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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上第一章 工作分析的歷史與發(fā)展1、許多中外學(xué)者如管仲、荀況、蘇格拉底、柏拉圖和亞當(dāng)斯密等都論述并強(qiáng)調(diào)它對(duì)提高工作效率、促進(jìn)個(gè)人能力發(fā)展的作用。(多)2、工作分析最初產(chǎn)生于美國(guó)的工業(yè)企業(yè)中。1747年,狄德羅在編纂百科全書(shū)的過(guò)程中實(shí)施了一次工作分析。系統(tǒng)的工作分析最早出現(xiàn)于19世紀(jì)末20世紀(jì)初。他是在美國(guó)科學(xué)管理之父泰勒的科學(xué)管理理論的基礎(chǔ)上發(fā)展而來(lái)的。(單、填)3、1950年,賽迪范提出了“職能職業(yè)分類計(jì)劃”理論。工作分析被譽(yù)為“人力資源管理系統(tǒng)的基石”。(單)4、工作分析面臨的挑戰(zhàn)有:(1)工作分析者面臨的挑戰(zhàn);(2)組織體系面臨的挑戰(zhàn);(3)工作面臨的困難;(4)工

2、作條件的變化。(多)5、工作分析的發(fā)展趨勢(shì):(1)工作分析的戰(zhàn)略化;(2)工作分析信息來(lái)源的擴(kuò)大化;(3)工作分析技術(shù)的信息;(4)對(duì)客戶進(jìn)行工作分析;(5)角色說(shuō)明書(shū)取代崗位說(shuō)明書(shū)。(簡(jiǎn)、多)第二章 工作分析概述1、工作分析也叫職務(wù)分析,是指在組織中通過(guò)采用標(biāo)準(zhǔn)的程序和科學(xué)的方法,經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的崗位調(diào)查,收集有關(guān)工作職務(wù)的信息,包括職務(wù)的目的、任務(wù)或職責(zé)、權(quán)力、隸屬關(guān)系、工作條件、任職資格等全面的信息,進(jìn)行分析與整理,進(jìn)而制定出崗位規(guī)范、工作說(shuō)明書(shū)、崗位分類圖等各種人力資源管理文件,為組織的人員甄選、員工培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)、薪酬設(shè)計(jì)、勞動(dòng)關(guān)系、工作設(shè)計(jì)等一系列基礎(chǔ)職能活動(dòng)提供客觀依據(jù)的系統(tǒng)過(guò)程。(名)2

3、、工作要素:是指工作活動(dòng)中不能夠在繼續(xù)分解的最小動(dòng)作單位,是形成職責(zé)的信息來(lái)源和分析基礎(chǔ),并不直接體現(xiàn)在崗位說(shuō)明書(shū)中。(名)3、任務(wù):是指一系列為了不同的目的所擔(dān)負(fù)完成的不同的工作活動(dòng),即工作活動(dòng)中達(dá)到某一工作目的的要素集合。(名)4、職責(zé):是指一個(gè)人負(fù)擔(dān)的一項(xiàng)或多項(xiàng)相關(guān)聯(lián)系的任務(wù)集合,常用任職者的行動(dòng)加上行動(dòng)的目標(biāo)加以表達(dá)。(填)5、職位:即崗位,是某一時(shí)間內(nèi)某一主體所擔(dān)負(fù)的一項(xiàng)或數(shù)項(xiàng)相互聯(lián)系的職責(zé)集合。(單)6、職務(wù):是指主要職責(zé)在重要性與數(shù)量上相當(dāng)?shù)囊唤M職位的集合或統(tǒng)稱。(單)7、職業(yè):是指不同時(shí)間、不同組織中,工作要求相似或職責(zé)平行(相近、相當(dāng))的職位集合。(名)8、職位分類:是指將所

4、有的工作崗位,按其業(yè)務(wù)性質(zhì)分為若干職組、職系(從橫向上講),然后按責(zé)任的大小、工作難易、所需教育程度及技術(shù)高低分為若干職級(jí)、職等(從縱向上講),對(duì)每一職位給予準(zhǔn)確的定義和描述,制作成職位說(shuō)明書(shū),以此作為對(duì)聘用人員管理的依據(jù)。(名)9、職系:又被稱為工作族,有兩個(gè)或兩個(gè)以上的工作組成,是職責(zé)繁簡(jiǎn)難易、輕重大小及所需求資格條件不同,但工作性質(zhì)充分相似的所有職位的集合。(單、填)10、職組:是指若干工作性質(zhì)相近的所有職系的集合,也叫職群。(單)11、職級(jí):是同一職系中職責(zé)繁簡(jiǎn)、難易、輕重及任職條件充分相似的所有職位集合。(單)12、職業(yè)生涯:是指一個(gè)人在某工作生活中所經(jīng)歷的一系列職位、工作或職業(yè)。(

5、單)13、工作分析的目的:(1)促使工作的名稱與含義在整個(gè)組織中表示特定、一致的意義,實(shí)現(xiàn)工作用語(yǔ)的標(biāo)準(zhǔn)化。(2)明確工作要求,以確定適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)與培訓(xùn)內(nèi)容。(3)確定員工錄用與上崗的最低條件。(4)為確定組織的人力資源需求、制定人力資源計(jì)劃提供依據(jù)。(5)確定工作之間的相互關(guān)系,以利于合理的晉升、調(diào)動(dòng)與指派。(6)獲得有關(guān)工作與環(huán)境的實(shí)際情況,利于發(fā)現(xiàn)導(dǎo)致員工不滿、工作效率下降的原因。(7)為制定考核程序及方法提供依據(jù),以利于管理人員執(zhí)行監(jiān)督職能及員工進(jìn)行自我控制。(8)辨明影響安全的主要因素,以及時(shí)采取有效措施,將危險(xiǎn)降至最低。(9)為改進(jìn)工作方法積累必要的資料,為組織的變革提供依據(jù)。(論)

6、14、工作分析在企業(yè)管理方面的意義:(1)工作分析是企業(yè)樹(shù)立“核心人本價(jià)值觀”,實(shí)現(xiàn)有效鼓勵(lì),進(jìn)行現(xiàn)代化管理的客觀需要。(2)工作分析是企業(yè)戰(zhàn)略傳遞的橋梁,是提高企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的重要手段。(3)工作分析有助于實(shí)現(xiàn)量化管理。(4)工作分析有助于職業(yè)化管理,實(shí)現(xiàn)管理的科學(xué)化、規(guī)范化與標(biāo)準(zhǔn)化。(5)工作分析是企業(yè)文化建設(shè)的基礎(chǔ)。(6)工作分析是企業(yè)重組不可缺少的部分。(簡(jiǎn))15、工作分析對(duì)現(xiàn)代人力資源管理的意義:(1)工作分析為人力資源規(guī)劃提供了可靠的依據(jù)。(2)工作分析對(duì)人員的招聘、選拔與調(diào)整具有指導(dǎo)作用。(3)工作分析有利于人員培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)工作的進(jìn)行。(4)工作分析為績(jī)效考核和晉升提供了客觀的標(biāo)準(zhǔn)

7、。(5)工作分析有助于建立合理的薪酬制度。(6)工作分析有利于職業(yè)生涯規(guī)劃和管理。(簡(jiǎn))16、工作分析的主體:是指承擔(dān)工作分析實(shí)踐中的具體操作實(shí)務(wù)和信息的收集等工作的人,簡(jiǎn)單地說(shuō)就是進(jìn)行工作分析的人。(名)17、工作分析的主體分為三個(gè)層次:工作分析小組(由人力資源管理部門和專家組成)、工作分析對(duì)象的直接領(lǐng)導(dǎo)和崗位任職者。(填)18、工作分析小組:又稱專家組,在工作分析過(guò)程中扮演著指導(dǎo)者和培訓(xùn)師的角色,主要職責(zé)是為整個(gè)工作分析提供指導(dǎo)、規(guī)劃,設(shè)計(jì)工作分析的程序、步驟,安排工作分析的時(shí)間,提供工作分析所需要的各種表格、范例等,而不是直接從事工作分析。(名)19、工作任職者是工作分析的一個(gè)最關(guān)鍵的主

