幼兒園師德師風(fēng)自查報(bào)告精選

1、幼兒園師德師風(fēng)自查報(bào)告精選 為進(jìn)行師德師風(fēng)管建設(shè)，許多學(xué)校開展的專項(xiàng)活動(dòng)，其 中幼兒園要求教師進(jìn)行師德師風(fēng)自查，下面是小編分享的幼 兒園師德師風(fēng)自查報(bào)告，洗完對(duì)大家有幫助。幼兒園師德師風(fēng)自查報(bào)告篇一 為深入落實(shí)區(qū)教育 局關(guān)于在全區(qū)開展師德師風(fēng)建設(shè)專題教育專項(xiàng)活動(dòng) ，進(jìn) 一步加強(qiáng)幼兒教師師德師風(fēng)建設(shè)，推進(jìn)學(xué)前教育事業(yè)健康發(fā) 展，結(jié)合近段時(shí)間媒體相繼報(bào)道的有關(guān)幼兒園教師虐待兒童 事件，我園加強(qiáng)教師的師德師風(fēng)建設(shè)與管理，并與近日對(duì)園 對(duì)我園教師師德師風(fēng)建設(shè)與教師隊(duì)伍管理情況進(jìn)行了集中 排查，并開展了一系列的宣傳教育、培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)。現(xiàn)將自 查情況匯報(bào)如下：一、師德師風(fēng)建設(shè)基本情況XX年以來(lái)，聞堰鎮(zhèn)中心

2、幼兒園一直致力于師德師風(fēng)建設(shè)，努力打造一支師德高尚、教藝精湛的教師隊(duì)伍，一直致力于 教育教學(xué)研究，積極提倡讓幼兒在快樂輕松的氛圍中學(xué)習(xí)生 活，讓幼兒的身心健康快樂地成長(zhǎng)。（ 一 ） 師德師風(fēng)制度建設(shè)及實(shí)施情況 為了提高全體教職工對(duì)遵守師德規(guī)范的約束力和自覺 性，幼兒園結(jié)合工作實(shí)際，對(duì)照師德規(guī)范的要求，較為科學(xué) 地制訂和逐步完善了幼兒園師德師風(fēng)各項(xiàng)規(guī)章制度，主要有 以下制度：1. 建立了教職工工作質(zhì)量考評(píng)方案 、師德師風(fēng)監(jiān)督 管理考核制度 、師德師風(fēng)工作考核細(xì)則 。這些制度的建 立不僅對(duì)教師的教育教學(xué)工作起到導(dǎo)向作用，而且使幼兒園 對(duì)教師的學(xué)年考核有據(jù)可依、公平公正。2. 與全園每位教師簽訂了聞

3、堰鎮(zhèn)中心幼兒園崗位工作 職責(zé)，有效地規(guī)范教師工作行為。3. 建立了幼兒安全活動(dòng)管理制度 、幼兒園教師交接 班制度、幼兒園食堂管理制度 、幼兒園安全工作檢查預(yù) 警制度等。明確安全職責(zé)，確保幼兒園的安全穩(wěn)定。4. 建立了幼兒園財(cái)務(wù)管理內(nèi)部控制制度 、幼兒園財(cái) 務(wù)內(nèi)部審計(jì)監(jiān)督制度 。5. 與每一位教師簽訂了師德師風(fēng)承諾書 。 為了把各項(xiàng)制度落到實(shí)處，幼兒園成立了由周曉偉園長(zhǎng) 為組長(zhǎng)，邵偉芳、陸紅、龔雪利為組員的教師績(jī)效考核領(lǐng)導(dǎo) 組，對(duì)教師實(shí)行師德一票否決。目前，我園建有暢通有效的 投訴舉報(bào)電話，構(gòu)建了幼兒、家長(zhǎng)、社會(huì)三位一體的師德評(píng) 價(jià)體系。（ 二 ） 師德師風(fēng)教育培訓(xùn)情況 幼兒園嚴(yán)格遵照區(qū)教育局的

4、有關(guān)規(guī)定，結(jié)合本園實(shí)際情 況，有計(jì)劃有步驟地開展形式多樣的師德培訓(xùn)活動(dòng)。1. 師德師風(fēng)動(dòng)員大會(huì) 按教育局文件精神，幼兒園成立師德師風(fēng)教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由園長(zhǎng)周曉偉任組長(zhǎng)，會(huì)主席任副組長(zhǎng)，中層干部、年級(jí)組長(zhǎng)任組員，統(tǒng)一思 想，部署工作。幼兒園召開師德師風(fēng)動(dòng)員大會(huì)，組織全體教師學(xué)習(xí)黨的 十八大精神和 教育法、教師法、未成年人保護(hù)法 、中 小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范 、教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師 德建設(shè)的意見及區(qū)教育局蕭山區(qū)教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)“八 大禁令”、蕭山區(qū)教育局關(guān)于教職工違反教師職業(yè)道德規(guī) 范等行為的責(zé)任追究暫行辦法 、蕭山區(qū)教育局關(guān)于重申在 職公辦教師從事有償家教等問題的意見等文件。在活動(dòng)中 充

