我的兒子馬友友

1、我的兒子馬友友更多專業(yè)、稀缺文檔請(qǐng)?jiān)L問(wèn)一一搜索此文檔，訪問(wèn)上傳用戶主頁(yè)我的兒子馬友友我的兒子馬友友本書透過(guò)馬盧雅文女士憶述兒子馬友友年少時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，帶領(lǐng)讀者一起暢游這位音樂(lè)奇才的成長(zhǎng)過(guò)程,1. 神童誕生雅文一打開(kāi)大門，婆婆就拖著腳步走進(jìn)來(lái)。她走過(guò)雅文這個(gè)兒媳婦的面前時(shí)，沒(méi)說(shuō)一句話，只親切地點(diǎn)點(diǎn)頭打個(gè)招呼，然后徑自走到鋼琴前的藤椅，一屁股坐下來(lái)，用手擦雙腳。她的腳很痛，每次走路后都痛。小友乘（ 編注 : 馬家長(zhǎng)女，友友的姐姐 ） 急不可待地跳到婆婆膝上，緊抱著她。友乘很喜歡婆婆。婆婆跟著伸手入口袋，取出一個(gè)橘子來(lái)?！翱雌牌沤o你帶什么來(lái)了 , 新鮮水果對(duì)你最有益?！庇殉宋橇似牌乓幌轮x謝她，跟著跑

2、進(jìn)廚房去享受婆婆替她剝了皮的橘子。婆婆跟著轉(zhuǎn)身向雅文說(shuō): “哎喲，我們的小女孩長(zhǎng)得多大了。”接著又說(shuō) : “是該有第二個(gè)孩子的時(shí)候了。”口氣有點(diǎn)母權(quán)至上。“其他夫婦隔年就有個(gè)孩子，”婆婆繼續(xù)說(shuō) : “友乘出生到現(xiàn)在已經(jīng)兩年多了?！毖盼穆?tīng)了以后并不感到驚訝; 婆婆以前也說(shuō)過(guò)這些話，重復(fù)又重復(fù)地不知說(shuō)了多少遍，已成為一種習(xí)慣了。雅文望一望婆婆滿布皺紋的臉，生了憐憫之心; 但婆婆嘮嘮叨叨地說(shuō)要第二個(gè)孩子，就令她煩擾不堪。這是婆媳之間唯一沒(méi)有說(shuō)出口的摩擦。老人家是出于一片好意，這點(diǎn)雅文完全明白。她知道婆婆深受古老傳統(tǒng)的影響，也不完全了解兩口子捉襟見(jiàn)肘的情況，所以添丁一事實(shí)在是愚不可及。丈夫馬孝駿博士雖

3、然勤奮工作，但微薄的收入不足以維持生計(jì)。法國(guó)眼下經(jīng)濟(jì)蕭條，人浮于事，工作也只會(huì)留給法國(guó)人而非外國(guó)人。更多專業(yè)、稀缺文檔請(qǐng)?jiān)L問(wèn)一一搜索此文檔，訪問(wèn)上傳用戶主頁(yè)雅文和丈夫談起這件事，他坦白承認(rèn)自己一直想多有個(gè)孩子。他姊姊最近去世，家里添個(gè)丁可以在這哀悼期令母親精神好一點(diǎn)。孝駿心意已決，對(duì)妻子說(shuō) : “雅文，媽媽說(shuō)得很對(duì)。我詳細(xì)考慮過(guò)了，只有一個(gè)小孩對(duì)我們不太好 , ”他在妻子面前停下來(lái)，雙眼盯著她，連說(shuō)兩遍: “我們應(yīng)付得來(lái)的，我們應(yīng)付得來(lái)?！毖盼男睦锩靼? 她從丈夫的眼神中知道他是志在必行，那多說(shuō)也無(wú)謂了。1955年 10月 7日，一個(gè)七磅半的男嬰在巴黎誕下來(lái)了。父母為他取的英文名字是“歐內(nèi)斯特