8、體。工作崗位的任職者是工作分析中的“天然的”最佳主體。(單)20、工作分析的客體就是工作崗位。(填、單)21、工作分析內(nèi)容的確定是進(jìn)行工作分析的一個(gè)最重要和最基本的要素。(單)22、工作分析的特征:(1)工作分析是以崗位為基本出發(fā)點(diǎn)的。(2)工作分析是一個(gè)系統(tǒng)的調(diào)查、分析、評(píng)價(jià)的過(guò)程。(3)工作分析要求企業(yè)全員參與。(4)工作分析是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程。(簡(jiǎn))23、工作分析的原則:(1)科學(xué)原則:工作分析的結(jié)果將應(yīng)用于企業(yè)管理的各個(gè)方面,是高層領(lǐng)導(dǎo)決策的基礎(chǔ),對(duì)組織發(fā)展、組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)有重大影響。因此,保證工作分析的科學(xué)性至關(guān)重要。(2)系統(tǒng)原則:任何一個(gè)組織都是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的系統(tǒng),組織中的每一個(gè)職

9、位都不是孤立存在的,而是整個(gè)組織系統(tǒng)的一部分。(3)動(dòng)態(tài)原則:當(dāng)前企業(yè)正處于一個(gè)充滿變化的競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)環(huán)境中,隨著生產(chǎn)技術(shù)、客戶需求、市場(chǎng)環(huán)境、企業(yè)戰(zhàn)略意圖的改變,企業(yè)必然將經(jīng)常性地對(duì)組織結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)方式加以調(diào)整,以適應(yīng)不斷變化的環(huán)境。(4)目的原則:在工作分析中,要明確工作分析的目的。(5)參與原則:工作分析一般由人力資源部門組織實(shí)施,但不能把這項(xiàng)工作看成僅僅是人力資源部的事情。(6)經(jīng)濟(jì)原則:工作分析是一項(xiàng)非常費(fèi)心費(fèi)力費(fèi)錢的事情,它涉及企業(yè)組織的各個(gè)方面。(7)崗位原則:工作分析的出發(fā)點(diǎn)是從崗位出發(fā)分析其內(nèi)容、性質(zhì)、關(guān)系、環(huán)境以及任職資格等,即分析完成這個(gè)職位工作的從業(yè)人員需具備什么樣的資格與條

10、件,而不是分析在崗的人員如何,否則會(huì)產(chǎn)生防御心理等不利于工作分析結(jié)果的問(wèn)題。(8)應(yīng)用原則:應(yīng)用原則是指將工作分析的結(jié)果即工作描述與工作規(guī)范,應(yīng)用于企業(yè)管理的相關(guān)方面。(論、加粗單選)24、工作分析的主要程序:(1)工作分析的時(shí)機(jī)選擇;(2)工作分析的實(shí)施步驟;(2)工作分析工作的選擇;(4)工作分析結(jié)果的運(yùn)用。(簡(jiǎn))25、在人力資源管理的各個(gè)環(huán)節(jié)中,工作分析是最為基礎(chǔ)的工作,同時(shí)也是非常復(fù)雜、繁瑣和極具挑戰(zhàn)性的工作。(單、填)26、工作流程分為四個(gè)階段:工作分析的準(zhǔn)備階段、工作分析的調(diào)查階段、工作分析的分析描述階段、工作分析的運(yùn)用階段。(多)27、對(duì)工作分析的認(rèn)識(shí)誤區(qū):(1)過(guò)于重視工作分析

11、的技術(shù),輕視工作分析過(guò)程中的管理觀念。很多人力資源管理工作者認(rèn)為,工作分析是一項(xiàng)技術(shù)性很強(qiáng)的工作,需要在工作描述和工作規(guī)范中,清晰界定每一工作的工作范圍、工作職責(zé),揭示出相關(guān)職位之間的工作流程、權(quán)利鏈的運(yùn)行等,因而認(rèn)為只要掌握工作分析的各種方法,如觀察法、訪談法、問(wèn)卷調(diào)查法等,便可以把工作分析做好,從而陷入“重技術(shù),輕理念”的實(shí)用主義誤區(qū)。(2)單純重視工作分析的結(jié)果,輕視工作分析的過(guò)程。實(shí)踐中,一些企業(yè)的管理者主觀認(rèn)為只要最后得出一套工作說(shuō)明書(shū)就夠了,工作分析的過(guò)程如何進(jìn)行并不重要。事實(shí)上,工作分析過(guò)程的優(yōu)化程度決定其結(jié)果的質(zhì)量。(3)無(wú)視企業(yè)的具體特點(diǎn)和個(gè)性需求,生搬硬套。人力資源管理者在

12、實(shí)際操作中往往參照幾種模式,無(wú)視企業(yè)的具體特點(diǎn)和個(gè)性需求,以為只有繁復(fù)的工作說(shuō)明書(shū)才能最大程度地說(shuō)明問(wèn)題、解決問(wèn)題,一味求多求全,陷入“重繁復(fù)、輕簡(jiǎn)潔”的形式主義誤區(qū)。(4)只重形式不重應(yīng)用。實(shí)際工作中,一些企業(yè)雖然進(jìn)行工作分析,制定出一套工作說(shuō)明書(shū),但卻束之高閣,權(quán)當(dāng)做人力資源部曾經(jīng)完成的一項(xiàng)工作任務(wù),無(wú)意有效利用工作分析的結(jié)果開(kāi)展其他人力資源管理工作。(5)只重視對(duì)企業(yè)現(xiàn)狀的描述而忽略對(duì)企業(yè)未來(lái)發(fā)展的前瞻性調(diào)整。事實(shí)上,工作流程、組織架構(gòu)的分析依據(jù)是企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略,如果工作分析只重視對(duì)企業(yè)現(xiàn)狀的描述而忽略對(duì)企業(yè)未來(lái)發(fā)展的前瞻性調(diào)整,絲毫不對(duì)現(xiàn)有工作流程和組織架構(gòu)提出改進(jìn)意義,則會(huì)陷入“重現(xiàn)

13、狀,輕戰(zhàn)略”的誤區(qū),很可能剛剛寫(xiě)就的工作說(shuō)明書(shū)很快就不能適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的需要。(論)第三章 工作分析的主要方法1、工作分析基礎(chǔ)性方法主要是用于收集工作信息,主要包括訪談法、問(wèn)卷調(diào)查法、資料分析法、觀察法和工作日志法。(多、填)2、訪談法既適用于短時(shí)間可以把握的生理特征的分析,又適用長(zhǎng)時(shí)間才能把握的心理特征的分析。(單)3、訪談法運(yùn)用的原則:(1)與主管人員密切合作;(2)必須盡快地與被訪談?wù)呓⑵鹑谇⒌年P(guān)系;(3)訪談時(shí)盡力避免談?wù)摗叭恕保唬?)設(shè)計(jì)一份具有指導(dǎo)性的問(wèn)卷或提綱;(5)在進(jìn)行群體訪談是必須有直接主管人員在場(chǎng);(6)對(duì)沒(méi)有規(guī)律的工作方式的內(nèi)容進(jìn)行一一列舉;(7)在訪談完成之后,要對(duì)資