5、分挖掘?qū)W習(xí)，大力拓展學(xué)習(xí)內(nèi)容，以此提高學(xué)習(xí)的針對(duì)性 和實(shí)效性?；顒?dòng)中，幼兒園還與每一位教師簽訂了師德師風(fēng)承諾 書。2. 師德師風(fēng)糾查、排查活動(dòng)。 對(duì)照師德規(guī)范，幼兒園要求每位教師撰寫一份師德師風(fēng) 自查自糾報(bào)告，圍繞“六學(xué)六查”進(jìn)行深刻剖析。在個(gè)人自 查的基礎(chǔ)上， 幼兒園要采取個(gè)別訪談、 進(jìn)班抽查、 問卷調(diào)查、 召開座談會(huì)、發(fā)放征求意見表、設(shè)立意見箱等形式開展排查 活動(dòng)，廣泛征求幼兒、家長(zhǎng)和社會(huì)以人士對(duì)幼兒園、教師在 師德師風(fēng)方面的意見和建議。對(duì)征求到時(shí)的意見和建議進(jìn)行 歸納整理，通過(guò)開展批評(píng)與自我批評(píng)的形式進(jìn)一步查找問題。3. 進(jìn)行師德師風(fēng)演講比賽幼兒園圍繞 “學(xué)習(xí)身邊師德楷模， 增強(qiáng)教師職業(yè)

6、幸福感” 為主題，進(jìn)行了一次師德演講比賽。老師們以自己或身邊的 先進(jìn)師德為題材，展示廣大教師忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)、愛崗敬 業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新、為人師表的良好師德師風(fēng)，闡釋 對(duì)師德建設(shè)重要性、新時(shí)期師德的內(nèi)涵、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)等問題的 理解、感情和體會(huì)。在這次比賽中，幼兒園通過(guò)層層選拔， 產(chǎn)生了一個(gè)一等獎(jiǎng)、二個(gè)二等獎(jiǎng)、三個(gè)三等獎(jiǎng)以及若干個(gè)優(yōu) 秀獎(jiǎng)。4. 進(jìn)行師德師風(fēng)園本培訓(xùn) 為了提高教工隊(duì)伍整體師德水平，推動(dòng)師德師風(fēng)建設(shè)， 我園開展有關(guān)師德師的園本培訓(xùn)，內(nèi)容包括十二五普法及教師科學(xué)素養(yǎng) 。 在這兩個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目中，對(duì)全園教師進(jìn)行法律知識(shí)講座，開展 普法征文及普法考試，幼兒園每位教師必須參加。聘請(qǐng)聞堰 鎮(zhèn)派出

7、所的民警來(lái)我園擔(dān)任法制副校長(zhǎng)，在幼兒及教師中宣 揚(yáng)法律知識(shí)。5. 加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)與師德教育 幼兒園利用園務(wù)會(huì)、全體教工會(huì)等組織全園教師認(rèn)真學(xué) 習(xí)幼兒園教育指導(dǎo)綱要 、浙江省幼兒園保教指南 、 36 歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南等教育法規(guī)，增強(qiáng)了自覺履行教師 職責(zé)、遵守教師職業(yè)道德的自覺性。通過(guò)師德主題培訓(xùn)，教師整體師德水平得到不斷提升， 幼兒園師風(fēng)一直呈現(xiàn)良好的局面。幼兒園師德師風(fēng)自查報(bào)告篇二 時(shí)間過(guò)的可真快，轉(zhuǎn) 眼一年的時(shí)間過(guò)去了，在安華里幼兒園的園長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下，各位 老師的幫助下，通過(guò)自己的努力，使我在一年的見習(xí)生活里 進(jìn)步很大。我總結(jié)了以下四點(diǎn)：一、在思想上，重新認(rèn)識(shí)了幼兒教育。在踏入安華里幼兒園之前