4、”，中文名是“友”，意思是“朋友”?！榜R”是家姓，“馬友”意思就是“友善的馬”。但兩夫婦認(rèn)為單一個(gè)“友”字聽(tīng)起來(lái)不太有音樂(lè)感，所以又多加了一個(gè)“友”字使到名字更動(dòng)聽(tīng)?！坝延选焙苋菀啄睢?. 嚴(yán)寒友友出生的那一年，對(duì)于雅文兩夫婦來(lái)說(shuō)，是憂心戚戚的一年。孝駿在巴黎大學(xué)音樂(lè)學(xué)院做研究生，所支的薪水不足以維持家計(jì)。租金方面，孝駿只能夠用大學(xué)津貼，在一棟又殘舊又沒(méi)有電梯的大廈租個(gè)房間。更慘的是冬天比往年早來(lái)了。事實(shí)上，當(dāng)年是巴黎人記憶中最冷的一年。雅文兩夫婦蜷縮在沒(méi)有暖氣、氣溫比冰點(diǎn)還要低的房間里，心里擔(dān)憂著將來(lái)的生活。微薄的儲(chǔ)蓄幾乎已用光了，不過(guò)還得找個(gè)暖些的地方住。冷冰冰的房間絕對(duì)不適合嬰兒。馬博士

5、雖然工作過(guò)勞，精神疲倦，但為了多賺點(diǎn)錢，仍然收了很多學(xué)生。他終于賺夠錢可以在酒店租個(gè)房間，給妻子和孩子過(guò)冬。他以為在酒店里會(huì)暖一些。他錯(cuò)了。法國(guó)在二次世界大戰(zhàn)中失利，印支戰(zhàn)爭(zhēng)1954 年奠邊府一役又?jǐn)∮谠矫?，現(xiàn)在才千辛萬(wàn)苦地慢慢恢復(fù)過(guò)來(lái)，全國(guó)仍然實(shí)施經(jīng)濟(jì)緊縮政策。酒店管理層因?yàn)槭艿綁毫?，要減輕維持成本，晚上便關(guān)掉所有暖氣，房間變得一片冰冷。在一個(gè)特別寒冷的晚上，雅文從睡夢(mèng)中驚醒了。她坐起來(lái)，突然更多專業(yè)、稀缺文檔請(qǐng)?jiān)L問(wèn)一一搜索此文檔，訪問(wèn)上傳用戶主頁(yè)在一瞬間，母親的直覺(jué)使她覺(jué)得孩子可能不太對(duì)勁。她惶恐起來(lái)，靜悄悄地走到兒子旁邊，一摸之下，發(fā)覺(jué)他冰冷一片。雅文緊抱著兒子在懷里?！鞍パ?，孩子千萬(wàn)

6、不要有事”她哭著說(shuō)。過(guò)了一會(huì)，友友雙頰紅潤(rùn)起來(lái)了。如果她們回到那單房公寓，孩子肯定活不過(guò)今晚。這點(diǎn)她衷心感謝。馬家總算捱過(guò)了冬天。天氣轉(zhuǎn)暖時(shí)，覺(jué)得好像是離開(kāi)了煉獄而進(jìn)入天國(guó)之門。在公園度過(guò)一個(gè)下午之后，雅文回到家里，發(fā)現(xiàn)丈夫也在家。通常他不會(huì)這么早就下班的?！把盼?，”他開(kāi)始?jí)褐谱约焊邼q的情緒 : “有個(gè)同事通知我，有對(duì)夫婦已經(jīng)搬出了我們這座大廈, ”“這跟我們有什么關(guān)系 , ”“告訴你，我申請(qǐng)了那對(duì)夫婦搬出的大房子。今天是我們走運(yùn)的日子?！睂?duì)雅文來(lái)說(shuō)，那就表示要多付租金了。過(guò)了不久，馬家四口子帶著新的希望和不少的恐懼，由單房住所搬到很寬敞的新居。新居有兩個(gè)房間3. 音樂(lè)神童自哇哇墮地以來(lái)，友友

7、就生活在音樂(lè)的世界中。在唱片里，或者在父親、姊姊的彈奏中，友友聽(tīng)過(guò)數(shù)以百計(jì)的古典音樂(lè)選段，巴哈、莫扎特早已植入心田。友友的母親以前是位歌劇演唱家，友友也承繼了她對(duì)歌曲的熱愛(ài)，唱起歌來(lái)總是音調(diào)準(zhǔn)確、咬字清楚，從來(lái)不會(huì)走調(diào)。雅文心里好奇，兩歲的兒子怎么會(huì)懂得音調(diào)高低的問(wèn)題，所以就去問(wèn)他。友友以小孩子直截了當(dāng)?shù)姆绞交卮鹫f(shuō): “媽媽，我也不懂，我反正知道就是了。”友友并不察覺(jué)到自己這種獨(dú)特稟賦，不過(guò)他的母親覺(jué)得兒子音樂(lè)方面的天才過(guò)人，值得重視。雅文將自己的看法跟丈夫說(shuō)，他也同意。更多專業(yè)、稀缺文檔請(qǐng)?jiān)L問(wèn)一一搜索此文檔，訪問(wèn)上傳用戶主頁(yè)命運(yùn)把一個(gè)天才橫溢的孩子交給他們照顧，他們有責(zé)任不要讓天才白白浪費(fèi)了

