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1、我們的交往很正常我們的交往很正常 某校某班學(xué)生外出野餐。某校某班學(xué)生外出野餐。 第一次:男女分席,男生個(gè)個(gè)狼吞虎咽第一次:男女分席,男生個(gè)個(gè)狼吞虎咽, ,女生一片嬉笑吵鬧,杯盤狼藉。女生一片嬉笑吵鬧,杯盤狼藉。 第二次:男女合席,男生彬彬有禮,你第二次:男女合席,男生彬彬有禮,你謙我讓,不乏君子風(fēng)度,女生細(xì)嚼慢咽,溫謙我讓,不乏君子風(fēng)度,女生細(xì)嚼慢咽,溫文爾雅,大有淑女風(fēng)韻。文爾雅,大有淑女風(fēng)韻。 問:在兩次野餐中男女生的表現(xiàn)為什么問:在兩次野餐中男女生的表現(xiàn)為什么會(huì)如此的不同?會(huì)如此的不同?我們的交往很正常 這就是心理學(xué)上的所謂這就是心理學(xué)上的所謂異性效應(yīng)異性效應(yīng)。因?yàn)?。因?yàn)楫愋越煌?,雙方

2、都特別注意自己在異性面異性交往中,雙方都特別注意自己在異性面前的形象,也都希望異性給予自己滿意的評前的形象,也都希望異性給予自己滿意的評價(jià)。價(jià)。 你認(rèn)為正常的男女生交往你認(rèn)為正常的男女生交往有哪些益處呢?有哪些益處呢?正常的異性交往不僅有利于增進(jìn)對正常的異性交往不僅有利于增進(jìn)對異性的了解;豐富自身的情感體驗(yàn);擴(kuò)異性的了解;豐富自身的情感體驗(yàn);擴(kuò)大社會(huì)交往的范圍;培養(yǎng)健康的心理。大社會(huì)交往的范圍;培養(yǎng)健康的心理。我們的交往很正常在我們的學(xué)習(xí)生活里,在我們的學(xué)習(xí)生活里,你在與異性的交往過程中有你在與異性的交往過程中有哪些哪些“異性效應(yīng)異性效應(yīng)”的體驗(yàn)?的體驗(yàn)?我們的交往很正常 男生男生A A和女生

3、和女生B B在教室討論作業(yè)。在教室討論作業(yè)。C C進(jìn)教室進(jìn)教室后,看了他們一眼,嘴角輕輕地撇了一下。后,看了他們一眼,嘴角輕輕地撇了一下。C C看見看見DD進(jìn)來了,馬上走過去神秘地指著進(jìn)來了,馬上走過去神秘地指著A A和和B B說:說:“你看他們倆你看他們倆 ” ”,A A和和B B發(fā)現(xiàn)有人在議論發(fā)現(xiàn)有人在議論他們倆,又氣又不解。他們倆,又氣又不解。 你還見過哪些你還見過哪些“小廣播小廣播”的言行?你是如的言行?你是如何看待這種行為的?假如遇到這種問題,我們何看待這種行為的?假如遇到這種問題,我們該怎么做?該怎么做?我們的交往很正常 家長:是不是有一位女生對你有點(diǎn)特別呀,我家長:是不是有一位女

4、生對你有點(diǎn)特別呀,我最近就總覺得你有點(diǎn)不對勁,學(xué)習(xí)也沒有以前那么最近就總覺得你有點(diǎn)不對勁,學(xué)習(xí)也沒有以前那么用心了。你說,是不是用心了。你說,是不是 小明:小明: 老師:你最近的成績一落再落,小明的媽媽來老師:你最近的成績一落再落,小明的媽媽來說你對小明很特別,有這回事嗎?說你對小明很特別,有這回事嗎? 小紅:小紅: 家長和老師為何會(huì)如此敏感?家長和老師為何會(huì)如此敏感? 如果你是小明或小紅,你有什么感受呢?你覺如果你是小明或小紅,你有什么感受呢?你覺得該如何做才能打消父母和老師的擔(dān)心?得該如何做才能打消父母和老師的擔(dān)心? 我們的交往很正常 1 1、晨晨的學(xué)習(xí)成績一直在班里是數(shù)一數(shù)二的,而且她、

