二年級語文下冊 祝壽 1教案 長春版

1、祝壽教學目標：1.認識7個生字，會寫7個生字。2.正確、流利、有感情地朗讀課文。積累文中的佳句。3.感悟親情的溫暖，同時學會孝敬長輩。教學重、難點：1.認識7個生字，會寫7個生字。尤其是“祝、壽、孫”的發(fā)音，“寫”的筆順。2.正確、流利地朗讀課文。第一課時教學內(nèi)容： 1.學習生字，讀準字音。 2.初步感知兒歌內(nèi)容。教學過程：一、創(chuàng)設情境，導入新課。1.同學們，你們知道我們國家，農(nóng)歷的九月初九是什么節(jié)日嗎？2.對了，是重陽節(jié)，又叫“老人節(jié)”。孝敬長輩一直是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。今天我們要認識一位小朋友，他的爺爺要過生日了，他是怎么為爺爺祝壽的呢？快一起走進課文祝壽。3.看圖，你能把三幅圖畫了什

2、么？連起來說說嗎？4.認識課題中生字“祝、壽”、擴詞。二、整體感知，初讀兒歌。1.聽老師讀兒歌，注意聽清每個字的讀音。尤其注意平翹舌音。2.自己在出聲讀詩。3.個人讀、同桌讀、小組讀、全班齊讀。三、學習生字。1.同桌檢測讀生字。2.指名讀第一節(jié)兒歌，你有什么不懂的詞語嗎？（1）三世同堂：三代人在一起生活。認“堂”形聲字。還可做量詞。（2）慶賀：造句。（3）孫：會意字，擴詞。3.自瀆第二節(jié)，小朋友祝愿的對聯(lián)上都寫了什么？（1）愿：形聲字，擴詞。（2）這句話是我們祝壽時常用的，試著把它背下來。四、鞏固生字。1.生字卡認讀生字。2.詞卡認讀。設計意圖開課激發(fā)學生興趣同時，對學生進行教育。隨文識字，多

3、種方法識記生字，并發(fā)展學生語言。第二課時教學內(nèi)容：1.復習所學生字，指導寫字。2.朗讀兒歌，感受親情。3.完成書后練習。教學過程：一、復習生字。1.卡片認讀生字、生詞。2.齊讀這首詩歌。二、朗讀兒歌。1.這首兒歌寫的是給爺爺祝壽，請你也說一說給你印象深刻的一次給長輩祝壽的經(jīng)歷好嗎？2.大家知道我們不僅要在過節(jié)的時候孝敬老人，在平時更應該尊敬長輩。我們在生活中要怎么做呢？3.那就讓我們帶著這種心情，朗讀兒歌。4.指名讀，小組比賽。二、指導書寫。 “寫”字注意筆順； “?！弊⒁馄?。 “壽”注意重心。三、課后練習。1.讀一讀：先齊讀再開火車讀。 有沒有不懂得詞語？2.寫一寫：同桌互相聽寫。3.想一想，填一填：獨立完成，全班交流。4.做一做