8、。友友的天才令父母親驚嘆不已，找一個(gè)正確的途徑去引導(dǎo)他那種才華、那種潛質(zhì)，使他在音樂(lè)界得到偉大的成就，是一項(xiàng)重大的挑戰(zhàn)。但一想到自己窮苦一生，在競(jìng)爭(zhēng)激烈的音樂(lè)界里奮力求存，還敢讓孩子走上自己曾經(jīng)走過(guò)的路嗎,雅文建議說(shuō)?！拔覀儼岩?“還是看看將來(lái)怎么樣，發(fā)展如何。”樂(lè)成為友友教育的一部分，不會(huì)嘗試用任何方法去左右他，成為職業(yè)音樂(lè)一 »家?！瘪R博士聽(tīng)完了妻子的道理不以為然。他老是說(shuō)要經(jīng)過(guò)三代人，才會(huì)出一個(gè)好的 音樂(lè)家。第一代人留下錢，第二代人用錢去接受最好的教育，第三代人遺傳因子結(jié)合得好的話，就可以達(dá)到所訂的目標(biāo)。對(duì)馬孝駿來(lái)說(shuō)，這個(gè)理論絕對(duì)正確: 他爸爸是個(gè)有錢的地主，給了他所需要的金錢

9、，去接受優(yōu)良的教育。友友是第三代人。但要兒子去實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想是不是公平 呢,4. 大樂(lè)器雅文洗完了晚飯的碗碟，正在用海綿洗擦餐桌。丈夫雙眼從又厚又凹的銀框眼鏡后面盯著她?！澳阏f(shuō)得對(duì)，孩子很有天才。”他以平靜的口氣開(kāi)腔。跟著他毫不轉(zhuǎn)彎抹角，直截了當(dāng)?shù)匦? “我要他成為一個(gè)音樂(lè)家?！薄澳憧纯?，”雅文說(shuō) : “看看我們?nèi)兆舆^(guò)得多苦。我們兩個(gè)人都學(xué)音樂(lè)，我問(wèn)問(wèn)你，得到了什么, 連生活都沒(méi)有保障?！彼翢o(wú)表情。她試圖以父親的驕傲去打動(dòng)丈夫，再補(bǔ)了一句: “你要孩子像我們一樣受苦嗎 ,”反問(wèn)也沒(méi)有達(dá)到目的。暫時(shí)，日子在平靜中度過(guò)。馬家一家人嘗過(guò)單房公寓逼仄的環(huán)境后，現(xiàn)在能夠享受舒適的雙房公寓，實(shí)在很幸運(yùn)。

10、母親跟孩子睡在一個(gè)房間，另一個(gè)小一點(diǎn)的睡房是給孝駿用的工作間。在往后的日子里，雅文忙于處理家務(wù)。不過(guò)，丈夫的決定，使她左右為難。丈夫堅(jiān)持要孩子學(xué)音樂(lè)對(duì)不對(duì), 另一方面，她也忘不了友更多專業(yè)、稀缺文檔請(qǐng)?jiān)L問(wèn)一一搜索此文檔，訪問(wèn)上傳用戶主頁(yè) 乘在巴黎大學(xué)舉行第一次音樂(lè)會(huì)以后，友友跟姐姐一段談話的情景。那是一個(gè)七歲半的演奏者在問(wèn)她的小弟弟: “我的表演你喜歡嗎 , 我拉得好不好, ”友友看著姐姐，一雙黑溜溜的眼睛明亮得很?！敖憬?，我的好姐姐，你拉得好極了 , ”他遲豫了一下，小心地說(shuō) : “你很了不起。不過(guò) , 不過(guò)有點(diǎn)走音, ”雅文很欣賞友友為了尊重姐姐的感受，委婉地提出批評(píng)的做法。他才不過(guò)三歲大