8、，我的腦海里的幼兒園，就是 老師帶領(lǐng)著小朋友一起做游戲，學(xué)習(xí)的簡(jiǎn)單的知識(shí)的場(chǎng)所。 可當(dāng)我真正踏入這工作當(dāng)中實(shí)踐時(shí)，我對(duì)它有了進(jìn)一步的了 解。幼兒教育是基礎(chǔ)教育的有機(jī)組成部分，是學(xué)校教育的基 礎(chǔ)階段，也是人才成長(zhǎng)的奠基階段，幼兒園的工作是：實(shí)施 保育與教育相結(jié)合的原則，對(duì)幼兒實(shí)施體、智、德、美諸方 面的教育，促進(jìn)其身心和諧發(fā)展。這是國(guó)家對(duì)幼兒園教育工 作的要求，也是幼兒園全部的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。通過(guò)這個(gè)任務(wù) 在活動(dòng)中制定不同的目標(biāo)，大大豐富和滿足了幼兒身心的需 要，真正使幼兒在活動(dòng)中得到快樂，得到發(fā)展 !二、在工作中，我熱愛了這一行 工作中，每天面對(duì)一群嘴里總有講不完的話的可愛孩子 們，使我愛上了這

9、一行，不僅僅是他們的可愛，還摻雜著一 股濃濃的人情味 !陳琪軒麒是我們班上一位小朋友，一次他感冒，堅(jiān)持要 到戶外活動(dòng)。到了戶外，他就開始流鼻涕，我?guī)退眉?，?說(shuō)冷，我給他暖手。在戶外活動(dòng)結(jié)束后，大家一起回到了活 動(dòng)室，我想坐下。眼睛正在四處找椅子，這時(shí)，陳琪軒已經(jīng) 把小椅放在了我身邊，我看著他笑了。他那雙大眼睛，沖我 眨了眨也笑了孩子在午睡時(shí)，我們會(huì)為他們準(zhǔn)備水果 （午點(diǎn) ），一次我 削蘋果，快削完的時(shí)候，蘇天鴻醒了，看到我拿著一把大刀 “揮舞”著，嚇了一跳，連忙說(shuō)： “老師，你小心點(diǎn)，這么 大的刀，可別削到手 ! ”一件件與孩子們發(fā)生的小事，卻讓我深深的感受到了 “人情味”，一種深情。 讓

10、我在關(guān)心別人的同時(shí)也被關(guān)心著。 這是何等的幸福呀 ! 我們還有什么理由不去努力工作呢三、在實(shí)踐工作中，讓我成長(zhǎng) 工作沒有多久，就迎來(lái)了第一次“考驗(yàn)” 。雖然只是園 里的老師參加， 可對(duì)于一個(gè) “新手”而言，還是不免會(huì)緊張。 經(jīng)過(guò)挑選我選擇了上一節(jié)“聯(lián)想課” 。內(nèi)容是：把繩子拋到 空中，自然落下，形成圖形，請(qǐng)幼兒聯(lián)想。這節(jié)課有很多孩 子都沒有發(fā)揮出來(lái)，沒有完成教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)沒有成功。起 初我很沮喪，可又轉(zhuǎn)念一想，為什么這些孩子會(huì)想象不出來(lái) 呢我分析原因： 可能是繩子長(zhǎng)， 落下來(lái)的時(shí)候線疊落在一起， 不太容易看出想什么 ; 也可能是我的引導(dǎo)語(yǔ)不明確 ; 也可能 是課前準(zhǔn)備的鋪墊工作沒有做充分經(jīng)過(guò)我

11、的反省，發(fā)現(xiàn) 原來(lái)這節(jié)課有很多漏洞。在第二次上課時(shí)，我注意了課前的鋪墊工作，結(jié)果就好 的多。反省第一次失敗的原因，吸取了教訓(xùn)。在第二次，三 次的活動(dòng)中，一點(diǎn)一點(diǎn)的去克服，效果也一次比一次的好， 就這樣，在實(shí)踐工作中，使我成長(zhǎng)起來(lái) !四、現(xiàn)在的成績(jī) 經(jīng)過(guò)了一年的磨練，我在組織教育活動(dòng)的時(shí)候，有一定 的進(jìn)步，經(jīng)過(guò)園內(nèi)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，我在理論方面也增加了許多 知識(shí)。在觀摩課上，也學(xué)到了許多經(jīng)驗(yàn)，回頭想想與自己剛 來(lái)幼兒園的時(shí)候相比，確實(shí)提高了許多，在這里要感謝我的 指導(dǎo)教師 （顧老師 ） ，從她的身上，我學(xué)到了許多書本上學(xué)不 到的東西熱情，勤奮，努力。同時(shí)也要感謝園長(zhǎng)給我到安 華里幼兒園這個(gè)團(tuán)結(jié)的大集體

