誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。字里行間流露著母子深情,字字句句傾訴著母 愛(ài)的魅力。我們?nèi)缃裾逶≈笎?ài)織成的陽(yáng)光吮吸著充滿(mǎn)母愛(ài)的瓊漿玉露。母愛(ài) 偉大,父愛(ài)亦然,父母給予我們的是他人所不能及的無(wú)私的愛(ài)??粗改改桥罎M(mǎn)歲月的額頭,看著那飽嘗雨露風(fēng)霜的脊背,看著那飽經(jīng)艱難 困苦的絲絲白發(fā),一種莫名的淚淌下方頰,我哭了,那是親情的呼喚。看著那些不乖的小弟弟經(jīng)常把母親氣得落淚,看著父母望子能成龍的憂(yōu)慮, 看
17、著父母因孩子成績(jī)一再滑落而著急,額角的一條條銀蛇爬滿(mǎn)額頭,一種滾燙的 東西從眼眶中迸出,那是感恩的淚。父母給予我們生命,哺育我們成長(zhǎng),教育我們長(zhǎng)大,沒(méi)有父母便沒(méi)有我們, 當(dāng)我們嬉戲于課堂之上,玩耍于操場(chǎng)之時(shí),我們的父母卻正為我們高昂的學(xué)費(fèi)而 不辭辛苦地奔波著。每當(dāng)放學(xué)回家后,我的心為見(jiàn)到父母而高興,與此同時(shí),又 為父母為了我們的生活忙來(lái)忙去而隱隱作痛。感恩的心的生活是完美的,生命猶如一張白紙,有了感恩的心,這紙上便會(huì) 出現(xiàn)粉紅。一生都懷抱感恩,紙的底色也便是粉紅,也就有了完美的人生。我們要懂得報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,我們要珍惜父母的深情。以感恩為話(huà)題的作文600字(九):感恩母親是什么讓魚(yú)兒歡快游
18、動(dòng),是大海;是什么讓鳥(niǎo)兒自由飛翔,是天空;是什么 讓小草茁壯成長(zhǎng),是大地。那么,又是什么讓我們?nèi)祟?lèi)快樂(lè)地、幸福地、健康地 活在這個(gè)世界上呢,是母親,偉大的母親。我翻閱著書(shū)籍,看到書(shū)上描述母親的片段,不禁思索:我得報(bào)答母親。這天, 我要把努力的成果,把前所未有的愛(ài)心,用最忠實(shí)的方法獻(xiàn)給十一年來(lái)對(duì)我無(wú)比 關(guān)心的母親。俗話(huà)說(shuō):父母是孩子的第一任老師。對(duì)呀,是父母把孩子帶到這個(gè)世界上,是父母讓孩子見(jiàn)到第一縷陽(yáng)光,是父 母給予孩子良好的教育,直到孩子上學(xué)去時(shí),才鄭重地把孩子交給學(xué)校。其實(shí), 老師教給我們的是書(shū)本上的學(xué)問(wèn),而父母親教給我們的,卻是永生的智慧!從咿 咿呀呀學(xué)說(shuō)話(huà)到認(rèn)認(rèn)真真做作業(yè),哪一刻不凝結(jié)
19、著父母的心血,哪一刻不訴說(shuō)著 父母對(duì)我們的關(guān)愛(ài)呀!親愛(ài)的母親,雖然這天不是母親節(jié),但我還是送您一束美麗的花兒以表我對(duì) 您的感謝。媽媽?zhuān)L(zhǎng)得并不丑陋,我送您的橘紅色百合與雅觀、迷人的康乃馨 將您的微笑映襯得格外美麗。大家都明白,康乃馨代表母愛(ài),母愛(ài)是無(wú)邊的,是 無(wú)法用金錢(qián)買(mǎi)到的。如果一個(gè)人起初為了金錢(qián)而拋棄母愛(ài),不管他往后是何等的 敬業(yè)奉獻(xiàn),但是,實(shí)際上,他卻是自私的,因?yàn)樗?jīng)不起金錢(qián)的誘惑,為了金錢(qián) 而舍棄了母愛(ài),如果他還有孝心,哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn),那么,那一幕將永遠(yuǎn)地烙在 他的心中,抹也抹不掉小時(shí)候,我對(duì)母愛(ài)不以為然,并膚淺地認(rèn)為:母親關(guān)愛(ài)孩子是天經(jīng)地義。但 此刻,我明白我理解錯(cuò)了,母親是美麗
20、的化身,是天使的化身,是孩子的榜樣。 讓那一朵朵芬芳的花兒伴隨著母親快樂(lè)一生吧!這天媽媽很快樂(lè)!雖然這天沒(méi)有陽(yáng)光,但我的心中卻有著一個(gè)火熱的太陽(yáng), 那就是心!以感恩為話(huà)題的作文600字(十):感恩老師中國(guó)有句古話(huà)滴水之恩,涌泉相報(bào),感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,懂得感恩, 是一個(gè)人最起碼的道德品質(zhì)。這天,我要感恩老師,因?yàn)槔蠋煹恼佌伣陶d讓我在 成長(zhǎng)中品嘗到了學(xué)習(xí)。記得剛上小學(xué)時(shí),在陌生的環(huán)境中,我應(yīng)對(duì)的第一位老師就是她:陳春蓮老 師。她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),彎彎的眉下,是一雙透著嚴(yán)肅的眼睛。陳老師讓我們 自我介紹,輪到我了,我的心撲通撲通跳的厲害,一張臉漲得通紅,支支吾吾說(shuō) 不出話(huà),說(shuō)話(huà)就像蚊子,說(shuō)了什么自我也不明白,耳邊只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的陣陣笑聲。 以后每次上課,我都把頭埋得低低的,就是期望老師不要叫到我。但是陳老師似 乎看透了我的心事,偏偏和我作對(duì),總是叫我起來(lái)回答問(wèn)題,剛開(kāi)始我不理解, 心里老是埋怨老師,但是漸漸地,我發(fā)現(xiàn)自我的語(yǔ)言表達(dá)潛力提高了,學(xué)習(xí)成績(jī) 不斷進(jìn)步,我最后明白了老師的苦心,原先那嚴(yán)肅的目光里透露的是對(duì)學(xué)生的關(guān) 愛(ài),她用獨(dú)特的教育方法一點(diǎn)點(diǎn)的將我培養(yǎng)成為勇敢自信,好學(xué)上進(jìn)的學(xué)
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