14、料進(jìn)行核查和核對(duì)。(簡(jiǎn))4、訪談的準(zhǔn)則和規(guī)則:(1)事先清晰地說(shuō)明訪談的目標(biāo)和方法。訪談是一個(gè)與目的相聯(lián)系的交談。(2)在訪談前,確認(rèn)訪談是不是得到所要信息的最合適工具。為達(dá)到這個(gè)目的,訪談?wù)邞?yīng)檢查問(wèn)題計(jì)劃并自我回答問(wèn)題。(3)選擇適當(dāng)?shù)幕卮鹫咭詽M足所尋求信息的性質(zhì)、資料收集的方式和研究的其它要求。如果是進(jìn)行觀點(diǎn)、價(jià)值觀、態(tài)度和其他感情變量的調(diào)查,則需要大量的回答者;如果是進(jìn)行理解工作方法、過(guò)程和工作環(huán)境的其他客觀特征的調(diào)查,那么只需少數(shù)有相關(guān)知識(shí)的人就足夠了。(4)為達(dá)到訪談的目的需要取得回答者的支持。這是特別重要的,因?yàn)榛卮鹫叩墓ぷ骺赡軙?huì)受到訪談結(jié)果的影響。(5)控制訪談,使訪談指向一定的

15、目標(biāo)。(6)控制個(gè)人舉止、行為等其他會(huì)影響結(jié)果的因素。(7)記下意外的重要信息,尤其是正式訪談?dòng)?jì)劃中沒(méi)有想到的或新的信息。(論)5、訪談法的優(yōu)點(diǎn):(1)易于控制多方面的信息;(2)可獲得完全的工作資料以免去員工填寫(xiě)工作說(shuō)明書(shū)的麻煩;(3)可以進(jìn)一步使員工和管理者溝通觀念,以獲取諒解和信任;(4)可以不拘于形式,問(wèn)題內(nèi)容較有彈性,又可隨時(shí)補(bǔ)充和反問(wèn);(5)收集方式簡(jiǎn)單,易于操作,適用于對(duì)文字理解有困難的人。(簡(jiǎn))6、訪談法的缺點(diǎn):(1)一旦被訪談?wù)邔?duì)訪談的動(dòng)機(jī)持懷疑態(tài)度,則回答問(wèn)題時(shí)就會(huì)有所保留,或工作分析者訪談技巧不佳等因素而造成信息的扭曲;(2)分析項(xiàng)目繁雜時(shí),費(fèi)時(shí)又費(fèi)錢;(3)工作分析者的

16、觀點(diǎn)影響到對(duì)工作信息正確的判斷;(4)占用員工工作時(shí)間,妨礙生產(chǎn);(5)面談?wù)咭讖淖陨砝婵紤]而導(dǎo)致信息失真。(簡(jiǎn))7、問(wèn)卷調(diào)查法:是工作分析中廣泛運(yùn)用的方法之一,它是以書(shū)面形式,通過(guò)工作任職者或其他相關(guān)人員單方面信息傳遞來(lái)實(shí)現(xiàn)的工作信息收集方式。(名、單)8、問(wèn)卷調(diào)查法也是國(guó)內(nèi)目前運(yùn)用最廣泛、效果最好的工作分析方法之一。(單)9、問(wèn)卷調(diào)查法操作實(shí)施要點(diǎn):?jiǎn)柧碓O(shè)計(jì)、問(wèn)卷試測(cè)、樣本選擇、問(wèn)卷發(fā)放及回收、問(wèn)卷處理及運(yùn)用。(多)10、問(wèn)卷調(diào)查法的優(yōu)點(diǎn):(1)采集的信息準(zhǔn)確、全面;(2)信息采集快速、簡(jiǎn)便、經(jīng)濟(jì);(3)員工比較容易接受;(4)彌補(bǔ)了工作分析者水平不一的弱點(diǎn);(5)通過(guò)員工自己填寫(xiě)本崗位

17、的工作分析調(diào)查表,可對(duì)本崗位的工作職責(zé)、工作權(quán)限、工作流程、任職資格等進(jìn)行一次梳理,理一步增強(qiáng)對(duì)本崗位工作的認(rèn)識(shí)和責(zé)任感。(簡(jiǎn))11、資料分析法是一種普遍通用的方法,它是通過(guò)對(duì)現(xiàn)有資料的收集,借助資料分析的工具,直接提煉有用的工作分析信息的一種方法。(名、填)12、資料分析法的優(yōu)點(diǎn):(1)成本較低;(2)工作效率較高;(3)能為進(jìn)一步工作分析提供基礎(chǔ)資料和信息。(簡(jiǎn)、多)13、資料分析法的缺點(diǎn):(1)缺乏靈活性;(2)一般收集到的信息不夠全面,尤其是小型企業(yè)或管理落后的企業(yè),往往無(wú)法收集到有效、及時(shí)的信息。(簡(jiǎn)、多)14、觀察法,又名觀察分析法,一般是由有經(jīng)驗(yàn)的人,通過(guò)直接觀察的方法,記錄某一

18、時(shí)期內(nèi)工作的內(nèi)容、形式和方法,并在此基礎(chǔ)上分析有關(guān)的工作因素,達(dá)到分析目的的一種方法。(名)15、觀察法應(yīng)用的要求:(1)注意所觀察的工作應(yīng)具有代表性;(2)觀察人員在觀察時(shí)盡量不要引起被觀察者的注意;(3)觀察前應(yīng)確定觀察計(jì)劃;(4)觀察時(shí)思考的問(wèn)題應(yīng)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,并反映工作有關(guān)內(nèi)容,避免機(jī)械記錄;(5)在使用觀察法時(shí),應(yīng)用適當(dāng)?shù)姆绞綄⒐ぷ鞣治鋈藛T介紹給員工,使之能夠被員工接受。(簡(jiǎn))16、觀察法適用范圍:觀察法適用于短時(shí)期的外顯行為特征的分析,適用于比較簡(jiǎn)單、不斷重復(fù),又容易觀察的工作分析。(單)17、工作日志:是為了解員工實(shí)際工作的內(nèi)容、責(zé)任、權(quán)利、人際關(guān)系及工作負(fù)荷,而要求每個(gè)員工都要將自

19、己所從事的每一項(xiàng)活動(dòng)按照時(shí)間順序以日志的形式進(jìn)行記錄,以實(shí)現(xiàn)工作分析目的的工作分析法。(名、填、單)18、工作日志法的優(yōu)點(diǎn):(1)信息可靠性很高;(2)所需費(fèi)用較少,比較經(jīng)濟(jì)、有效;(3)適用于管理或其他隨意性較大、內(nèi)容較復(fù)雜的崗位分析。(簡(jiǎn))19、工作日志法的缺點(diǎn):(1)將注意力集中于活動(dòng)過(guò)程,而不是結(jié)果,且容易干擾員工工作。(2)從事這一項(xiàng)工作的人對(duì)此項(xiàng)工作的情況與要求最清楚;(3)適用范圍較小,只適用于工作循環(huán)周期較短,工作狀態(tài)穩(wěn)定,無(wú)大起伏的職位。(4)整理信息的工作量大,歸納工作繁瑣。(5)員工可能會(huì)夸大或隱藏某些活動(dòng),可能帶有主觀色彩,從而影響工作分析的結(jié)果。(6)在一定程度上填寫(xiě)

20、日志會(huì)影響正常工作。(簡(jiǎn))20、工作分析的系統(tǒng)性方法主要包括職位分析問(wèn)卷法、管理職位描述問(wèn)卷法和職能工作分析法。(多、填)21、職位分析問(wèn)卷法六大類信息:信息來(lái)源、智力過(guò)程、工作產(chǎn)出、人際關(guān)系、工作背景、其他職位特征(多)22、管理職位描述問(wèn)卷是一種結(jié)構(gòu)化的、工作導(dǎo)向的問(wèn)卷,分析對(duì)象是管理職位和督導(dǎo)職位,由任職人員自己完成。(單)23、工作評(píng)價(jià)因子是用來(lái)評(píng)價(jià)管理類工作相對(duì)價(jià)值的維度,即用來(lái)衡量某一管理工作(職位)相對(duì)其他工作職位而言對(duì)組織的貢獻(xiàn)度有多大。(單)24、職能工作分析法最早起源于美國(guó)培訓(xùn)與職業(yè)職務(wù)中心的職位分析類系統(tǒng)。它以工作者應(yīng)發(fā)揮的職能為核心,對(duì)工作的每項(xiàng)任務(wù)要求進(jìn)行詳細(xì)分析,對(duì)

