畢業(yè)聯(lián)歡會主持詞(共7頁)

1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上附：六年級畢業(yè)（典禮）聯(lián)歡會主持詞總主持人： 尊敬老師， 親愛的朋友們，大家好！ 很高興與大家相聚在一堂共敘畢業(yè)之情。春光逝盡時，別離近在咫尺間，時間過得真快，轉眼間我們畢業(yè)了。我們在誠信中學校園里度過了人生中最美好的時光，在這里留下了我們最燦爛的童年時光和最火熱的激情。今天，在我們即將離開母校之際，在屬于我們自己的畢業(yè)聯(lián)歡上，我們將把最優(yōu)美的舞姿和最動人的歌聲，奉獻給我們最親愛的母校和老師；用激揚的熱情與活力，盡展我們的風采！現(xiàn)在請（主持人）等四位同學為我們主持今天畢業(yè)聯(lián)歡會！掌聲有請?。ㄋ闹鞒秩松吓_） 第一樂章序 幕A：我們帶著滿懷的希望， B：我們帶著美好的憧憬

2、，C：我們帶著相聚的欣喜，D：我們帶著離別的惆悵，合：今天，我們共濟一堂，度過這個美好而難忘的時刻。AB：過去的時光將在此刻復活，CD：未來的歲月將在此刻展望。合：讓我們拉開心靈的幡幔,A：用舞姿,B：用歌聲,C：用掌聲,D：用心語， 合：用我們最美好的姿態(tài)，為即將分別的彼此送上最真誠、最深厚的祝福！A: （某某）班畢業(yè)聯(lián)歡會合：現(xiàn)在開始A:首先讓盡情我們齊唱 ，為我們今天的聯(lián)歡會拉開序幕！（全體起立）第二樂章同學間友情深似海A：六年前我們懷著彩色夢想，來到誠信中學。B：六年間我們一起學習，一起玩耍，共同成長。C：也曾鬧過別扭，也曾和好如初。D：親愛的同窗啊，轉眼間我們就要道別離。合：今天，我

3、們要把最精彩的自己留在彼此的記憶中。A：首先，我問大家一個問題，我們班的跳舞皇后是誰？（同學說完后）好掌聲有請 和她的舞蹈小組，舞蹈 為我們的聯(lián)歡增加美麗的色彩，用熱烈的掌聲歡迎她們。B： 哇！她們的舞蹈小組的舞蹈太精彩了！再來一個猜測題，我們班的兩大笑星是誰？（同學說完后）好，請欣賞由 的相聲 ，掌聲鼓勵C：太搞笑了！不要把肚皮笑破了，現(xiàn)在來聽一聽 演唱的歌曲 D：現(xiàn)在經松一下請聽校園歌曲連奏，掌聲有請*小組。（掌聲又起）A：我們班的全體同學都是好朋友嗎？（同學說完后）現(xiàn)在是，將來也是，我們永遠都是好朋友！好，請 為我們深情演繹歌曲 。B：多好聽的一首歌呀，瞧！我們都沉醉了。我們要珍惜共同走

4、過的歲月，回憶美好的過去，展望絢麗的未來。歌曲 獻給大家，有請 ，掌聲鼓勵C：分別的話兒說不盡，誼重禮經顯真情，為了讓我們留下美好而永恒的記憶，現(xiàn)在是互動環(huán)節(jié)請同學們盡情傾述吧?。ㄒ魳讽懫穑ɑベ浖o念品，留言）（同學們相互握手）第三樂章感謝恩師A：同學們，我們曾記否這樣一首歌，每當夜深人靜的時候，我們敬愛的老師還在為我們備課，改作。現(xiàn)在讓我們一起把一首歌獻給我們的敬愛的老師，感謝老師們的教育之恩吧！齊唱：每當我走過老師窗前領唱者：*B：是的，老師是辛勤的園丁，C：我們是茁壯成長的幼苗，D：我們點點滴滴的進步都是老師智慧和汗水的結晶。A：在這即將離別的時刻，讓我們以一顆感恩之心向老師道別。B：全

5、體起立行禮（行少先隊隊禮）請跟著我說，“老師辛苦了！我們會永遠記住您！”（全體同學）坐下C：下面請班長 同學代表全班同學給班主任老師送上我們的班級紀念冊。D：歡迎 老師為我們送上珍貴的畢業(yè)箴言。（ 老師講話）非常感謝 老師，我們不能辜負老師對我們的期望。下面請讓我們用一組詩歌再次表達我們對老師的深情。有請*，她朗誦的詩歌名字叫師魂。接下來，有請*同學表演詩朗誦老師，您辛苦了。B：一組詩歌蕩氣回腸，表達了我們對老師真誠的愛。下面請*老師唐老師給我們作教導，掌聲有請C：謝謝*老師！我們班的歌星*同學在哪里？一組歌曲獻給我們敬愛的老師。第一首 （后兩段時）大家一起來（第一首唱完后）第二首 ， （后兩