5、晨晨的學(xué)習(xí)成績一直在班里是數(shù)一數(shù)二的,而且她人長得很漂亮,彈得一手好鋼琴,畫一手好畫,從小就在青人長得很漂亮,彈得一手好鋼琴,畫一手好畫,從小就在青少年宮學(xué)舞蹈??梢哉f,她是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)全面發(fā)展的好學(xué)少年宮學(xué)舞蹈。可以說,她是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)全面發(fā)展的好學(xué)生。但她就是很少和男生交往,不得不和男生打交道時(shí),也生。但她就是很少和男生交往,不得不和男生打交道時(shí),也往往采用最簡潔的語言。在她看來,男女生應(yīng)該規(guī)規(guī)矩矩,往往采用最簡潔的語言。在她看來,男女生應(yīng)該規(guī)規(guī)矩矩,彼此不相來往,否則就是彼此不相來往,否則就是“不正經(jīng)不正經(jīng)”。 2 2、和晨晨恰好相反,美美特別愛和男生呆在一起。她、和晨晨恰好相反,美美特

6、別愛和男生呆在一起。她說女生事兒多,凈小心眼兒,麻煩。她跟男生稱兄道弟,勾說女生事兒多,凈小心眼兒,麻煩。她跟男生稱兄道弟,勾肩搭背。老師同學(xué)提醒她注意影響,美美特別不耐煩,我們肩搭背。老師同學(xué)提醒她注意影響,美美特別不耐煩,我們是哥兒們,那怕什么?是哥兒們,那怕什么? 3 3、磊磊是個(gè)內(nèi)向的男孩,平時(shí)一跟女生說話,就臉紅、磊磊是個(gè)內(nèi)向的男孩,平時(shí)一跟女生說話,就臉紅心慌,語無倫次。磊磊害怕與女生打交道,認(rèn)為還是少與女心慌,語無倫次。磊磊害怕與女生打交道,認(rèn)為還是少與女生接觸為好。生接觸為好。我們的交往很正常 你贊成他們?nèi)齻€(gè)的想法嗎?如果你贊成他們?nèi)齻€(gè)的想法嗎?如果你不贊成,請你幫助他們找出在

7、異性你不贊成,請你幫助他們找出在異性交往中存在的問題,并為他們?nèi)绾握煌写嬖诘膯栴},并為他們?nèi)绾握5呐c異性交往,提一些好的建議。常的與異性交往,提一些好的建議。 我們的交往很正常男女生正常交往的三宜三不宜原則男女生正常交往的三宜三不宜原則1 1、宜泛不宜專、宜泛不宜專2 2、宜短不宜長、宜短不宜長3 3、宜疏不宜密、宜疏不宜密我們的交往很正常同學(xué)們同學(xué)們: 在青春這個(gè)美麗的季節(jié)里,總有一種關(guān)懷讓在青春這個(gè)美麗的季節(jié)里,總有一種關(guān)懷讓我們心存感激,總有一種誘惑讓我們難以割舍,我們心存感激,總有一種誘惑讓我們難以割舍,總有一種放棄讓我們淚流滿面,我們不可能不走總有一種放棄讓我們淚流滿面,我們不可能不走過這段復(fù)雜的心路歷程。如果錯(cuò)過了青春過這段復(fù)雜的心路歷程。如果錯(cuò)過了青春這這段學(xué)習(xí)的最佳充電時(shí)間,我們將抱憾終身。愿你段學(xué)習(xí)的最佳充電時(shí)間,我們將抱憾終身。愿你發(fā)揮聰明智慧,收獲友情歡樂。讓我們用青春的發(fā)揮聰明智慧,收獲友情歡樂。讓我們用青春的調(diào)色板調(diào)出和諧的顏色,為我們的校園描

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