21、工作內(nèi)容的描述非常全面具體,一般能覆蓋工作全部?jī)?nèi)容的95%以上。(單)25、通用技能:指使人能夠?qū)⑹?、人和信息(?shù)據(jù))有機(jī)聯(lián)系在一起,雖然受個(gè)人偏好和個(gè)人能力影響,聯(lián)系的程度存在差異。特定技能:指使工作者能夠根據(jù)工作標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行特定的工作。適應(yīng)性職能:是指工作者在工作所處的環(huán)境的影響下趨同或求變的能力。(單)26、(1)訪談法適用于工作樣本數(shù)量少時(shí)使用:常用于收集工作描述、工作分類、工作范圍、工作所需能力、知識(shí)和技能等方面內(nèi)容的信息。(2)問(wèn)卷調(diào)查法適用于工作范圍、職務(wù)任職資格等方面的信息。(3)資料分析法適用于比較常見(jiàn)、正規(guī)且有一定歷史的工作;一般不能單獨(dú)使用,要與其他工作分析法結(jié)合使用。(4)

22、觀察法用于收集工作內(nèi)容、工作環(huán)境、體力要求等相關(guān)信息;適用于以體力勞動(dòng)為主的工作周期短、有標(biāo)準(zhǔn)化工序的工作;不適用于以腦力勞動(dòng)為主的、工作周期長(zhǎng)且主觀性強(qiáng)的工作。(5)工作日志法適用于確定有關(guān)工作職責(zé)、工作內(nèi)容、工作關(guān)系、勞動(dòng)速度等方面的信息;適用范圍局限于周期較短、狀態(tài)穩(wěn)定、復(fù)雜瑣碎的工作。(6)職位分析問(wèn)卷法適用范圍較廣。(7)管理職位描述問(wèn)卷法針對(duì)管理層的工作分析。(8)職能工作分析法適用于對(duì)目標(biāo)職位的功能性要素分析。(單)27、在選擇工作分析方法時(shí),企業(yè)需要考慮的因素:(1)工作分析的目的;(2)成本;(3)工作性質(zhì);(4)待分析的工作樣本數(shù)量;(5)分析對(duì)象。(簡(jiǎn)、多)第四 工作分析

23、的前期準(zhǔn)備工作1、環(huán)境分析是指對(duì)每一崗位完成工作的條件以及員工的要求的分析,也稱為工作背景分析,它包括宏觀工作環(huán)境分析和微觀工作環(huán)境分析。(名)2、宏觀外部環(huán)境:政治法律環(huán)境、宏觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境、社會(huì)文化環(huán)境、技術(shù)環(huán)境。(多)3、技術(shù)環(huán)境是指組織所處環(huán)境中的科技要素以及與該要素相關(guān)的各種社會(huì)現(xiàn)象的集合,它包括國(guó)家的科技體制、科技政策、現(xiàn)有科技水平和科技發(fā)展趨勢(shì)、發(fā)展速度等。(名)4、宏觀內(nèi)部環(huán)境:組織戰(zhàn)略目標(biāo)、組織文化、組織領(lǐng)導(dǎo)者風(fēng)格、組織員工、正式與非正式組織。(多、簡(jiǎn))5、非正式組織最早由美國(guó)管理學(xué)家梅奧在“霍桑實(shí)驗(yàn)”中提出的。是人們?cè)诠餐墓ぷ鬟^(guò)程中自然形成的以感情、喜好等情緒為基礎(chǔ)的松散的、

24、沒(méi)有正式規(guī)定的群體。(名、單、填)6、微觀工作環(huán)境主要是指工作的物理環(huán)境,具體分為自然環(huán)境和安全環(huán)境兩個(gè)方面。(填)7、組織分析:是指通過(guò)分析研究,明確現(xiàn)行組織機(jī)構(gòu)設(shè)置和運(yùn)行中存在的問(wèn)題和缺點(diǎn),進(jìn)而為組織更好地生存和發(fā)展打下基礎(chǔ)。(名)8、組織:是動(dòng)態(tài)的組織活動(dòng)過(guò)程和相對(duì)靜態(tài)的社會(huì)構(gòu)造實(shí)體統(tǒng)一,是一個(gè)開(kāi)放的、動(dòng)態(tài)的和相互調(diào)節(jié)整合的社會(huì)技術(shù)系統(tǒng)。(名)9、組織的特征:(1)組織是人的集合體;(2)組織具有目的性;(3)組織體現(xiàn)分工、協(xié)作與權(quán)責(zé)關(guān)系;(4)組織具有層次性、結(jié)構(gòu)性、過(guò)程性和復(fù)雜性。(多、簡(jiǎn))10、組織架構(gòu)是指組織整天的結(jié)構(gòu),是在組織的管理要求、管控定位、管理模式及業(yè)務(wù)特征等因素影響下

25、,在組織內(nèi)部調(diào)動(dòng)資源、搭建流程、開(kāi)展業(yè)務(wù)、落實(shí)管理的基本要素。(名)11、管理幅度:又稱管理寬度,是指在一個(gè)組織結(jié)構(gòu)中,管理人員能直接管理或控制的部屬數(shù)目。(名、單、填)12、每個(gè)業(yè)務(wù)流程包含四個(gè)基本要素:活動(dòng)、活動(dòng)間的邏輯關(guān)系、活動(dòng)的承擔(dān)者、活動(dòng)的執(zhí)行方式。(多)13、活動(dòng)是構(gòu)成業(yè)務(wù)流程的最基本要素?;顒?dòng)間的邏輯關(guān)系是決定流程的關(guān)鍵因素。(單、填)14、根據(jù)業(yè)務(wù)流程活動(dòng)的各活動(dòng)承擔(dān)者層級(jí)的不同,可將業(yè)務(wù)流程分為個(gè)人間流程、部門間流程和組織間流程。(填)15、根據(jù)組織活動(dòng)性質(zhì)的不同,可將業(yè)務(wù)流程分為營(yíng)運(yùn)流程(基本流程)和管理流程(輔助流程)。根據(jù)業(yè)務(wù)流程實(shí)現(xiàn)功能的不同,可將其分為戰(zhàn)略流程、經(jīng)營(yíng)

26、流程和保障流程。(單、填)16、崗位:是指為完成組織中的某一項(xiàng)或若干項(xiàng)任務(wù)而設(shè)立的,具有特定勞動(dòng)對(duì)象及一定職務(wù)、權(quán)限和責(zé)任的工作位置。(名)17、崗位的特征:(1)崗位是客觀而非主觀的;(2)崗位的設(shè)置是以“事”為中心,即“因事設(shè)崗”;(3)為實(shí)現(xiàn)崗位自身的功能,需要合理的人員配備。(簡(jiǎn))18、崗位的組成要素:(1)工作;(2)崗位主持人;(3)崗位職責(zé)與職權(quán);(4)環(huán)境;(5)激勵(lì)和約束機(jī)制。(簡(jiǎn))19、崗位分析是對(duì)各類工作崗位的性質(zhì)、權(quán)責(zé),崗位間關(guān)系,崗位工作環(huán)境及承擔(dān)該崗位任務(wù)的人員所應(yīng)具備的資格條件等進(jìn)行系統(tǒng)分析,并將分析結(jié)果形成工作說(shuō)明書(shū)等人力資源管理規(guī)范的過(guò)程。(名)20、崗位分析

