教師培訓(xùn)講座主持詞范本

1、本文格式為word版，下載可任意編輯教師培訓(xùn)講座主持詞范本 老師培訓(xùn)講座主持詞范本 老師培訓(xùn)講座主持詞范本（一） 敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師 大家好！今日我們?cè)谶@里進(jìn)行眾興鎮(zhèn)中心學(xué)校老師培訓(xùn)活動(dòng)的啟動(dòng)儀式和第一次老師培訓(xùn)。 學(xué)校的進(jìn)展關(guān)鍵在老師，老師的成長(zhǎng)是訓(xùn)練進(jìn)展的核心，建設(shè)高素養(yǎng)的老師隊(duì)伍，是創(chuàng)建名校的根本保證。曹操用青青子衿，悠悠我心來(lái)對(duì)人才的渴求，這句話也正是我們李助理此時(shí)此刻的心聲呀。我們學(xué)校由原來(lái)的一二百人到現(xiàn)在的二千多人，學(xué)校健康有序的進(jìn)展時(shí)刻牽動(dòng)著助理的心！ 現(xiàn)在我宣布眾興鎮(zhèn)中心學(xué)校老師培訓(xùn)活動(dòng)啟動(dòng)儀式現(xiàn)在開頭。 活動(dòng)第一項(xiàng)：讓我們以熱鬧的掌聲歡迎李助理為我們本次活動(dòng)致辭。助理的一席

2、話，如冬日的陽(yáng)光讓我們的心頭感到暖洋洋的，我們?nèi)w老師肯定不會(huì)辜負(fù)助理對(duì)我們的期望。 活動(dòng)其次項(xiàng)：由培訓(xùn)處主任姚小莉?qū)衲甑呐嘤?xùn)支配進(jìn)行介紹，大家掌聲歡迎。 姚主任介紹讓我們對(duì)今年的培訓(xùn)工作目的更加明確，思路更加清楚。讓我們齊心協(xié)力，并肩作戰(zhàn)，讓我們眾小的飛得更高。 活動(dòng)第三項(xiàng)：有老師代表朗誦詩(shī)歌飛得更高 讓我們用熱鬧的掌聲感謝他們?yōu)槲覀儙?lái)的飛得更高，我們眾小肯定會(huì)飛得更高！現(xiàn)在全縣上下都在抓訓(xùn)練，作為一名訓(xùn)練工又怎么能熟視無(wú)睹呢？我們要靜下心來(lái)教書，潛下心來(lái)育人，虛心好學(xué)，不斷反思，做一名令人鄙視的人民老師。 下面進(jìn)行活動(dòng)第四項(xiàng)：分別請(qǐng)?jiān)谡Z(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)教學(xué)方面有所討論的談?wù)劯鲗W(xué)科的課堂教

3、學(xué)，對(duì)我們進(jìn)行第一次培訓(xùn)，大家掌聲歡迎 人類因培訓(xùn)而宏大，我們傾聽了三位老師的介紹，在今后的工作中肯定會(huì)有所啟示，有所收獲，讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒o他們。 活動(dòng)第五項(xiàng)：請(qǐng)訓(xùn)練局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們本次活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)。大家用最熱鬧的掌聲歡迎 讓我們用掌聲再感謝我們的 活動(dòng)第六項(xiàng)：我宣布本次活動(dòng)到此結(jié)束， 老師培訓(xùn)講座主持詞范本（二） 本周主持了全區(qū)的老師培訓(xùn)，領(lǐng)導(dǎo)讓整理一下主持詞，現(xiàn)復(fù)制如下： 第一部分：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師： 大家上午好！今日我們連續(xù)進(jìn)行老師專業(yè)成長(zhǎng)討論室系列培訓(xùn)，由于前面已經(jīng)培訓(xùn)了幾次，會(huì)場(chǎng)紀(jì)律在這里就不再重復(fù)，提示一下就是請(qǐng)把手機(jī)關(guān)閉或?qū)⑹謾C(jī)調(diào)至震驚狀態(tài)，由于中場(chǎng)將有15分 鐘休息時(shí)間，所以

4、在培訓(xùn)期間請(qǐng)大家不要走動(dòng)，保持會(huì)場(chǎng)寧?kù)o！ 今日，我們培訓(xùn)的主題是優(yōu)秀老師班主任成長(zhǎng)論壇，我們有幸請(qǐng)到的是全國(guó)模范老師、全國(guó)優(yōu)秀班主任北京市垂楊柳中心學(xué)校老師鄭丹娜老師，下面讓我們以熱鬧的掌聲歡迎鄭老師的到來(lái)！ 前年老師節(jié)，.電視臺(tái)焦點(diǎn)訪談節(jié)目播出了一位學(xué)校老師每天與同學(xué)書寫靜靜話的故事，這位老師就是我們的鄭老師。鄭老師的魅力源于她的情感教學(xué)方式，始終關(guān)注孩子情感的進(jìn)展，她先后制造了心靈晴雨表、靜靜話等富有共性的獨(dú)特的班級(jí)管理方法。 下面就讓我們一起走進(jìn)鄭老師，專心感受她的執(zhí)著、她的熱忱、他的才智！掌聲有請(qǐng)鄭老師！ 其次部分：讓我們以熱鬧的掌聲感謝鄭老師上半場(chǎng)的精彩講座！接下來(lái)請(qǐng)大家中場(chǎng)休息非常

5、鐘！ 好下面接著剛才的話題，有請(qǐng)鄭老師，大家歡迎！ 第三部分：感謝鄭老師推心置腹、細(xì)致入微的講解，鄭老師的愛(ài)心讓人感動(dòng)，鄭老師的藝術(shù)令人鄙視，鄭老師能做到這些，源于他對(duì)訓(xùn)練、對(duì)同學(xué)的無(wú)比喜愛(ài)，還有那份執(zhí)著的追求。我信任只要我們做老師的心中裝滿同學(xué)，一切訓(xùn)練都立足于同學(xué)的進(jìn)展，那么每位老師肯定能找到一條適合自己也適合自己同學(xué)的愛(ài)生之路，也能真正管理好班級(jí)！ 最終，讓我們?cè)俅我詿狒[的掌聲對(duì)鄭老師表示感謝，同時(shí)感謝大家的支持與協(xié)作！上午的培訓(xùn)到這里結(jié)束，下午一點(diǎn)半將在這個(gè)會(huì)場(chǎng)連續(xù)我們的精彩，請(qǐng)大家準(zhǔn)時(shí)參與！ 第四部分：下午時(shí)候大家都有些疲乏，信任下面這位老師，不僅會(huì)關(guān)心解決我們工作中的很多困難，還會(huì)讓大家的乏困煙消云散。 第五部分：老師的講座通俗易懂、深化淺出、幽默風(fēng)趣，信任我們?cè)谧拿课焕蠋煻荚谳p松開心的氣氛中，找到了勝利的真諦！充共享受