11、友乘滿心好奇地接受了友友的意見(jiàn)，但追問(wèn)下去: “我走音很多嗎 , ”友友以法語(yǔ)很快的答道: “ Une petite virgule（ 不過(guò)是一個(gè)音撇 ） ?！逼婀值氖怯延褜?duì)那個(gè)音樂(lè)選段，一個(gè)音符也不熟悉從此以后，每一次友乘舉行演奏會(huì)，友友就充當(dāng)她的“宣傳人員”。在音樂(lè)廳的大堂里，友友數(shù)來(lái)聽(tīng)音樂(lè)會(huì)的人數(shù)，興奮地向姐姐報(bào)告，替姐姐演出成功感到開(kāi)心。雖然友友處處表現(xiàn)出音樂(lè)家的才華，雅文總找得到各種各樣的借口，不讓兒子以音樂(lè)為職業(yè)。每一次孝駿勸她“想想吧，想想假如我們連試也不試，對(duì)孩子會(huì)否不公平”，她就會(huì)說(shuō)“夠了夠了 ; 我是替他著想才這樣做的”。雅文認(rèn)為友友學(xué)彈鋼琴就夠了，不過(guò)既然友乘已開(kāi)始學(xué)第二

12、種樂(lè)器小提琴了，為什么不讓友友也有同樣的機(jī)會(huì)呢, 況且，他爸爸也可以教他，樂(lè)器就用現(xiàn)在友乘已經(jīng)不合用的兒童小提琴，和她用過(guò)的樂(lè)譜，就好像弟弟妹妹穿哥哥姊姊用過(guò)的衣服一樣。但是爸爸看得出友友雖然拉得很好，他對(duì)小提琴顯然沒(méi)有真正的興趣。當(dāng)小友友對(duì)他說(shuō)“我不喜歡小提琴的聲音，我要件大樂(lè)器”的時(shí)候，為了鼓勵(lì)自己天才橫溢的兒子，馬博士對(duì)友友說(shuō): “不管怎樣，我替你弄一個(gè)回來(lái)?！钡嵝延延?: “你得注意，你拉了大樂(lè)器以后，就不能再拉小提琴了。不要在一個(gè)月以后告訴我，你改變了主意?！瘪R博士一方面經(jīng)不起友友的苦苦哀求，一方面對(duì)兒子光明的前途更多專業(yè)、稀缺文檔請(qǐng)?jiān)L問(wèn)一一搜索此文檔，訪問(wèn)上傳用戶主頁(yè)也充滿信

13、心，所以就去走訪了當(dāng)時(shí)巴黎很有名的一位小提琴制造家維特洛特先生，問(wèn)問(wèn)他的意見(jiàn)。兩人最后決定給友友一個(gè)大提琴。雅文當(dāng)然一直蒙在鼓里，直至她丈夫把維特洛特先生借給他的十六分之一大的大提琴帶回家，才知道是什么一回事。友友當(dāng)然非常開(kāi)心，開(kāi)心得跳起來(lái)。一個(gè)十六分之一大的大提琴，在一個(gè)三歲小孩子的眼里是很大很大的。過(guò)了很久很久，友友才對(duì)母親講真話，說(shuō)出他要一件“大樂(lè)器”的真正理由，是不想跟友乘競(jìng)爭(zhēng)。孝駿不想浪費(fèi)時(shí)間，馬上開(kāi)始教兒子拉大提琴。友友擁有驚人而神奇的集中力，是音樂(lè)訓(xùn)練里不可少的。不過(guò)，只靠訓(xùn)練在音樂(lè)界制造不了一個(gè)“神童”出來(lái)。除了訓(xùn)練以外，幫助友友成功的是他永遠(yuǎn)滿足不了的好奇心，他好學(xué)，好有成就

14、一一他這種好奇心是與生俱來(lái)，去不掉的。友友很怕他爸爸，爸爸相信敬畏上帝是知識(shí)的泉源。雅文感覺(jué)得到兒子是敢怒不敢言，不敢公然反抗，所以時(shí)常調(diào)解，叫友友不要“憎恨”爸爸。她會(huì)跟友友解釋說(shuō) : “那不過(guò)是他應(yīng)付小孩子的方法?！碑?dāng)馬博士出門的時(shí)候，友友趁爸爸不在家，吃晚飯時(shí)就坐在他的椅子上，鄭重其事地說(shuō): “我現(xiàn)在是爸爸了?！焙⒆幽莻€(gè)時(shí)候本性流露，笑個(gè)不停，所有儀式和禮節(jié)都不理。馬博士繼續(xù)教友友大提琴?，F(xiàn)在，他能教的都教了，是時(shí)候給兒子找個(gè)更有名氣的老師繼續(xù)學(xué)下去。他對(duì)友乘也一樣，曾經(jīng)帶她去比利時(shí)，跟受人景仰的亞瑟古米艾斯學(xué)習(xí)小提琴。他這次也找了一位出名的大提琴家米歇爾?勒潘特女士去教友友。當(dāng)他認(rèn)為友友準(zhǔn)備好了的時(shí)候，就叫他拉整首巴哈的作