27、主要包括的內(nèi)容:(1)崗位分析的前提;(2)崗位調(diào)查;(3)崗位設(shè)置;(4)將崗位分析結(jié)果形成人力資源管理文件。(簡(jiǎn)、多)21、崗位調(diào)查:是以崗位為對(duì)象,采用科學(xué)的方法,收集各種與崗位有關(guān)的信息的過(guò)程。(名)22、崗位調(diào)查的意義:(1)崗位調(diào)查是業(yè)務(wù)流程優(yōu)化的基礎(chǔ);(2)崗位調(diào)查是組織架構(gòu)優(yōu)化的基礎(chǔ);(3)崗位調(diào)查為工作分析提供基礎(chǔ)信息和資料;(4)崗位調(diào)查為組織管理相關(guān)決策提供依據(jù)。(簡(jiǎn)、多)23、崗位調(diào)查的內(nèi)容:(1)組織的設(shè)置目的、地位和作用;(2)崗位的職責(zé)和權(quán)限;(3)崗位之間的關(guān)系;(4)崗位的任職資格和條件;(5)崗位工作環(huán)境。(簡(jiǎn))24、常見(jiàn)的崗位調(diào)查法有:資料分析法、現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查

28、法、問(wèn)卷調(diào)查法、工作參與法和訪談法等。(多、填)25、問(wèn)卷調(diào)查法:是指有工作分析人員在崗位調(diào)查前設(shè)計(jì)好調(diào)查問(wèn)卷,再由被調(diào)查的任職人員填寫(xiě),并以此來(lái)獲取工作信息的方法。(單)26、崗位設(shè)置:是指根據(jù)組織戰(zhàn)略目標(biāo)及崗位任職人員需要,配合組織架構(gòu)和業(yè)務(wù)流程的設(shè)計(jì),按照一定的原則將組織內(nèi)性質(zhì)相同的工作任務(wù)進(jìn)行分類,合并設(shè)為一個(gè)崗位,最后通過(guò)確定組織總的崗位數(shù)量來(lái)進(jìn)行定員定編的動(dòng)態(tài)過(guò)程。(名)27、崗位分類也稱崗位分級(jí)、崗位歸級(jí),是使用一定的科學(xué)方法,按崗位的工作性質(zhì)、特征、繁簡(jiǎn)難易程度、工作責(zé)任大小和崗位配備人員必需素質(zhì),對(duì)組織的崗位進(jìn)行多層次劃分的活動(dòng)。(名、填)28、決策崗位主要指工作的高級(jí)管理層

29、。管理崗位是指組織中部門、科室的主管人員或經(jīng)理。執(zhí)行崗位是根據(jù)工作需要、依據(jù)工作要求而設(shè)置的操作性崗位,具體是指專門從事行政或服務(wù)性工作的崗位。(單)29、崗位設(shè)置的主要影響因素:(1)業(yè)務(wù)流程;(2)技術(shù)水平;(3)客戶需求;(4)員工能力;(5)成本壓力;(6)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的做法。(簡(jiǎn))30、崗位設(shè)置的原則:(1)最低崗位數(shù)量原則;(2)有效配合原則,崗位設(shè)置應(yīng)以組織的工作目標(biāo)和人物為中心;(3)崗位間關(guān)系協(xié)調(diào)原則;(4)有效管理幅度原則,在崗位設(shè)置時(shí)考慮管理幅度問(wèn)題,就是考慮管理的效果問(wèn)題,考慮不同層級(jí)崗位數(shù)量設(shè)計(jì)的合理性問(wèn)題;(5)能級(jí)原則,是指組織系統(tǒng)中各個(gè)崗位的功能等級(jí);(6)科學(xué)化、

30、合理化和系統(tǒng)化原則;(7)客戶導(dǎo)向原則;(8)監(jiān)控原則;(9)一般性原則,崗位設(shè)置應(yīng)基于正常情況的考慮,不能基于例外情況。(論,加粗單選)31、崗位設(shè)置的新趨勢(shì):(1)崗位擴(kuò)大化;(2)團(tuán)隊(duì)化工作方式;(3)彈性崗位設(shè)置。(多)32、定編定員,是在組織發(fā)展戰(zhàn)略的知道下,采用一定的科學(xué)程序和方法,根據(jù)對(duì)組織的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)及職能的分解,對(duì)崗位數(shù)量和結(jié)構(gòu)等進(jìn)行合理設(shè)置,從而確定組織編制和配備崗位執(zhí)行人員的系統(tǒng)過(guò)程。(名)33、定編員工的原則:(1)以工作為中心;(2)以現(xiàn)狀為基礎(chǔ);(3)工作效率原則;(4)科學(xué)性原則;(5)合理性原則;(6)崗位、人員比例關(guān)系協(xié)調(diào)原則。(簡(jiǎn)、多)34、效率定編定員法:按

31、效率定編定員的方法是指組織根據(jù)其生產(chǎn)任務(wù)和員工的工作效率以及出勤率的因素來(lái)計(jì)算人員數(shù)量的方法。設(shè)備定編定員法:按設(shè)備定編定員是指根據(jù)組織任務(wù)確定必須看管數(shù)量的設(shè)備數(shù)量。工作崗位定編定員法:是根據(jù)工作崗位的多少、各崗位的工作量大小、工作班次等因素來(lái)確定定編定員的方法。比例定編定員法:是指組織按照組織中員工總數(shù)或某一類人員總數(shù)的比例關(guān)系來(lái)計(jì)算另一類人員的定編定員法。職責(zé)分工定編定員法:是指組織根據(jù)經(jīng)營(yíng)規(guī)模、管理方式、各類人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)等因素,按照組織機(jī)構(gòu)、職責(zé)范圍和業(yè)務(wù)分工來(lái)確定的定編定員方法。(單)第五章 工作分析的流程1、工作分析的流程:工作分析計(jì)劃、工作分析設(shè)計(jì)、工作信息資料的收集和分析、成

32、果運(yùn)用和反饋。(填)2、工作分析計(jì)劃的制定階段:明確工作分析的目的、確定工作分析的內(nèi)容、確定整體工作安排、制定試點(diǎn)工作計(jì)劃。(單)3、明確工作分析的目的是工作分析的首要問(wèn)題。(單)4、工作分析的內(nèi)容:工作標(biāo)識(shí)、工作描述、工作環(huán)境、任職資格和其他相關(guān)信息。(多)5、工作名稱是工作識(shí)別項(xiàng)目中最重要的項(xiàng)目。(單)6、工作描述的主要內(nèi)容:工作任務(wù)、工作責(zé)權(quán)、工作關(guān)系、勞動(dòng)強(qiáng)度、工作活動(dòng)和程序、職業(yè)條件。(簡(jiǎn))7、影響工作分析法選擇因素:組織整體角度、所分析工作角度、工作分析方法角度、工作分析用途角度。(多)8、企業(yè)的勞資關(guān)系中最重要的是經(jīng)營(yíng)者和員工代表的關(guān)系。(單)9、在組建工作分析小組時(shí)需要注意:(

33、1)首先,在對(duì)工作分析人員進(jìn)行選擇和匹配時(shí),要對(duì)整個(gè)組織的工作分析活動(dòng)有一個(gè)通盤(pán)的考慮。(2)其次,在成立專門的工作分析的小組的同時(shí),還要明確小組成員各自的職責(zé)。(3)最后,工作分析小組的人員數(shù)量視情況而定。(簡(jiǎn))10、我國(guó)的職業(yè)分析大典將職業(yè)分為大類8個(gè)、中類66個(gè)、小類413個(gè)和細(xì)類1838共四個(gè)層次。(單)11、工作關(guān)系分析:是對(duì)工作的制約與被制約關(guān)系、協(xié)作關(guān)系、升遷與調(diào)換關(guān)系等進(jìn)行分析。(單)12、任職資格分析包括:(1)必備知識(shí)分析,對(duì)工作執(zhí)行人員所具有的基本知識(shí)技能的分析;(2)必備經(jīng)驗(yàn)分析;(3)必備能力分析;(4)必備心理素質(zhì)分析,是指對(duì)工作執(zhí)行人員的職業(yè)傾向、運(yùn)動(dòng)心理能力、氣