6、段時）大家一起來第四樂章感恩母校課件播放：校園風光B：某校您是我們成長的搖籃，C：春天，我們聆聽你的鳥語花香；D：夏天，我們在你的懷抱中馳騁；B：秋天，我們采摘知識的果實；C：冬天，我們擁抱你的寧靜。D：親愛的母校啊，在你安詳?shù)臍庀⒅形覀冃腋５刈哌^了六個春夏秋冬。A：由*同學朗讀一篇詩歌母校贊在百島大地上，鑲嵌著一顆璀璨的明珠，那就是我的母校某某小學 嚴謹?shù)慕虒W態(tài)度，良好的學習環(huán)境。迎來了一張又一張可愛的臉龐。送走了一批又一批壯志少年。清晨，在我們書聲瑯瑯中，我聽見您的笑聲，我真開心。正午，在我們歡聲笑語中，我看見您的微笑，我真高興。黃昏，在依依不舍的告別中，我看見你的微笑，我真快樂。某小，您

7、無微不至的照料，使我感到家的溫暖！在此，我要向你致謝！某小，是您給了我學習的機會，教會了我堂堂正正的含義；卑微與偉大的區(qū)別，讓我的人生之路豁然明朗，遠離迷茫！某小，是您讓我從生疏到熟悉中，體會到廣交朋友，走向社會多么重要！在此，我要向您表示深深的敬意！某小，您細細的講解，使我體會到暢游知識海洋的快感。某小，您深紅的對鉤，讓我感受到紅燭的無私、愛的真諦。某小，是您給了我生活的力量和甘泉。在此，我無法用言語表訴內心的感激！某小，哺育了我，給了我家的溫暖！某小，照亮了我，贈我人生的路標！某小，讓我在知識道路上，越來越富有！在此我對您說：“某小，我愛你！” B：*同學的心聲就是我們每個同學的心聲初夏的

8、降臨，給校園添加了無限的生機，頓時，鳥語花香，碧靜的藍天一覽無余，如游絲般的浮云織上天邊，幾棟高大的教學樓在陽光之下發(fā)出零碎的金色的光芒，那么的燦爛，那么的明亮，操場上無不留下我們踩踏過得足跡，一圈圈的塑膠跑道，成就了多少人的奔跑夢想，教室里，一排排整齊的課桌椅，還殘留著幾絲微弱的熱度，還殘留著歡聲笑語在我們心目中，他們（她們）時而嚴肅，時而慈祥，卻能在我們那稚嫩的心田上播種知識，他（她）們就像春雨一般，滋潤我們的心禾；從a、o、e到現(xiàn)在的朱自清散文，從123到現(xiàn)在的解比例，方程式；從a、b、c到現(xiàn)在的taller，過去式；從蝸牛小綠豆到現(xiàn)在的微生物，宇宙。她（他）們給予的知識，慢慢堆積成一座

9、城堡，永遠也不會倒下敬愛的老師：從踏入小學課堂的第一天開始，老師，就成為了神圣的代名詞 。我們就像一群小精靈，淘氣的遍布揮灑:快樂·激情·熱情·天真與童趣；又像一群小雨滴，用你們的心來融化干涸，六年的學習生活，少不了你們的陪伴，真的，也許永遠也忘不了你們歡快的笑容與那一張張熟悉的面孔和我一起漫步在校園的每一個角落，那是和我一起坐在課堂上學習知識，你們，我的同學們，這里，總少可愛的同學光陰似箭，日月如梭，轉瞬間，六年時光匆匆流逝，我們畢業(yè)了，就要離開這個相處已久的學校了，揮別這個令人無比懷念得地方，心里總會有幾絲莫名的舍不得，在寂靜的心房中，綻放今天就要告別了母校了

10、。往事的一幕幕，浮在心頭，成了一個疙瘩。我，要用歡笑去釋懷，用快樂去告別:再見，美麗的校園！再見，敬愛的老師！再見，可愛的朋友！第五樂章暢想未來A：展望未來，B：我們信心滿懷，C：告別今天，我們將站在新的起點,D：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的亮麗風景線好。合：讓我們用激情為小學六年畫上圓滿的句號 。同學們，請記住今天 ，憧憬明天 。讓我們用憧憬開啟初中新的篇章?。ㄕ坡曧懫穑ㄟ@個時段由大家分別上臺暢想自己的未來）第六樂章留戀A：歡樂的時光總是這么短暫 ，B：團聚的日子特別讓人難忘 ，C：彈指一揮間，六年的小學生活就要結束了，D：我們終于要說再見了。A：記憶的長河中，我們留下一長串歡笑與悲傷的浪花，未來的天空里，回憶和思念是一片飄逸動人的彩霞；B：我們不會忘記老師，為了我們的成長而辛勤耕耘的園??；C：我們不會忘記朋友，陪伴我們朝夕相處的友誼；D：我們不會忘記某某小學，給予我們知識和力量的殿堂。A：真地該說再見了，B：最敬愛的老師再見了，最可愛的同學再見了，最親愛的母校再見了！AB：祝福老師青春常在！CD：祝福同學前程似錦！合：祝福母校桃李滿天下！A：最后，讓我們一起唱起 這兩首歌?？傊鞒秩松吓_：也許我們可以把分別理解成新的開始，人生舞臺浩淼無邊。惟有獨恃自我姿態(tài)，才好舞出美好的未來。相信再次的相聚，會是我們回首美好過