三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第一單元除法第9課時(shí)講故事教案設(shè)計(jì)北師大版

1、精選范本第9課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：講故事（教材第1718頁(yè)）學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1.能用畫(huà)圖或列表的方法表達(dá)實(shí)際問(wèn)題中的數(shù)學(xué)信息。 2.能正確分析有關(guān)乘除混合運(yùn)算的數(shù)量關(guān)系，發(fā)展分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，并能正確列式計(jì)算。教學(xué)重點(diǎn)：能用畫(huà)圖或列表的方法表達(dá)實(shí)際問(wèn)題中的數(shù)學(xué)信息。教學(xué)難點(diǎn)：能正確分析有關(guān)乘除混合運(yùn)算的數(shù)量關(guān)系。教具準(zhǔn)備：課件教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入新課算一算，并說(shuō)一說(shuō)運(yùn)算順序。756÷7÷6 624÷（2×3）二、展示1師：課件出示教材第17頁(yè)情境圖。圖中告訴了我們那些信息？淘氣不光喜歡學(xué)習(xí)語(yǔ)文，對(duì)數(shù)學(xué)更感興趣，一天，淘氣在語(yǔ)文課上輪流講故事，用了850字，同學(xué)

2、們約定每個(gè)故事的時(shí)間不能超過(guò)3分鐘，但是淘氣課前試講時(shí)用了5分，淘氣沒(méi)有氣餒，反而發(fā)現(xiàn)了一些數(shù)學(xué)問(wèn)題，我們快去看看吧。問(wèn)題：淘氣3分鐘能講多少個(gè)字？你能想辦法表示題中的信息嗎？趕緊試一試吧。集體交流，說(shuō)一說(shuō)你的想法，（肯定）2.你能列式解決這個(gè)問(wèn)題嗎？同桌之間交流，說(shuō)一說(shuō)你的算式每一步的意思。（1）850÷5=170（個(gè)） 170×3=510（個(gè)）先算1分鐘能講幾個(gè)字。再算3分鐘講多少個(gè)字。（2）也可列成綜合算式850÷5×3=170×3=510（個(gè)）小結(jié)：解決類(lèi)似的問(wèn)題一般要先求每一份是多少，再求幾份是多少？3.笑笑也講了一個(gè)故事用了4分鐘，平均每分鐘講150個(gè)。她也想3分鐘完成，每分應(yīng)講多少個(gè)字？ 你能說(shuō)一說(shuō)你每一步的意思嗎？生：先求笑笑總的字?jǐn)?shù)，再算3分鐘講完，每分鐘講多少。三、抽象概括，總結(jié)提升1.明確解題思路，理清算理，優(yōu)化算法。2.師概括總結(jié)：乘除法混合運(yùn)算或除乘法混合運(yùn)算的計(jì)算方法是：從左往右，依次計(jì)算四、拓展訓(xùn)練1.完成課本練一練第2題，圈一圈，算一算。獨(dú)立完成，集體訂正。2.完成課本練一練第4題。仔細(xì)看圖，找出圖中的數(shù)學(xué)信息，解決問(wèn)題。五、課堂小結(jié)這節(jié)課你學(xué)到了什么？六、板書(shū)設(shè)計(jì)講故事 850÷5×3=170×3=510（個(gè)）教學(xué)反思：教材將歸一問(wèn)題和歸總問(wèn)題放在一起呈現(xiàn)