34、質(zhì)取向等特點(diǎn)進(jìn)行分析;(5)必備身體素質(zhì)分析,是指對(duì)工作執(zhí)行人員在工作中應(yīng)具備的行走、跑步、攀登等進(jìn)行分析。(多、加粗單選)13、工作分析的結(jié)果主要有三種:工作描述、工作規(guī)范和工作說(shuō)明書(shū)。(填)14、工作分析的結(jié)果最終表現(xiàn)為工作說(shuō)明書(shū)。(單)第六章 工作分析結(jié)果及應(yīng)用1、工作說(shuō)明書(shū)的基本內(nèi)容包括工作描述和工作規(guī)范。(填)2、工作描述是指用書(shū)面形式對(duì)組織中崗位的工作名稱、工作目的、工作活動(dòng)和任務(wù)、使用的物品和材料以及工作環(huán)境等所做的描述。(名)3、工作描述的基本內(nèi)容:(1)工作標(biāo)識(shí)。又主要包括工作名稱、工作編號(hào)、工作地點(diǎn)、工作身份等。(2)工作概要。又稱工作目的,是指用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括工作的總體性

35、質(zhì)、中心任務(wù)和所要達(dá)到的工作目標(biāo)。(3)工作關(guān)系。工作關(guān)系描述主要包括兩部分內(nèi)容:一是該工作職位在組織中的位置;二是任職者與組織內(nèi)外其他部門或個(gè)人之間所發(fā)生的聯(lián)系。(4)工作職責(zé)。工作職責(zé)描述,是工作描述的主體,是在前面工作標(biāo)識(shí)與工作概要的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步對(duì)職位的內(nèi)容加以細(xì)化的部分。(5)工作權(quán)限。工作權(quán)限的描述主要應(yīng)用于管理人員的工作描述與工作評(píng)價(jià),以確定職位“對(duì)企業(yè)的影響大小”和“過(guò)失損害程度”。(6)績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)。這部分內(nèi)容說(shuō)明組織希望工作人員在執(zhí)行每一項(xiàng)任務(wù)時(shí)所要達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)。(7)工作環(huán)境。工作環(huán)境界定的內(nèi)容是指經(jīng)常性工作場(chǎng)所的自然環(huán)境、安全環(huán)境和社會(huì)環(huán)境。(論)8、工作標(biāo)識(shí)主要包括:工作名

36、稱、工作編號(hào)、工作地點(diǎn)、工作身份等。其中最重要的是工作名稱。(單)9、工作概要,又稱工作目的,是指用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言概括工作的總體性質(zhì)、中心任務(wù)和所要達(dá)到的工作目標(biāo)。(單)10、在編寫(xiě)工作關(guān)系時(shí)要遵循兩個(gè)原則:經(jīng)常性和重要性原則。(單)11、工作職責(zé),是指任職者所從事的工作在組織中承擔(dān)的責(zé)任、所需要完成的工作內(nèi)容及其要求。是工作描述的主體。(單)12、工作權(quán)限,是指根據(jù)該職位的工作目標(biāo)和工作職責(zé),組織賦予該職位權(quán)限范圍、層級(jí)與控制力度。(單)13、工作描述的編寫(xiě)注意:工作目標(biāo)分析要到位、工作職責(zé)界定要清晰、關(guān)鍵要素挑選要準(zhǔn)確、核心能力描述要突出。(多)14、工作規(guī)范,又稱崗位規(guī)范或者任職資格,是指任

37、職者要?jiǎng)偃文稠?xiàng)工作所必須具備的資格與條件。(名)15、工作規(guī)范的基本內(nèi)容。(1)身體素質(zhì)要求,指人先天的形狀和能力的物理狀況。(2)教育程度要求,指崗位任職者所需要的接受教育的程序。(3)資格證書(shū)要求,指國(guó)家或行業(yè)規(guī)定的任職者必須持有的相關(guān)職業(yè)資格證書(shū)。(4)知識(shí)要求,指任職者在其主要工作領(lǐng)域所擁有的事實(shí)型與經(jīng)驗(yàn)型信息。(5)工作技能要求,指通用技能,如計(jì)算機(jī)技能等。(6)心理素質(zhì)要求,是根據(jù)崗位的性質(zhì)和特點(diǎn),對(duì)員工素質(zhì)及其發(fā)展程度所進(jìn)行的綜合分析折的要求。(7)經(jīng)歷要求,涉及社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)、專業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)及管理經(jīng)驗(yàn)三個(gè)方面。(8)道德要求,具備誠(chéng)信、敬業(yè)、相互尊重等品質(zhì)。(論)16、心理素質(zhì),是

38、指人的心理在遺傳基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)后天的環(huán)境熏陶和教育所具有的實(shí)際發(fā)展水平和潛力,主要包括能力要求和個(gè)性特質(zhì)要求。(單)17、工作說(shuō)明書(shū),就是工作標(biāo)識(shí)、工作職責(zé)、工作概要、工作關(guān)系、工作條件和工作隊(duì)人身安全危害程度等工作特性方面的信息進(jìn)行描述,以及規(guī)定該項(xiàng)工作對(duì)從業(yè)人員的身體素質(zhì)、學(xué)歷、技能、知識(shí)、道德和工作背景或經(jīng)歷等方面要求的書(shū)面文件。(名)18、工作說(shuō)明書(shū)在人力資源管理中的應(yīng)用。(1)人事制度的建立和健全;(2)人力資源規(guī)劃;(3)定編定員;(4)人員招聘、配置;(5)績(jī)效考核;(6)薪酬管理;(7)員工培訓(xùn);(8)工作設(shè)計(jì);(9)職業(yè)生涯管理。(論)19、一份完整的工作說(shuō)明書(shū)一般應(yīng)該包括工作

39、描述與工作規(guī)范的主要內(nèi)容。(單)20、工作說(shuō)明書(shū)是從“人”和“事”兩方面來(lái)考慮人力資源管理工作的,因此在編制過(guò)程中要遵循以下規(guī)范:(1)準(zhǔn)確清晰;(2)邏輯合理;(3)簡(jiǎn)要易懂;(4)具體實(shí)用;(5)完整細(xì)致;(6)動(dòng)態(tài)統(tǒng)一。(多、簡(jiǎn))21、工作說(shuō)明書(shū)編制中存在的主要問(wèn)題:(1)職責(zé)界定不明確,任務(wù)交叉沒(méi)有理順。(2)描述不規(guī)范,用語(yǔ)不準(zhǔn)確。(3)宣傳不到位,員工不理解。(4)定位不明晰,高層不認(rèn)同。(5)管理不及時(shí),缺乏實(shí)用性。(6)工作規(guī)范與工作描述之間缺乏內(nèi)在聯(lián)系。(簡(jiǎn))第七章 崗位評(píng)價(jià)1、狹義的崗位評(píng)價(jià)是指通過(guò)系統(tǒng)地設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)指標(biāo)、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),應(yīng)用特定的評(píng)價(jià)方法對(duì)組織中所需的崗位數(shù)量進(jìn)行設(shè)

40、計(jì),進(jìn)而運(yùn)用特定的方法逐一對(duì)崗位進(jìn)行分析,最終確定崗位的價(jià)值量高低的一系列方法和技術(shù)總稱,崗位評(píng)價(jià)的結(jié)果直接用于薪酬體系設(shè)計(jì)。員工的招募與培訓(xùn)等。(名)2、崗位也是組織最小的構(gòu)成單位。崗位名稱是區(qū)分某一崗位與其他崗位的首要因素。崗位職責(zé)是指一個(gè)崗位所要求的需要去完成的工作內(nèi)容以及應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任范圍。(單)3、崗位評(píng)價(jià)的特點(diǎn):(1)對(duì)崗不對(duì)人。(2)崗位評(píng)價(jià)不是衡量各崗位的絕對(duì)價(jià)值,而是衡量各崗位在企業(yè)內(nèi)部的相對(duì)價(jià)值。(3)崗位評(píng)價(jià)不考慮該崗位上任職者個(gè)人的工作能力或在工作中的表現(xiàn)。(4)由于崗位評(píng)價(jià)是要測(cè)量各崗位的相對(duì)價(jià)值的大小,因此所選定的評(píng)價(jià)要素應(yīng)該是共同的、容易理解的、普遍適用于所有被評(píng)