12、中學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，也要感謝園內(nèi) 各位老師的細(xì)心幫助，使我很快的“成長(zhǎng)”起來(lái)。在這里向您們道一聲：謝謝 ! 您們辛苦了 ! 在以后的日子里，我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)，工作，向您們 看齊!幼兒園師德師風(fēng)自查報(bào)告篇三 伴隨著孩子們陽(yáng)光 般的笑臉，緊張而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期又要過(guò)去，小班的孩子 們也將要變成中班的孩子，看著他們一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)，我做 為老師倍感欣慰，我愛我的職業(yè)也更愛我的孩子們。本學(xué)期我認(rèn)真做好各項(xiàng)工作，對(duì)每一件事情認(rèn)真負(fù)責(zé)，回顧一學(xué)期 的工作，結(jié)合學(xué)習(xí)幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn) ，自查如下：1、作為幼兒教師，我熱愛幼教事業(yè)，具有職業(yè)理想， 關(guān)愛幼兒， 尊重幼兒人格， 富有愛心、 責(zé)任心、 耐心和細(xì)心， 自尊

13、自律，做幼兒的表率，做幼兒健康成長(zhǎng)的啟蒙者和引路 人。2、在生活和學(xué)習(xí)中，尊重幼兒權(quán)益，能夠做到以幼兒 為主體，充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性，遵循幼兒身心發(fā)展 特點(diǎn)和保教活動(dòng)規(guī)律，提供適合的教育，保障幼兒快樂健康 成長(zhǎng)。3、在幼兒教育教學(xué)工作中，我認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課，自己 動(dòng)手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具，激發(fā)幼兒興趣，使幼兒產(chǎn)生 愉快心情創(chuàng)造良好的課堂氣氛。關(guān)注全體幼兒，注重個(gè)別幼 兒教育，使班級(jí)保持相對(duì)穩(wěn)定。4、在教育教學(xué)活動(dòng)中，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好條件，提供充 足的材料。在一日活動(dòng)中，注重教給幼兒初淺的，簡(jiǎn)單的生 活知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問題的能力。5、在教育教學(xué)生活中， 教育幼兒關(guān)心集體， 關(guān)心同伴

14、， 禮貌待人。對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育，使幼兒養(yǎng)成有道德、懂禮 貌的好孩子，并與家長(zhǎng)密切聯(lián)系，聽取家長(zhǎng)意見，對(duì)幼兒進(jìn) 行因人施教，和家長(zhǎng)一起糾正幼兒的不良習(xí)慣。例：孩子穿 脫衣服，在上學(xué)期，由于看到孩子年紀(jì)小，手部的協(xié)調(diào)性還 不強(qiáng)，。所以整個(gè)學(xué)期都是由我一個(gè)一個(gè)地幫孩子親自穿脫。 以至于穿脫衣褲浪費(fèi)了很多活動(dòng)和游戲的時(shí)間。所以在這學(xué) 期，我開始訓(xùn)練孩子穿脫衣褲的能力。專門利用一個(gè)戶外活 動(dòng)的時(shí)間教會(huì)孩子穿衣褲和脫衣褲的方法。放學(xué)的時(shí)候告訴 家長(zhǎng)在家里要訓(xùn)練孩子穿脫衣褲的能力。開始的時(shí)候，我鼓 勵(lì)能力強(qiáng)的孩子自己嘗試穿脫衣褲。當(dāng)他們成功并得到老師 的表?yè)P(yáng)以后，孩子們可高興了，到處表演給同伴看。我就利

15、用這個(gè)機(jī)會(huì)鼓勵(lì)其他孩子也像他們一樣自己穿脫衣服。同時(shí) 讓已經(jīng)學(xué)會(huì)穿脫衣褲的孩子幫助沒有學(xué)會(huì)的孩子。通過(guò)一幫 一的方法，很多孩子現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會(huì)了穿脫衣褲。6、在安全工作中，我交給了幼兒一些安全知識(shí)，如不 吞食異物， 不玩火、 水、電，不從高處往下跳， 不亂爬高處， 不吃陌生人的東西，不跟陌生人走，發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)，會(huì)大聲呼 救。嚴(yán)格堅(jiān)持晨檢制度，不讓幼兒帶不安全物品入園。加強(qiáng) 一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理，加強(qiáng)幼兒日常生活的管理，做到 了人到心到，謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。做好值周登記工作，并 認(rèn)真填寫一日情況表。7、做好家校溝通工作，主動(dòng)親切與家長(zhǎng)溝通。我充分 利用早晚接待時(shí)間與家長(zhǎng)進(jìn)行交流，使得家長(zhǎng)了解幼兒在園

