五年級語文上冊 日新月異的電視機(jī) 2教案 浙教版 教案

1、日新月異的電視機(jī)第一課時教學(xué)目標(biāo)：1.能按要求預(yù)習(xí)課文。2.學(xué)會本課6個生字，理解26個詞語的意思。3.能修改一段話，并說說為什么這樣修改。4.了解電視科技發(fā)展之迅速，懂得4種新型電視機(jī)的名稱和特點，感受科技的力量。教學(xué)重點：學(xué)會預(yù)習(xí)課文教學(xué)難點：能修改一段話，并說說為什么這樣修改。教學(xué)過程：一、揭題導(dǎo)入1.讀題、提問。2.“日新月異”什么意思？為什么說電視機(jī)“日新月異”呢？學(xué)了這一課我們就明白了。二、課內(nèi)預(yù)習(xí)1.按五步預(yù)習(xí)法預(yù)習(xí)。2.思考：文章是按什么思路寫的，可以分為幾段？三、檢查預(yù)習(xí)1.認(rèn)讀生字詞。 多音字：屏幕、品種、調(diào)低、用不著 重點詞：日新月異身臨其境微型袖珍、5小節(jié)。3.質(zhì)疑問難

2、。4.分段指導(dǎo)。說說本文是按什么思路來寫的？（總分總）四、學(xué)習(xí)第一段1.指名讀。說說這一段里的哪一個詞語最重要？ 板：日新月異2.哪幾句話具體說明了這個詞的意思？電視機(jī)有哪些發(fā)展？ 板：從無聲到有聲（聲音）從黑白到彩色（色彩）從平面到立體（形像）從用手到遙控（性能）3.小結(jié)：這里連用了四個“從到”說明什么？ （進(jìn)一步說明電視的發(fā)展、變化快） 問：這里的省略號表示什么？ （表示作者對電視機(jī)發(fā)展變化快的贊嘆） 讀最后一句，讀出贊嘆之情。4.討論課后第3題。說說這段話哪里不妥當(dāng)？為什么？書上為什么還要有前面一句話？并用上“可”來連接？五、課堂作業(yè)作業(yè)本1、2題第二課時教學(xué)目標(biāo)：1.深入理解課文內(nèi)容，

3、完成有關(guān)練習(xí)。2.了解電視科技發(fā)展之迅速，懂得4種新型電視機(jī)的名稱和特點，感受科技的力量。3.體會擬人化寫法的好處。教學(xué)重點：了解電視科技發(fā)展之迅速，懂得4種新型電視機(jī)的名稱和特點，感受科技的力量。教學(xué)難點：體會擬人化寫法的好處。教學(xué)過程：一、學(xué)習(xí)第二段1.指名讀。2.第二段中介紹了哪幾種電視機(jī)？（1）自學(xué)并完成表格：電視機(jī)的類型主要特點介紹方法超大屏幕電視機(jī)屏幕大列數(shù)字、作比較微型電視機(jī) 機(jī)體小作比較聲控電視機(jī)用聲音遙控舉例子裝上電腦的電視機(jī)智能反應(yīng)舉例子立體電視機(jī)讓人身臨其境作說明全息電視機(jī)全方位接收信息作說明閉路電視機(jī)增加內(nèi)容、加強(qiáng)聯(lián)系舉例子（2）請一位同學(xué)介紹一種電視機(jī)。（也可用第一人

4、稱來介紹）（3）討論：每一段在介紹不同種類的電視機(jī)時在結(jié)構(gòu)上有什么共同的特點？（寫法：先用一句話概括這一類電視機(jī)的特點，再進(jìn)行具體的說明）劃出每一段中概括特點的一句話。師引讀27自然段。3.問：“電視”與“電視機(jī)”有什么不同？4.你覺得電視機(jī)還會出現(xiàn)什么日新月異的變化？二、學(xué)習(xí)第三段1.指名讀第三段。說說這一段寫了什么？2.問：電視機(jī)在我們的生活中發(fā)揮什么樣的作用？你能談?wù)効措娨暤睦c弊嗎？（了解國內(nèi)外新聞、天氣變化、觀看文化娛樂節(jié)目、豐富各種知識，開設(shè)電視技術(shù)等等）三、課堂練習(xí)1.課后題2。（注意帶點的字，說說這樣寫的好處）（1）小結(jié)：這是一種擬人化的寫法?！白钅贻p”表示時間短。把電視機(jī)當(dāng)作

5、人來敘說，顯得更為親切，也從側(cè)面說明電視機(jī)與人們的關(guān)系非常密切。（2）你能在文中在找出一句同樣寫法的句子嗎？、5、6題。四、課堂總結(jié)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)你懂得了什么？第三課時教學(xué)目標(biāo)：1.進(jìn)行仿寫練習(xí)?！氨普妗薄ⅰ安粌H還”造句。3.鞏固生字新詞。4.了解電視科技發(fā)展之迅速，懂得4種新型電視機(jī)的名稱和特點，感受科技的力量。教學(xué)重點：詞句訓(xùn)練、仿寫練習(xí)教學(xué)難點：仿寫練習(xí)教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)檢查2.練習(xí)朗讀，指名讀課文。二、詞句訓(xùn)練“逼真”、“不僅還”的句子，體會用法。“逼真”、“不僅還”造句。3.評議、書面作業(yè)。三、仿寫練習(xí)1.讀了這篇課文后，你覺得文章在寫法上有哪些特點？（總起、分述再總結(jié)的寫作方法）回憶課文的25自然段是怎樣介紹各種不同類型的電視機(jī)的？（先用一句話概括再用具體事例說明）2.自選內(nèi)容，學(xué)習(xí)課文25自然段的寫法，練寫一段話。3.寫后交流、評議。四、課堂總結(jié)本課是