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文檔簡介

1、最新資料歡迎閱讀大山學校疫情防控演練方案1、成立疫情防控演練領導小組組長:副組長:成員:2、演練時間及地點時間:2020年 月 日下午2:30地點:學校校園內(nèi)3、演練要求1、所有人員均按要求佩戴口罩,參加演練小組成員必須熟知演練流程和防 疫措施。2、人員的不良反應包括,體溫高于37、3攝氏度、干咳、呼吸困難等,凡有目測可見的不良反應,相關(guān)演練人員 直接請假,不得到校,到校后一被發(fā)現(xiàn),學校直接啟動預案,相關(guān)師生進入隔離點。四、場景設置及處置流程(一)1、模擬入校檢查。校園疫情防控的第一道防線,把好校園第一道關(guān)卡至關(guān) 重要。演練從模擬學生排隊等候入校園開始,早晨入校時學生戴好口罩,在門衛(wèi) 的引導下

2、每兩個學生之間保持一米左右間距,分組排隊進入學校。入校時依次走 過測溫區(qū),檢測人員用測溫儀對學生逐個進行體溫檢測,并對學生自行車、書包 等物品進行消毒。體溫正常、無其他癥狀者,有序進入班級上課。體溫異常(事37、3攝氏度)的學生如有家長送來則進行勸退,居家隔離;若無家長送來, 則由專人帶至隔離觀察區(qū),通知醫(yī)護人員再對學生體溫進行檢測。同時將此生經(jīng) 過的通道消毒并封閉。2、模擬課前晨午檢每天早自習和下午第一節(jié)課前,由班主任再次逐一對 學生進行體溫檢測,并記錄體溫,體溫全部正常,方可進教室等候上課。當檢測 有學生溫度異常時,任課老師馬上詢問該生情況,聯(lián)系班主任及時將學生臨時帶 至隔離室處理,由消毒

3、組派專人對教室進行清潔消毒。第一節(jié)上課,任課老師首 先宣講防疫知識(每天都要講),特別是勤洗手,現(xiàn)場教授七步洗手法,并找同 學演示等。3、模擬課間洗手場景班主任加強引導,學生在咳嗽或打噴嚏后、用餐前、 觸摸公共物品后、上廁所后都要進行洗手,洗手要用校園洗手間內(nèi)準備好的洗手 液,也可以自備肥皂、消毒濕巾、免洗洗手液等;洗手時要按照“掌心對掌心相 互揉搓掌心對手背兩手交叉揉搓掌心對掌心指交叉揉搓指彎曲緊扣轉(zhuǎn)動揉搓拇 指握在掌心轉(zhuǎn)動揉搓指尖在掌心揉搓清潔手腕”這七個步驟進行清潔。4、模擬就餐場景學生、教職工實行錯時就餐、分散就餐、自帶飯盒。師生 就餐時須佩戴口罩,進入食堂時需排隊洗手,進行間隔水龍頭

4、洗手。實行分區(qū)用 餐,到餐位坐下吃飯的最后一刻才摘口罩,就餐結(jié)束后立即佩戴口罩并離開。避 免面對面就餐和扎堆就餐,就餐間隔在1米以上,實行錯位就餐。就餐中不交流、 少說話,避免交叉感染。用餐結(jié)束后,佩戴好口罩,檢查桌面保持干凈,按一米 距離排隊,將剩飯菜倒進沿水桶,餐盤、餐具分類送到相應回收桶,從指定口離 開。用餐后食堂對全部餐具和就餐環(huán)境進行消毒。5、模擬放學場景下午放學后,為避免學生和家長大面積群體接觸,學校 分時間段、分年級、分班級實行錯峰放學。班主任嚴控時間點,將學生有序送至 指定接送點,確保學生安全。放學時排隊,大家都保持一米的間距,家長隊伍和 孩子隊伍面對面排列,家長在隊伍中的位子

5、要和孩子保持一致,家長和孩子一一 對應接自己的孩子,接到孩子的就立即回家,不聚集。6、模擬住宿場景。宿舍實行封閉管理。學生早上離開宿舍后,消殺組對宿 舍進行檢查、消毒并通風,學生晚上回到宿舍后,班主任、值日人員、宿管加強 巡查,防止學生發(fā)生串門、聚集情況。就寢時,一人一床隔開就寢,不得同向。(2)處置流程當發(fā)現(xiàn)學生體溫異常時,迅速啟動應急預案,教師報告給學校異 常情況處置負責人,然后由專人帶領學生到指定隔離室,同時將同教室內(nèi)學生轉(zhuǎn) 移至備用教室之后,對教室進行消毒通風。具體步驟如下:1、報告。一旦發(fā)現(xiàn)疑似病人,值班老師或班主任立即學校疫情防控領導小 組,領導小組啟動應急處置流程,疫情監(jiān)測組、現(xiàn)場消毒組、信息排查組、隔離 工作組相關(guān)教職工迅速進入崗位,按照職責分工開展工作。(疫情監(jiān)測組)2、隔離。迅速將患病學生帶到隔離室觀察,穩(wěn)定學生

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