41、價(jià)崗位的。(5)崗位評(píng)價(jià)不是一種標(biāo)準(zhǔn),而是一種方法論,是一項(xiàng)可以合理而公正地評(píng)定崗位價(jià)值的人力資源管理工具。(簡(jiǎn))4、崗位評(píng)價(jià)的原則:(1)評(píng)價(jià)因素針對(duì)性。(2)評(píng)價(jià)因素互斥性。(3)統(tǒng)一性。(4)及時(shí)反饋糾偏性。(5)保密性。(簡(jiǎn))5、崗位評(píng)價(jià)的作用:(1)崗位評(píng)價(jià)是在工作分析的基礎(chǔ)上,按照一定的客觀衡量標(biāo)準(zhǔn),對(duì)崗位的責(zé)任、能力要求、努力程度與工作環(huán)境等方面進(jìn)行系統(tǒng)的、定量的評(píng)價(jià)。(2)確定公平合理的薪資結(jié)構(gòu)。(3)崗位評(píng)價(jià)還可以使員工與員工之間、管理者與員工之間對(duì)報(bào)酬的看法趨于一致和滿意,各個(gè)工作與企業(yè)對(duì)應(yīng)的報(bào)酬相適應(yīng),使企業(yè)內(nèi)部建立一些連續(xù)的等級(jí),從而使員工能夠明確自己的職業(yè)發(fā)展和晉升途

42、徑,便于員工理解企業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)價(jià)值,引導(dǎo)員工朝更好的效率發(fā)展。(簡(jiǎn))6、崗位評(píng)價(jià)一般包括四項(xiàng)基本指標(biāo),即責(zé)任指標(biāo)、崗位性質(zhì)指標(biāo)、知識(shí)技能指標(biāo)與工作環(huán)境指標(biāo)。(填)7、崗位評(píng)價(jià)指標(biāo)確定的原則:(1)評(píng)價(jià)指標(biāo)應(yīng)該反映公司的價(jià)值觀。(2)評(píng)價(jià)指標(biāo)應(yīng)在一定程度上普遍適用于所有崗位。(3)評(píng)價(jià)指標(biāo)盡管可能相互關(guān)聯(lián),但不應(yīng)在其含義上有覆蓋,否則將會(huì)導(dǎo)致對(duì)于某些指標(biāo)的重復(fù)計(jì)算。(4)評(píng)價(jià)指標(biāo)應(yīng)該獲得管理層與員工的共同認(rèn)可,否則會(huì)失去其可信度而不為員工所接受。(簡(jiǎn))8、崗位評(píng)價(jià)方法主要有:排序法、分類法、要素計(jì)點(diǎn)法、因素分析法與海氏三要素評(píng)價(jià)法。(填)9、排序法是使用較早同時(shí)也是操作最簡(jiǎn)單、非定量的崗位分析方法。

43、排序法包括四個(gè)步驟:崗位分析、選擇和確定標(biāo)桿崗位、圍繞標(biāo)桿崗位將所有崗位按重要性排序、將排序后的崗位確定等級(jí)。五種崗位評(píng)價(jià)方法的第一步都是收集崗位資料并進(jìn)行崗位分析。通??蛇x取總崗位的10% 15%作為標(biāo)桿崗位。(單)10、分類法又稱為等級(jí)描述法,是指建立一個(gè)具有不同級(jí)別標(biāo)準(zhǔn)的崗位級(jí)別體系,然后將每一個(gè)崗位與標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行比較,進(jìn)而將其納入合適等級(jí)的崗位評(píng)價(jià)方法。(名、單)11、分類法多用于薪水制的崗位中,特別是政府部門和服務(wù)業(yè)。(單)12、要素計(jì)點(diǎn)法,是定量化的評(píng)估方法,是指選取若干關(guān)鍵性的薪酬要素,界定每個(gè)要素的水平,同時(shí)給各個(gè)水平賦予一定的分值即點(diǎn)數(shù),然后將各個(gè)崗位按照這些關(guān)鍵性要素進(jìn)行評(píng)價(jià)得

44、出每個(gè)崗位的總點(diǎn)數(shù),由于事先還需確定不同總點(diǎn)數(shù)的等級(jí)類別,因此最后只需將各個(gè)崗位按照總點(diǎn)數(shù)劃入相應(yīng)的等級(jí)即可。(名)13、要素計(jì)點(diǎn)法一般適用于崗位資料清晰、完整,排列大量崗位時(shí)運(yùn)用要素通用和工資決策明確無(wú)誤的企業(yè)。(單)14、因素分析法,實(shí)際上是對(duì)排序法的一種量化改進(jìn),是指選取多種報(bào)酬因素,按照各種因素將標(biāo)桿崗位進(jìn)行排序,并確定相應(yīng)貨幣值,然后排列剩余崗位的方法。(單)15、海氏三要素評(píng)價(jià)法主要適用于評(píng)估管理崗位的相對(duì)價(jià)值。(單)16、海氏三要素評(píng)價(jià)法認(rèn)為對(duì)崗位價(jià)值影響最大的因素:知識(shí)技能、解決問(wèn)題的能力和應(yīng)負(fù)責(zé)任。(填)17、通常職務(wù)形態(tài)構(gòu)成可以分為以下三類:上山型,平路型,下山型。(單)1

45、8、影響崗位評(píng)價(jià)方法選擇的主要因素:(1)法律依據(jù)與社會(huì)背景。由于崗位評(píng)價(jià)會(huì)對(duì)企業(yè)的薪酬結(jié)構(gòu)與薪酬水平產(chǎn)生較大的影響,因此在選擇崗位評(píng)價(jià)方法時(shí)必須將法律因素考慮在內(nèi)。(2)企業(yè)崗位結(jié)構(gòu)與崗位數(shù)量的多少。崗位評(píng)價(jià)方法在很大程度上由企業(yè)的崗位結(jié)構(gòu)與崗位數(shù)量而定。(3)企業(yè)管理方式與文化特征。(4)勞資關(guān)系。任何一個(gè)成功的崗位評(píng)價(jià)方案都必須是為員工所接收和認(rèn)可的,從這個(gè)角度看,企業(yè)勞資關(guān)系如何對(duì)于最終方案的設(shè)計(jì)、確定與應(yīng)用實(shí)施具有很大的影響。(5)現(xiàn)有崗位評(píng)價(jià)資源的多少。(6)時(shí)間成本與費(fèi)用成本。任何一種崗位評(píng)價(jià)方法均要花費(fèi)一定的時(shí)間和經(jīng)費(fèi)。(7)評(píng)估人員的選擇與培訓(xùn)。(論)19、崗位評(píng)價(jià)一般可以分

46、為四個(gè)階段:準(zhǔn)備階段、專家組培訓(xùn)階段、評(píng)價(jià)階段以及總結(jié)階段。(填)20、準(zhǔn)備階段是整個(gè)崗位評(píng)估活動(dòng)的基礎(chǔ)性環(huán)節(jié),也是第一個(gè)階段;專家組培訓(xùn)階段是第二個(gè)階段;評(píng)價(jià)階段是整個(gè)崗位評(píng)價(jià)工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié),是第三個(gè)階段。(單)第八章 工作設(shè)計(jì)1、工作設(shè)計(jì),又稱崗位設(shè)計(jì),是指為了有效地達(dá)到組織目標(biāo)并滿足個(gè)人需要而進(jìn)行的工作內(nèi)容、工作職能和工作關(guān)系的設(shè)計(jì)。(名、單、填)2、工作設(shè)計(jì)的發(fā)展經(jīng)過(guò):工作專業(yè)化時(shí)期,19世紀(jì)初到20世紀(jì)40年代;工作輪換和工作擴(kuò)大化時(shí)期,20世紀(jì)40年代到60年代;工作豐富化及其特征再設(shè)計(jì)時(shí)期,20世紀(jì)60年代到80年代;運(yùn)用社會(huì)技術(shù)系統(tǒng)方法時(shí)期,20世紀(jì)80年代至今。(單)3、工作