16、 情況。向家長(zhǎng)宣傳幼兒園保教工作和科學(xué)育兒知識(shí)，配合幼 兒園做好保教工作。定期開家長(zhǎng)會(huì)，展示幼兒在園的學(xué)習(xí)情 況，是家長(zhǎng)了解幼兒園實(shí)行的教學(xué)活動(dòng)以及需要家長(zhǎng)參與配合孩子做的事情的重要性。8，努力方向。 我覺得自己在工作中也存在著許多不足。 如自身方面，在和孩子交流時(shí)，一定要提高語(yǔ)言的示范性、 直觀性、富有情趣，是孩子一聽就能明白的，語(yǔ)速要相對(duì)慢 一點(diǎn)。在以后的工作中，我更應(yīng)該關(guān)愛每個(gè)幼兒，促使他們 都能夠健康快樂的成長(zhǎng)。在業(yè)務(wù)上要更努力進(jìn)取，提高自我 的業(yè)務(wù)水平，多與經(jīng)驗(yàn)豐富的老師探討幼教工作，還要從各 種不同的途徑獲得專業(yè)知識(shí)，積極思考，不斷充實(shí)自己，做 到邊學(xué)邊工作，邊工作邊成長(zhǎng)，邊成長(zhǎng)邊

17、收獲。努力使自己 成為一名讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓家長(zhǎng)安心，讓幼兒開心的優(yōu)秀幼兒 教師 ! 為幼教事業(yè)貢獻(xiàn)一份自己的力量。幼兒園師德師風(fēng)自查報(bào)告篇四 師德建設(shè)是一項(xiàng)經(jīng) 常性、長(zhǎng)期性的思想政治工作，是建設(shè)高水平教師隊(duì)伍，辦 人民滿意學(xué)校的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工程。為貫徹落實(shí)長(zhǎng)治市師德 師風(fēng)建設(shè)“十要，十禁止、十不準(zhǔn)” 的文件精神，進(jìn)一步 抓好我園教師職業(yè)道德建設(shè)，提升教師紀(jì)律觀念和敬業(yè)精神， 形成“團(tuán)結(jié)互助、無(wú)私奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新”的園風(fēng)， “用心工 作、愛心育人、真誠(chéng)服務(wù)”的教風(fēng)，以辦好人民滿意的教育 為宗旨，著力提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。近兩周來(lái)，我們組 織全體教師學(xué)習(xí)、討論未成年人保護(hù)法 、教師法 、等 相關(guān)內(nèi)容，

18、每位教師根據(jù)上面的內(nèi)容進(jìn)行了師德自查，通過(guò) 這次活動(dòng)收到了較為理想的效果，現(xiàn)將情況總結(jié)如下：、領(lǐng)導(dǎo)重視，狠抓思想教育不放松開園以來(lái)，我園高度重視師德師風(fēng)工作，把師德師風(fēng)工 作納入了幼兒園工作的重要議事日程，先后多次召開師德師 風(fēng)工作專題會(huì)議。建立了師德師風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組。每周我們，組 織教師學(xué)習(xí)相關(guān)師德工作的相關(guān)文件，學(xué)習(xí)教師法 、教 育法、等相關(guān)法律等。通過(guò)學(xué)習(xí)，使我園教師養(yǎng)成了愛崗 敬業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、遵紀(jì)守法，樂于奉獻(xiàn)的自覺行為。二、抓住重點(diǎn)，自查自糾針對(duì)本次師德師風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)我們主要采取了以下措 施開展自查自糾。1、規(guī)范辦園秩序等方面進(jìn)行自查自省。2、召開教職工會(huì)。要求我園教職工根據(jù)工作崗位對(duì)工 作作風(fēng)、工作效率及體罰或變相體罰幼兒等情況進(jìn)行自查自 糾。3、建立師德師風(fēng)投訴制度。向幼兒家長(zhǎng)公開幼兒園投 訴方式，接受幼兒家長(zhǎng)對(duì)師德師風(fēng)的監(jiān)督，幼兒園對(duì)收到投 訴要及時(shí)進(jìn)行自查自糾。4、開展師德師風(fēng)家長(zhǎng)問卷調(diào)查，對(duì)調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的問題 學(xué)校及時(shí)給予了處理、整改。5、幼兒園將師德師風(fēng)建設(shè)與教師年度考核、 晉職晉升、 教育教學(xué)管理等師資隊(duì)伍建設(shè)的其他內(nèi)容有機(jī)結(jié)合起