47、設(shè)計(jì)的目的和意義:目的:工作設(shè)計(jì)的具體目的在其不同的發(fā)展階段有所區(qū)別。但是,通過(guò)滿足員工與工作有關(guān)的需求來(lái)提高工作效率的這一思想貫穿了其發(fā)展過(guò)程的始終,改變了員工與工作的關(guān)系。意義:(1)工作分析的最大意義在于它改變了員工和工作之間的基本關(guān)系。(2)推進(jìn)了員工對(duì)工作的積極態(tài)度,工作設(shè)計(jì)不是試圖改變員工的態(tài)度,而是假定在工作得到適當(dāng)?shù)脑O(shè)計(jì)后,員工積極的態(tài)度就會(huì)隨之而來(lái)。(3)工作設(shè)計(jì)重新賦予工作以樂(lè)趣,通過(guò)重新設(shè)計(jì)工作,“工作也是一種樂(lè)趣”將成為員工的新發(fā)現(xiàn)。(4)工作設(shè)計(jì)有利于改善人際關(guān)系,員工的工作熱情也會(huì)隨之提高。(5)工作設(shè)計(jì)使職責(zé)分明,研究表明,職責(zé)分明的工作設(shè)計(jì)大大提高了員工的工作積

48、極性,進(jìn)而提高工作績(jī)效。(論)4、工作設(shè)計(jì)的影響因素:?jiǎn)T工的因素、組織的因素、環(huán)境因素。(多)5、人是組織活動(dòng)中最基本的要素。(單)6、工作設(shè)計(jì)的主要內(nèi)容包括:工作內(nèi)容、工作職責(zé)和工作關(guān)系的設(shè)計(jì)三個(gè)方面。(填)7、工作設(shè)計(jì)中的工作內(nèi)容包括:工作的廣度、工作的深度、工作的完整性、工作的自主性、工作的反饋性。工作設(shè)計(jì)中的工作職責(zé)包括:工作責(zé)任、工作權(quán)利、工作方法、工作中的相互溝通和協(xié)作。(多)8、工作設(shè)計(jì)的理論主要包括:科學(xué)管理原理、工效學(xué)原理、人際關(guān)系理論、工作特征模型理論和社會(huì)技術(shù)理論。(多)9、工效學(xué)是從人、機(jī)、環(huán)境系統(tǒng)的角度出發(fā),研究人在生產(chǎn)勞動(dòng)中的工作方法、動(dòng)作、環(huán)境、疲勞規(guī)律,研究人、

49、機(jī)、環(huán)境各個(gè)要素的相互關(guān)系,探討工作效率、安全、健康、舒適的工作方案。(單)10、梅奧提出人際關(guān)系理論,工人是“社會(huì)人”而不是“經(jīng)濟(jì)人”(單)11、工作特征模型理論,強(qiáng)調(diào)對(duì)任職者的心理意義以及激勵(lì)潛力產(chǎn)生影響的那些工作特征,同時(shí),把一引動(dòng)態(tài)度變量視為工作設(shè)計(jì)的最重要結(jié)果。(單)12、工作特征模型包含五個(gè)核心維度:技能多樣性、任務(wù)完整性、任務(wù)重要性、自主性、反饋性。(多)13、工作設(shè)計(jì)中的社會(huì)技術(shù)理論認(rèn)為在工作設(shè)計(jì)中應(yīng)該把技術(shù)因素與人的行為,心理因素結(jié)合起來(lái)考慮。(單)14、機(jī)械型工作設(shè)計(jì)法強(qiáng)調(diào)找到一種能夠使得效率達(dá)到最大化的最簡(jiǎn)單方式來(lái)構(gòu)建工作。生物學(xué)型工作設(shè)計(jì)法通過(guò)使設(shè)施、工具、環(huán)境等與人的

50、工作相協(xié)調(diào),從而減少個(gè)人的生理壓力和緊張感,提高員工的舒適度。(單)15、知覺(jué)運(yùn)動(dòng)型工作設(shè)計(jì)法是在設(shè)計(jì)工作時(shí),通過(guò)采取一定的方法來(lái)確保工作的要求控制在人的心理能力和心理界限之內(nèi),從而降低工作對(duì)信息加工的要求來(lái)改善工作的可靠性、安全性以及使用者的反應(yīng)性。(名、單)16、激勵(lì)型工作設(shè)計(jì)法包括:工作專業(yè)化、工作輪換、工作擴(kuò)大化、工作豐富化、工作團(tuán)隊(duì)。(簡(jiǎn))17、工作專業(yè)化是最傳統(tǒng)的一種工作設(shè)計(jì)方法,它是指對(duì)工作內(nèi)容和責(zé)任層次進(jìn)行基本改變,向工人提供更具挑戰(zhàn)性的工作。工業(yè)專業(yè)化在流水線生產(chǎn)上應(yīng)用最為廣泛。(單)18、工作專業(yè)化方法的優(yōu)點(diǎn)主要有:(1)工作專業(yè)化把專業(yè)化和單一化緊密地結(jié)合在一起,從而可以

51、最大限度的提高工人的操作效率,增加組織的經(jīng)濟(jì)效益。(2)由于把工作分解為很多簡(jiǎn)單的高度專業(yè)化的操作單元,因而對(duì)工人的技術(shù)要求低,可以節(jié)省大量的培訓(xùn)費(fèi)用,并且有利于勞動(dòng)力在不同崗位之間的輪換,從不知影響生產(chǎn)的正常進(jìn)行。(3)專業(yè)化對(duì)工人的技術(shù)要求低,可大大降低生產(chǎn)成本,因?yàn)橹恍枇畠r(jià)的勞動(dòng)力來(lái)完成工作設(shè)計(jì)所規(guī)定的崗位要求。(4)由于機(jī)械化程度高,有標(biāo)準(zhǔn)化的工序和操作方法,加強(qiáng)了管理者對(duì)工人生產(chǎn)的產(chǎn)品數(shù)量和質(zhì)量的控制,以保證生產(chǎn)的均衡。(論)19、工作輪換是指將員工輪換到另一個(gè)同樣水平、技能要求相近的工作崗位,以減少員工在一個(gè)崗位上的枯燥感,同時(shí)也擴(kuò)大員工掌握技能的范圍,有利于員工在此過(guò)程中找出自己的真正興趣。工作擴(kuò)大化的實(shí)現(xiàn)途徑有兩種:縱向工作擴(kuò)大化,即擴(kuò)大崗位的工作內(nèi)容,增加其工作職責(zé)、權(quán)利、裁量權(quán)和自主性;橫向工作擴(kuò)大化,指增加屬于同階層責(zé)任的工作內(nèi)容,擴(kuò)展工作范圍和自主性。(單)20、工作豐富化,是指提高工作的挑戰(zhàn)和任務(wù)的同一性,同時(shí)賦予與昂更多的職責(zé)、決策權(quán)和控制權(quán)的工作設(shè)計(jì)方法。(名、單)21、實(shí)現(xiàn)工作豐富化的設(shè)計(jì)途徑:組合工作任務(wù)、建構(gòu)自然地工作單位、建立員工客戶關(guān)系、縱向擴(kuò)展任務(wù)、暢通反饋渠道。(多)2

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